白杨2025学年度第一学期期末教学质量检测初二化学

1、地壳中含量最多的金属元素与生物细胞中含量最多的元素形成的化合物的化学式是

A．Fe2O3

B．AlN

C．Al2O3

D．SiO2

2、拉瓦锡在探究空气的成分时，用了如图所示装置。下列分析不合理的是

A．实验结束汞会被倒吸入曲颈甑中

B．汞的用量可能会影响实验结果

C．实验用到了火炉，推测汞与氧气的反应需要加热

D．反应结束后，需关闭火炉冷却至室温，才能测量容器中气体的减少量

3、“宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一。下列微观解释正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

4、下列图像能正确反应对应变化关系的是

A．一定量的二氧化锰与氯酸钾混合加热

B．一定质量的红磷在密闭容器中燃烧

C．用等质量、等浓度过氧化氢溶液分别制氧气

D．电解水一段时间

5、海口市秀英炮台是国家文物保护单位，也是爱国主义教育基地。下列关于炮台中的大炮（由铁合金制造）的保护措施不正确的是

A．在大炮表面涂上一层油

B．常用稀盐酸除去大炮表面的锈

C．尽量避免被雨淋

D．禁止用手触摸

6、对电解水实验描述正确的是

A．生成的气体都有可燃性

B．生成氢气和氧气的质量比为1:16

C．反应需要消耗电能

D．生成氢气和氧气的体积总和等于参加反应水的体积

7、下列有关实验现象的描述与事实不相符的是

A．红磷在空气中燃烧产生大量的白烟

B．镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体

C．细铁丝在氧气中燃烧生成白色固体

D．木炭在空气中燃烧发出红光

8、遇到火灾时，正确处理火险有利于保护生命财产安全，下列处理方式中错误的是

A．高层建筑物起火即乘电梯撤离

B．发现不可控火灾立即拨打119火警电话

C．图书档案起火，应立即用二氧化碳灭火器灭火

D．用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速离开火灾现场

9、下列除杂或鉴别操作不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

10、我国己建成世界上首个“风—火—铝”联合运行智能局域电网，实现利用风电电解铝。如图是铝原子结构示意图，下列说法不正确的是

A．铝原子的质子数为13

B．铝元素位于元素周期表的第三周期

C．铝原子在化学反应中易失电子

D．铝是地壳中含量最多的元素

11、根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的是

A．A

B．B

C．C

D．D

12、下列物质的性质与用途不对应的是

A．氧气可供给呼吸——用于潜水

B．氮气化学性质不活泼——用于制造氮肥

C．稀有气体通电时发出不同颜色的光——用作霓虹灯

D．明矾能加速水中悬浮物的沉降——用作净化水的絮凝剂

13、石墨烯一层层叠起来是石墨（图1），铅笔在纸上留下的痕迹就可能是几层或一层石墨烯。石墨烯可弯曲，柔韧度很好，可形成富勒烯、碳纳米管等（图2）完成下面小题。

【1】有关石墨烯的说法错误的是

A．石墨烯是石墨结构中的一层

B．石墨烯和金刚石物理性质有很大差异，这是因为碳原子排列方式不同

C．石墨烯是一种新型化合物

D．石墨烯可以作弯曲屏幕材料

【2】下列物质也是碳元素组成的物质，其中硬度最大的是

A．C60

B．活性炭

C．石墨

D．金刚石

14、胆矾（，相对分子质量为250）广泛应用于生产生活中。将25.0g胆矾放在坩埚内加热，固体质量与成分随温度变化的曲线如图所示。下列说法错误的是

A．加热至650℃时，开始分解

B．加热至650℃时，固体质量减少17g

C．加热至1000℃时，CuO开始分解

D．依据质量守恒计算可得x的值是16.0

15、规范的操作是实验成功的保证。下列实验操作不正确的是

A．收集氧气

B．过滤

C．熄灭酒精灯

D．滴加稀硫酸

16、除去下列物质中混有的少量杂质 （括号内为杂质）， 拟定的实验方案不可行的是

A．CuO（木炭粉）：在空气中灼烧

B． N2 （O2 ）：通过灼热的铜网

C．CO（CO2）：通过灼热的木炭层

D． CO2（CO）： 在氧气中点燃

17、北京时间2022年12月4日,神舟十四号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。返回舱在返回过程中,一定涉及化学变化的是

A．脱离空间站

B．自由下落

C．外壳烧蚀

D．打开降落伞

18、物质的结构决定物质的性质，下列关于物质结构与性质的说法正确的是

A．Na+和Na化学性质不同，是因为它们最外层电子数的不同

B．金刚石和石墨的物理性质不同，是由于构成它们的原子不同

C．金属铝和镁化学性质不同，主要是由于铝、镁原子的质子数不同

D．H2O2和H2O的性质不同，是由于H2O2比H2O多一个氧原子

19、除去下列物质中的少量杂质，所用试剂和操作方法不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

20、下列对实验现象的观察或记录中正确的是

A．室温下，向饱和食盐水中加入少量硝酸钾固体搅拌，固体不溶解

B．用氢气和二氧化碳气体吹的气球都会自然升空

C．向蒸馏水中滴入2~3滴植物油搅拌，植物油完全溶解

D．将黄铜与铜互相刻画，铜表面出现划痕

21、“水是生命之源”。水的下列性质中，属于化学性质的是

A．通电能分解

B．无色液体

C．熔点为0℃

D．能溶解蔗糖

22、依据所学知识和元素周期表的部分信息判断，下列叙述错误的是

A．H+的结构示意图如图

B．第3号元素的氧化物的化学式为Li2O

C．相同质量的Na、Mg、Al三种金属中，含原子个数最多的是Al

D．锂的相对原子质量是6.941

23、化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值，下列示例说法错误的是

A．化学观念：酸溶液中都含有H+，所以具有相似的化学性质

B．科学思维：离子是带电荷的粒子，但带电荷的粒子不一定是离子

C．科学探究与实践：可用细铁丝代替红磷完成空气中氧气含量的测定实验

D．科学态度与责任：可燃性气体遇明火易发生爆炸，加油站要严禁烟火

24、下列实验操作不正确的是

A．滴加液体

B．加热液体

C．点燃酒精灯

D．闻气体气味

25、下列物质属于纯净物的是

A．空气

B．食盐水

C．黄铜

D．氧化镁

26、下列实验目的与实验操作一致的是（　　）

A．A

B．B

C．C

D．D

27、在四线格上规范书写下列化学符号，括号内书写名称___________。

钾       钙       钠       银       铜       氯       铝       磷

28、下列现象说明空气中含有哪些成分？

(1)小白鼠在盛有空气的密闭容器中存活了一段时间______；

(2)酥脆饼干在空气中放置一段时间后，逐渐变软______；

(3)豆科植物可以利用空气合成氮肥______；

(4)能用于制作多种用途的电光源______。

29、用化学符号填空：

（1）两个氯离子_____。

（2）相对分子质量最小的氧化物_____。

30、配平下列化学方程式

⑴、   C2H2＋   O2   CO2＋   H2O

⑵、   CuO＋   C   Cu＋   CO2↑

31、能源、环境、安全已成为人们日益注的问题。

（1）三大化石燃料包括煤、_____和天然气。为了节约石油资源并在一 定程度上减少汽车尾气的污染,可在汽油中加入适量的_____(填化学式 )作为燃料。

（2）天然气主要成分为甲烷,写出甲烷充分燃烧的化学方程式__________，关闭燃气阀门使火焰熄灭的原理是___________

（3）二氧化碳灭火器用于扑救档案室发生的火灾,下列说法正确的是_____(填序号)。

A液态二氧化碳汽化后不会污染档案

B液态二氧化碳汽化时吸热

C二氧化碳密度比空气大,覆盖在可燃物表面,隔绝空气

（4）铁酸锌( ZnFe2O4 )可用于循环分解水制备氢气,反应可表示为:；；该循环制氢中不断消耗的物质是____(填化学式) , 得到两种气体产物的质量比为_____ ( 填最简整数比)。

32、根据下列装置图，回答有关问题：

（1）写出装置图中标号仪器的名称：①   ，②   。

（2）实验室用装置B和C组合制取氧气，发生反应的化学方程式是 ；证明氧气已收集满的方法是   。

（3）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，发生反应的化学方程式是 ；若用排水法收集氧气，停止加热时，正确的操作顺序是   （按操作的先后顺序填字母）。

a．熄灭酒精灯 b．把导管移出水面

（4）为测定生成的氧气的体积，可将生成的氧气通过下图装置      （填“甲”、“乙”或“丙”）。

33、某反应的微观示意图如下（一种小球代表一种元素的原子），下列说法错误的是

A．该反应中共有三种元素

B．图中反应物都是化合物

C．该反应的本质是原子的重新组合

D．该反应前后分子的种类发生改变

34、用有关化学知识回答下列事实。

（1）炒菜的油锅不慎着火，可用锅盖盖灭，灭火的原理是_____；

（2）金刚石与石墨物理性质有很大差异的原因是_____；

（3）煤燃烧时会产生多种危害，请你举出一例_____。

35、甲、乙是两个实验示意图，根据下图中所发生的化学反应现象及化学反应原理，进行总结归纳并回答下列问题：

所发生的二个反应有共同点：集气瓶底部预先均装有少量水。它们的作用分别是：甲中_______；乙中_______。甲中的文字表达式_______。

36、下列物质：①氧气；②硫酸铜溶液；③冰水混合物；④液氮；⑤食盐水；⑥空气；属于纯净物的是(填序号，下同)：___，属于混合物的是____。

37、小亮同学利用如图所示的装置测定空气里氧气的含量．他先在燃烧匙中放入足量的红磷，塞紧橡皮塞，然后用凸透镜聚光照射集气瓶中的红磷．

（1）由于凸透镜的聚光作用，使红磷燃烧；燃烧停止后，燃烧匙里仍有红磷，燃烧停止的原因是_______．

（2）待完全反应冷却到常温后，打开弹簧夹观察到的实验现象是______，说明_______．

（3）实验中不能用木炭代替红磷，原因是______________．

38、某同学在实验室用以下装置制备氧气并探究氧气的性质。

(1)该同学制备氧气时应选用的药品是________（限选：过氧化氢溶液、二氧化锰、高锰酸钾）,生成氧气的符号或文字表达式为________。

(2)夏天室温很高的时候，检验该装置气密性的合理方法是：将导管口放入水面下，然后______，若水中导管口有气泡冒出，说明装置不漏气。

(3)往试管中装入固体粉末时，可先使试管倾斜，用________把药品小心地送至试管底部。

(4)组装该装置时，下列仪器用品的组装顺序是________（填序号）。

①试管②铁架台③酒精灯④木块

(5)添加药品，连接仪器，加热试管后导管口有气泡冒出，此时导管口还在集气瓶外面，接下来的操作正确的是 （填字母）。

A．立刻将导管口移入集气瓶

B．等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶

C．立即熄灭酒精灯，将导管口移入集气瓶后再点燃酒精灯

(6)收集氧气的操作过程是：等集气瓶中的水排完后，一只手扶稳集气瓶，另一只手首先小心地将导管从瓶口移开，然后______，最后把集气瓶正放在桌子上。

(7)实验室也常用上述实验室装置制备甲烷，推测其反应物是 （填序号）

A．CH3COONa固体和碱石灰

B．Al4C3固体和水

C．CO和H2

(8)该同学用坩埚钳夹取一小块木炭加热到发红后，伸进一瓶氧气中，观察到的现象是________。进一步证明木炭与氧气发生了化学反应的方法是_______。

39、水是一种重要的资源，爱护水资源，人人有责。请列举一条日常生活中的节水措施__________。

40、2021年12月26日，南昌地铁4号线全线开通，与1、2、3号线实现“四联”运行，极大地便利了人们的生活。

(1)修建材料：修建地铁用的大理石主要成分为碳酸钙，碳酸钙中碳元素的化合价为___________。

(2)消防安全：地铁隧道中须安装自动喷淋系统。喷出的水能灭火的原因是___________。

(3)废水处理：地铁施工产生的废水可用活性炭处理，这是利用活性炭的___________性。

(4)文明乘坐：乘坐地铁时禁止携带酒精等易燃易爆物。写出酒精（化学式C2H5OH）燃烧的化学方程式：___________。