眉山2025学年度第一学期期末教学质量检测初一化学

1、下列反应的化学方程式书写正确的是

A．用一氧化碳还原氧化铜：

B．铁丝燃烧：

C．二氧化碳通入水中：

D．碳酸钙和稀盐酸反应：

2、下面是四位同学在学完溶液知识后在小组学习群中的交流记录，其中错误的是

A．小红：硝酸铵溶于水后，溶液温度降低

B．小明：饱和溶液的溶质质量分数不一定大于不饱和溶液的溶质质量分数

C．小亮：具有均一性、稳定性的液体一定是溶液

D．小美：将25gKCl溶液蒸干得到5gKCl固体，则原溶液中溶质的质量分数为20%

3、利用化学知识可以设计实验以实现物质的鉴别与检验、分离与提纯等目的。下列实验操作能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

4、杭州亚运会上，主火炬塔的燃料首次使用废碳再生的绿色甲醇，实现循环内的零排放。如图为合成甲醇的微观示意图，下列说法正确的是

A．反应中甲乙分子个数比为1:1

B．反应前后原子和分子的数目不变

C．甲醇在氧气中燃烧后产物只有水

D．这个制取工艺有利于实现碳中和

5、经过数十年发展，我国成功研制了YF﹣75D、YF﹣77等多种高性能氢氧发动机，助推我国运载火箭技术水平跻身国际先进行列。下列叙述错误的是

A．液氢和液氧用作发动机的燃料

B．燃料加注时需严禁烟火

C．液氢和液氧的反应属于氧化反应

D．燃烧产物对环境无污染

6、如图是X、Y两种微粒结构示意图，下列判断正确的是

A．X是非金属元素

B．X和Y形成化合物的化学式是X2Y3

C．都达到稳定结构

D．Y 表示在反应中易失去电子

7、“民以食为天，食以安为先”。下列有关说法正确的是

A．纤维素不能被人体吸收，因此不必食用富含纤维素的蔬菜

B．奶茶具有良好的口感，可以代替饮用水长期饮用

C．吸烟有害健康，但吸电子烟对健康无害

D．用甲醛浸泡水产品，会破坏蛋白质结构，对人体健康有严重危害

8、除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂和操作方法都正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

9、若要烹饪出味道鲜美的鱼，厨师通常是将鱼煎过后，再依次加入少许食醋和白酒，这是因为食醋中的乙酸与白酒中的乙醇发生化学反应，生成了有特殊香味的乙酸乙酯(CH3COOC2H5)。下列关于乙酸乙酯的就法正确的是

A．乙酸乙酯是由碳、氢、氧三个元素构成的

B．乙酸乙酯中分子有香味

C．乙酸乙酯是由多原子分子构成的化合物

D．乙酸乙酯分子是由4个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成的

10、下列逛街时遇到的情况，其中分析不正确的是

A．古城空气中飘来一股花香，那是香气分子在扩散

B．街上的铜人雕像，其原料是金属材料

C．铺在地上的大青石，其碎片可以用于制取CO2

D．喝的农夫山泉瓶装水是纯净物

11、下列成语主要涉及化学变化的是

A．落英缤纷

B．星火燎原

C．愚公移山

D．飞沙走石

12、党的二十大报告指出，协同推进降碳、减污、扩绿、增长，推进生态优先、节约资源、绿色低碳发展。则下列措施中不可行的是

A．改进燃煤方式，减少二氧化硫与粉尘排放

B．研究开发清洁能源

C．秸秆就地焚烧，及时还田

D．提倡绿色出行，大力发展公共交通

13、2023年5月召开的《禁止化学武器公约》第五次审议大会全面审议上一周期各缔约国履约情况。而新一轮巴以冲突已导致数千无辜平民伤亡。下列对化学的评价不合理的是

A．化学是一把双刃剑，有利也有弊

B．化学武器应该禁止使用

C．温室效应对人类百害而无一利

D．绿色化学又称环境友好化学

14、如图所示为实验室制取二氧化碳的部分操作，其中正确的是

A．检查气密性

B．加人石灰石

C．取稀盐酸

D．收集二氧化碳

15、某小组使用数据采集器探究“铁丝在氧气燃烧”，集气瓶内氧气的体积分数随时间的变化关系如图所示。下列说法正确的是

A．反应产生大量的白烟

B．铁丝停止燃烧时，瓶内氧气未耗尽

C．开始采集数据时，瓶内是纯净的氧气

D．瓶中放少量水，用于吸收有毒物质

16、下图是甲转化为丙的微观过程。下列说法不正确的是

A．反应前后原子种类不变

B．转化①中甲和O2反应的分子个数比为1:1

C．转化②是化合反应

D．丙中氢、硫、氧元素的的原子个数比是2:1:4

17、下列示意图表示了A()与B()生成C()的反应前后分子数目的变化，则该反应的化学方程式中A、B、C的化学计量数之比是

A．2：2：3

B．1：2：2

C．1：1：1

D．2：1：2

18、下列物质由离子构成的是

A．H2O2

B．NaCl

C．Ca

D．Ne

19、分类是学习化学的重要方法。下列各组物质按照单质、氧化物、混合物顺序排列正确的是

A．石墨、氨气、石灰石

B．金刚石、干冰、生理盐水

C．液氮、氯酸钾、蔗糖水

D．水银、双氧水、冰水混合物

20、关于硫酸铜晶体说法正确的是

A．俗称：胆矾

B．化学式：CuSO4

C．颜色：白色

D．式量：178

21、某实验小组用如图所示装置完成电解水的实验并收集产生的气体(U型管中预先加入了少量氢氧化钠)，下列说法正确的是

A．a管应连接电源的正极

B．d管中的气体先收集满

C．U型管中加入少量氢氧化钠的目的是增强导电性

D．该实验说明水分子中含有氢分子和氧分子

22、下列物质中属于纯净物的是

A．洁净的空气

B．合金

C．石灰石

D．液氧

23、下列物质中，能盛装在铁制容器中的是

A．硫酸铜溶液

B．盐酸

C．氯化镁溶液

D．硝酸银溶液

24、近来中国部分地区出现镉污染的大米，食用后对人体有害，根据如图判断下列有关镉的说法中正确的是

A．镉的元素符号是cd

B．镉属于非金属元素

C．镉的质子数是48

D．Cd的相对原子质量为112.4g

25、控制变量法是实验探究的重要方法。下列实验不能达到目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

26、发现了元素周期律并编制了元素周期表的科学家是

A．门捷列夫

B．拉瓦锡

C．道尔顿

D．张青莲

27、写出下列反应的文字表达式：

（1）碳在氧气中燃烧：______；基本反应类型______。

（2）加热氯酸钾固体制取氧气：_______；基本反应类型______。

（3）铁丝在氧气中的燃烧：______；实验注意事项：______。

28、我国抗击“新冠疫情”卓有成效，为全世界做出贡献。增强体质、做好防护是“抗疫”的有效方法。

(1)戴口罩。制作口罩常用的聚丙烯属于___________（填“合成”或“金属”）材料。

(2)测体温。体温计中汞柱上升的微观解释是温度升高，微粒间空隙___________。

29、（6分）观察下列微粒结构示意图，回答有关问题。

（1）上述粒子中属于金属元素的是__________（填元素符号，下同），在化学反应中易得到电子趋向稳定结构的元素是__________。

（2）氯化钠是由__________和__________构成（用符号表示），镁元素与氯元素所形成化合物的化学式为__________。

（3）已知硫元素呈现负价时与氧元素相同，则硫化钠的化学式为__________。

30、下列物质都是按照一定的规律排列的。通过分析物质的排列规律，在横线上填上相应的物质化学式或名称：

（1）有机化合物里有一类物质叫烯烃，分子中碳、氢原子个数呈一定的规律。

C2H4（乙烯）、C3H6（   ）、 （丁烯）、C5H10（戊烯）……

（2）氮元素的化合价有+1、＋2、＋3、＋4、十5，下面五种物质都是含氮元素的化合物： N2O、NO、   、NO2、N2O5

（3）下列物质按一定规律排列，括号里的物质应该填___________

KClO4 KClO3  HClO   ( ) HCl

31、（11分）化学是一门以实验为基础的科学，借助科学的实验方法，我们可以从不同角度正确地认识物质。

实验一：探究物质的组成，如图

（1）图A所示实验可用于测定空气的组成。

①写出红磷燃烧的化学式表达式____________________________；

②能说明空气是混合物的现象为：红磷燃烧结束后，冷却到室温，打开止水夹，______________________。

（2）图B所示实验可用于测定水是由___________________________组成的。

实验二：探究微粒的性质，如图

（3）图C所示实验，用甲乙两支大小相同的注射器，分别吸取等体积的空气和水，用手指顶住注射器末端的小孔，用相同大小的力，将栓塞慢慢推入。通过对比上述两个实验，可以得出：在相同条件下，空气的微粒间的空隙比水的_________（填“大”或“小”）。

（4）图D所示实验，先向烧杯乙中加入20mL蒸馏水，再滴入几滴酚酞溶液，酚酞不变色，然后向烧杯甲中加入5mL浓氨水，用一个大烧杯罩住A、B两个小烧杯。几分钟后，观察到烧杯乙的酚酞溶液变红色。从微观角度解释产生上述现象的原因：_______________________________________________。

32、根据空气的成分填空。

(1)焊接金属时常用做保护气的气体是_______。

(2)夏天，盛放冰棍的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有_______。

(3)小白鼠在装有空气的密闭空间中可存活一段时间，说明空气中有_______。

(4)常用于制造霓虹灯的一类气体总称为_______。

33、请从H、O、C、N、Cu、Na六种元素中选择合适的元素，用化学用语填空：

(1)铵根离子_______；

(2)碳酸钠中碳元素的化合价_______；

(3)含氧量最高的氧化物_______。

34、今有氧气、氢气、一氧化碳三种物质。

(1)可用作高能燃料，且燃烧产物不污染环境的是___________（填化学式，下同）；

(2)能使带火星的木条复燃的是___________；

(3)具有毒性的是___________。

35、抗击“新型冠状病毒”，学以致用。

Ⅰ、新型冠状病毒蔓延期间，为做好自我保护，外出最重要的防护措施是佩戴符合要求的口罩。在生活中常见的口罩一般有棉布口罩、医用外科口罩、活性炭口罩和N95口罩。

①佩戴口罩预防病毒的原理相当于化学实验中的___________操作；

②活性炭口罩能有效阻隔空气中的氨、苯、甲醛等有害气体，其功能比普通口罩强大，原因是活性炭具有___________性；

Ⅱ、在抗击新型冠状病毒肺炎期间做好消毒至关重要。

(1)酒精是常用的消毒剂，医用酒精是75%酒精溶液，其溶剂是___________，在室内不要喷洒高浓度的酒精，因为挥发出的酒精蒸汽遇到明火易发生燃烧和爆炸，酒精完全燃烧的化学方程式___________。

(2)过氧乙酸也是常用消毒剂，现需溶质质量分数为0.5%的过氧乙酸[化学式为C2H4O3]对地面、墙壁、门窗进行消毒。

①要配制0.5%的过氧乙酸溶液1000g，需称取过氧乙酸___________g，倒入塑料桶中，按比例兑水，溶于___________mL的水中，用___________搅拌后，盖好桶盖待用；

②戴好防护用品，因过氧乙酸有___________性；

③请根据你学过的“(某些)金属能与(某些)酸反应”的有关知识思考析：过氧乙酸___________(填“能”或“不能”)用铁器皿盛装，原因是___________。

36、在分子、原子、质子、中子、电子这些粒子中：

①能直接构成物质的粒子有  ________ ； 能保持物质的化学性质的粒子有 ________ ②显示电中性的粒子有________；  ③带正电的粒子有 ________；带负电的粒子有_________。

37、如图所示装置常用于气体的实验室制取和收集。请回答下列问题：

​

(1)写出仪器a名称__________。

(2)实验室可以用高锰酸钾制氧气，写出反应的化学方程式_______。

(3)若要收集一瓶氧气来进行铁丝燃烧实验，则选择C装置理由是________________。若用装置G收集氢气，氢气应从_____管进入（填“X”或“Y”）。

(4)如图所示装置中，可用于实验室制取二氧化碳且能达到“随时控制反应开始和结束”目的的是__（填序号）。

38、质量守恒定律的发现对化学的发展做出了重要贡献。某化学兴趣小组的同学对质量守恒定律进行了实验验证。

【方案设计】同学们依据已有的化学知识，设计了如下实验方案。

【实验分析】

(1)石蜡在空气中燃烧的产物有_______________，由此可知石蜡中一定含有的元素有_________________；

(2)B实验锥形瓶内发生反应的化学方程式为__________________，锥形瓶底部铺有少量细沙，其作用是_______________；

(3)C实验发生化学反应的方程式为： ，其中X的化学式为______________；该实验过程中，天平称量的物质的质变化趋势，符合下列图像中的________________（选填“甲”、“乙”或“丙”）。

【实验结论】

(4)上述A~E五种实验方案设中，能用来验证质量守恒定律的有______________（填字母序号）；

【实验反思】

(5)下列说法中，正确的是__________（填字母序号）。

A．实验的成功与否，取决于药品的选择和装置的设计是否合理

B．实验B中，若红磷量少，氧气有剩余，则无法验证质量守恒定律

C．若天平不平衡，是因为化学反应前后原子的种类、数目、质量都发生了改变

39、多角度认识物质,能帮助我们更全面地了解物质世界。以氧气和二氧化碳为例,回答下列问题:

(1)认识物质的组成和构成

①从宏观上看,氧气和二氧化碳都由__________(填“元素”“原子”或“分子”,下同)组成。 

②从微观上看,氧气和二氧化碳都由_________________构成。 

(2)认识物质的性质

①氧气的化学性质比较活泼。纳米铁粉在氧气中可自燃生成氧化铁,反应的化学方程式为_________________。 

②将蘸有酒精的棉芯点燃后放入烧杯中,向烧杯中缓缓倾倒二氧化碳,观察到烧杯中的棉芯自下而上熄灭(如图1)。说明二氧化碳具有的性质有_________________由此可推知的灭火原理是_________________。若使棉芯下半段恢复燃烧,操作方法是_________________。 

(3)认识物质的制法

①某同学用软塑料瓶自制气体发生装置,通过捏放瓶身可随时控制反应发生和停止(如图2)。若利用该装置制氧气,反应的化学方程式为_________________。若利用该装置制二氧化碳,无纺布包内药品为_________________ (写名称)。 

②工业上常用液化空气制氧气,该过程发生_________________(填“物理变化”或“化学变化”)。 

(4)辩证地认识物质

①量变引起质变。例如:碳在充足氧气中燃烧生成二氧化碳,在不充足的氧气中燃烧生成______(写化学式)。 

②功过相对论。从“二氧化碳导致温室效应”的事实分析,“过”:使全球气候变暖导致海平面上升等;

40、请利用所学化学知识回答下列问题。

(1)从分子的角度解释“墙内开花墙外香”

(2)用锅盖盖灭着火的油锅，写出利用的灭火原理。