台北2025学年度第一学期期末教学质量检测初二化学

1、某同学制作的试剂瓶标签如图，其中不正确的是

A．   

B．   

C．   

D．   

2、下列生活或劳动项目，与化学变化无关的是

A．用木炭净化水质

B．用炭火烧制陶瓷

C．用炸药拆除危楼

D．用石油产品发电

3、下列实验方案能达到目的的是（　　）

A．A

B．B

C．C

D．D

4、下列物质放入水中，能形成无色溶液的是

A．硫酸铜

B．冰块

C．氯化钠

D．高锰酸钾

5、下列物质与其颜色对应不正确的是

A．高锰酸钾——暗紫色

B．液氧——无色

C．硫酸铜溶液——蓝色

D．氧化铁——红棕色

6、下列化学用语中，对“3”的含义表述正确的是

A．3H——表示3个氢元素

B．O3——表示3个氧原子

C．3H2O——表示3个水分子

D．Al3+——表示铝元素的化合价为+3

7、逻辑推理是一种重要的化学思维方法，下列推理正确的是

A．阴离子带负电荷，则带负电荷的粒子一定是阴离子

B．化学变化中分子的种类一定改变，则分子的数目也一定改变

C．单质只含一种元素，则只含一种元素的物质一定是单质

D．同种元素的原子质子数相同，质子数相同的原子一定属于同种元素

8、推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是

A．燃烧都发光、放热，则有发光、放热现象的变化一定是燃烧

B．金属阳离子带正电荷，则带正电荷的微观粒子都是金属阳离子

C．单质一定由同种元素组成，则由同种元素组成的物质一定是单质

D．元素的种类由质子数决定，则质子数相同的原子一定属于同种元素

9、自然界的变化主要分为物理变化和化学变化，以下自然界的变化中属于物理变化的是

A．废弃的钢铁自然锈蚀

B．森林中的枯树叶腐败

C．自然界中水的三态变化

D．植物的光合作用

10、校车是中小学生主要乘坐的交通工具，下列校车的生产和使用过程中，一定发生化学变化的是

A．用铁水浇铸成钢板或者钢钉

B．向车的外壳喷黄色油漆

C．校车利用燃烧汽油提供动力

D．司机用自来水刷洗车身

11、下列叙述错误的是（　　）

A．在原子中，质子数＝核外电子数＝核电荷数

B．化学变化中，原子的种类和个数都发生了变化

C．原子的质量几乎都集中在原子核中

D．分子、原子、离子都是构成物质的微粒

12、实验是学习化学的重要途径，如图均为初中化学探究实验。下列说法错误的是

A．图甲验证质量守恒定律时红磷量不足，最终天平仍然保持平衡

B．图乙电解水一段时间后，管内液面高度：b＞a＞c

C．图丙反应后装璃管内固体减少的质量小于生成气体中氧元素的质量

D．图丁实验可用于探究铁生锈是否需要氧气参与

13、化学用语是表征化学知识的普遍语言。下列表示2个氧原子的是

A．

B．

C．

D．2O

14、下列实验操作规范的是

A．加热液体

B．倾倒液体

C．闻气体气味

D．取用固体粉末

15、从化学方程式：中获取的信息错误的是

A．在化学反应前后，原子的种类没有变化

B．氢气与氧气在点燃的条件下反应生成水

C．4g氢气与4g氧气充分反应，生成8g水

D．反应中三种物质的分子数之比是2:1:2

16、下列物质中，由离子构成的是

A．水

B．金刚石

C．干冰

D．氯化钠

17、下列物质的用途中，利用其化学性质的是

A．木炭用作燃料

B．用活性炭除去水中的异味

C．金刚石用来切割大理石

D．铜用于制作电线

18、下列物质中颜色呈黄色的是

A．铁

B．硫

C．碳

D．红磷

19、如图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。下列对该实验现象描述正确的是

A．①比④先变红，②、③不变红

B．②比③先变红，①、④不变红

C．③比②先变红，①、④不变红

D．④比①先变红，②、③不变红

20、H7N9型禽流感是一种新型禽流感，2013年3月在上海和安徽两地率先发现病毒，目前尚未有疫苗推出。我们应做好预防，加强体育锻炼，注意补充营养，多摄入一些富含维生素C等增强免疫力的食物。下列富含维生素C的食物是

A．牛肉、鸡蛋

B．白菜、苹果

C．米饭、面包

D．豆浆、油条

21、下列①~⑤的说法中正确的是：①Fe3+表示一个铁离子；②KMnO4中锰元素的化合价为+7价；③与的元素位于同一周期；④黄铜的硬度比纯铜的硬度小；⑤Mg+2HClMgCl2+H2↑是置换反应

A．①②⑤

B．①②③

C．②③

D．④⑤

22、下列观点正确的是

A．白炽灯泡的钨丝通电时有发光发热的现象，说明发生了化学变化

B．热胀冷缩现象，是因为分子的大小随温度的改变而改变

C．酒香不怕巷子深，是因为分子在不断地运动

D．氮气加压后变成液态，是因为分子间的间隔变大

23、实现“碳中和”的有效途径之一是二氧化碳的转化。一定条件下，将氢气和二氧化碳在纳米纤维催化剂的作用下转化成有机燃料甲醇（如图所示）。下列说法正确的是

A．该反应后纳米纤维的质量减小

B．该反应后原子的数目增多

C．该反应前后分子的数目不变

D．该反应中甲，乙的质量比为3：22

24、推理是常用的学习方法，下面是某学习小组的有关推理：

①O2和O3是不同的物质，所以O2转化为O3是化学变化

②锌粒能与稀硫酸反应生成氢气，则金属都能与稀硫酸反应生成氢气

③20℃时，100g水中最多能溶解20g某物质，该物质属于易溶物

④燃烧要同时具备三个条件，因此灭火只要破坏三个条件之一即可

⑤NaCl的饱和溶液不能再继续溶解NaCl，所以NaCl的饱和溶液一定比其不饱和溶液浓。

其中正确的共有

A．1个

B．2个

C．3个

D．4个

25、如图所示，甲、乙、丙分别表示三种微粒的结构示意图，丁为铱元素在元素周期表中的信息，下列说法正确的是

A．甲、乙所表示的两种微粒具有相似的化学性质

B．乙对应的元素为金属元素

C．由丁可知，铱元素的相对原子质量为192.2g

D．丙表示的微粒带正电荷

26、下列物质的名称与化学式对应正确的是

A．氧气O

B．二氧化碳CO

C．过氧化氢H2O2

D．食盐ClNa

27、我国晋代炼丹家、医学家葛洪所著《抱朴子》一书中记载有“丹砂烧之成水银，积变又成丹砂”。这句话所指的是：①红色的硫化汞（即丹砂，化学式为HgS）在空气中灼烧生成汞和二氧化硫；②汞和硫在一起研磨生成黑色硫化汞；③黑色硫化汞隔绝空气加热变成红色硫化汞晶体。

（1）在上述三点含义中，描述的_____（填“有”或“无”）物理变化，若有的话，请写出哪些？_____(填序号 )。

（2）在上述三点含义中，描述的_____（填“有”或“无”）化学变化，若有的话，请写出哪些？_____(填序号 )并写出反应的表达式：（写一个即可）_____。

28、Ⅰ、空气中含有多种成分，与我们的生活息息相关，请完成下列问题（填写相应的名称或化学式）。

(1)酥饼在空气中变软，说明空气中含有___________；

(2)为防止切开的水果缓慢氧化，可用保鲜膜密封，目的是隔绝___________；

Ⅱ、2020年世界环境日的中国主题是：美丽中国，我是行动者。请回答下列问题：

(3)根据我国环保部颁布的《环境空气质量标准》，下列项目属于监测范围的是___________。

A．CO2

B．SO2

C．N2

D．PM2.5

(4)请结合生活经验判断，下列情况可能造成空气污染的是___________（填序号）。

①工业废气的随意排放 ②燃然放烟花爆竹

③汽车尾气 ④植物光合作用放出的气体

29、多角度认识物质，有助于我们更好地理解化学知识。

（1）化学是研究物质的，物质又是变化的，用文字表达式表示下列化学反应

①有大量白烟生成的化合反应_____；

②有水生成的分解反应_____。

（2）化学研究物质的性质，下列物质的用途与其物理性质有关的是_____。

A 稀有气体用作焊接金属的保护气   B 铜用于制导线

C 氮气用作食品防腐剂   D 氧气用于医疗急救

（3）化学研究物质的组成，葡萄糖（C6H12O6）是由_____种元素组成的，其中碳、氧两种元素的质量比为_____。

（4）化学还研究物质的结构，如镁是由_____（填“分子”“原子”或“离子”，下同）构成的，二氧化碳是由_____构成的。

30、100ml水和100ml酒精混合，所得总体积    （填“大于”“＝”“小于”）200ml，这说明分子具有 ，生活中还能说明这一结论的例子有（举一例） 。

31、回答下列下列生活、生产中的一些问题：

(1)如图是家庭中一些常见物质的pH．要减轻被蚂蚁叮咬后（向人体注入了甲酸）出现的皮肤搔痒、红肿症状，最适宜涂抹上表中的物质________（写名称）。

(2)工业用盐酸除铁锈，向盛有生锈的铁制零件的容器内加入足量的稀盐酸，首先观察到的现象是________，________，反应的化学方程式为________；放置一段时间，观察到的现象是________，反应的化学方程式为________。

(3)农药“波尔多液”可以杀灭柑橘上的害虫，它是将熟石灰加入硫酸铜溶液中搅拌而成，其混合时反应的化学方程式为________。

(4)烧碱固体如果暴露在空气中或密封不严，容易________潮解，还能与________反应，所以必须密封保存。写出烧碱变质的化学方程式________。

32、试依据核电荷数为1﹣18的元素的原子结构示意图，回答下列问题：

(1)现以第三周期为例，仔细观察，认真思考后回答下列问题：

①从原子结构示意图分析，11～18号元素排在一行的依据是 _______；

②在此周期中，具有相对稳定结构的原子是_______。

(2)图中硫元素与氯元素属于不同种元素的原因是_______不同；

(3)如图的排列具有一定的规律，如：同一周期(横行)中，从左到右元素的核电荷数依次增加。同一族(纵行)中，_______。

(4)钙元素是人体中的常量元素，它在人体内99%存在于骨骼和牙齿中。该元素的原子序数为20，该元素在周期表中位于第_______周期。

33、用化学符号填空：

(1)5个亚铁离子______；

(2)3个二氧化氮分子______．

(3)2个氖原子______；

(4)标出硝酸银中氮元素的化合价______

34、（1）用化学用语填空

①2个氢原子_____________；

②氮分子_____________；

③构成氯化钠的阳离子_____________；

④碳酸中碳元素显+4价_____________；

（2）写出下列数字“2”、“3”的含义

①Mg2+________；

②NH3____________。

35、对于下列几种化学符号，有关说法正确的是（   ）

①H ②H2O ③Cu   ④P2O5   ⑤H2O2   ⑥NaCl

A．能表示一个分子的是①④⑥

B．表示物质组成的化学式是②③④⑤⑥

C．②⑤的组成元素相同，化学性质也相同

D．④中的数字“5”表示：

36、现有①氮气；②氧气；③稀有气体；④二氧化碳四种物质，请按下列要求将序号填入空格内．

(1)可用于医疗急救的是___________．

(2)可制造多种用途电光源的是___________．

(3)可用于制氮肥的是___________．

(4)能使澄清石灰水变浑浊的是___________．

37、根据下列实验装置图回答问题：

(1)写出图中仪器①的名称______。

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气应该选择的装置是______（从A~E中选择），其反应方程式为_________；实验中试管口略向下倾斜的原因是___________。

(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为________，发生装置选择G的优点是_____，检验二氧化碳的方法是将气体通入澄清石灰水中，其化学方程式是_____。

(4)实验室用固体醋酸钠与碱石灰共热制取甲烷，发生装置选择______；若选用装置F收集甲烷，气体应从导管口______（填“a”或“b”）端进入。甲烷是可燃性气体，使用甲烷前，一定要 _____；1.6克甲烷完全燃烧可以产生_______克水。

38、如图是实验室制取氧气的装置，请回答问题：

(1)写出仪器名称：①___________，②___________。

(2)实验室用A装置制取氧气需要二氧化锰作___________剂，反应的文字表达式为___________。

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是___________(填字母，下同)，反应的文字表达式___________，反应类型是___________反应。

(4)因为氧气不易溶于水，可用装置___________来收集；也可选用D装置收集，理由___________。

(5)铁丝在氧气中剧烈燃烧，___________，生成黑色固体，而瓶底预先放入少量水的目的是___________，写出此反应的文字表达式___________，反应类型是___________反应。

39、(4分)莽草酸(化学式：C7H10O5)是制取抗“H1N1流感”药物“达菲”的原料。

请计算：(写出计算过程，并注意格式)

(1)莽草酸分子中C、H、O的质量比；

(2)莽草酸中氢元素的质量分数(精确到0．1％)；

(3)174g莽草酸含氢元素的质量：

(4)对1岁以上的儿童推荐按照下列“体重一剂量表”服用“达菲”：

假如患病儿童的体重是35千克，在治疗过程中，需每天服用“达菲”胶囊(每颗胶囊含“达菲”60mg)2次，一个疗程5天，那么该患儿一个疗程共需服用多少颗?

40、同学们到实验室去进行“探究金属的性质”实验。将锌粉和铁粉的混合物加入到盛有一定量硝酸银溶液的烧杯中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。请你填空：

(1)若将所得滤渣放入稀盐酸中，有气泡产生，则：

①滤液里一定含_______，可能含有______；(填化学式，下同)

②滤渣中一定含有______，可能含有______。

(2)若反应后所得滤液呈无色，则滤渣中一定含有_____(填化学式)。

(3)反应后所得滤液的质量____(填“大于”“小于”或“等于”)原硝酸银溶液的质量。