新北2025学年度第一学期期末教学质量检测初二化学

1、有两种元素X和Y，它们化合成两种化合物A和B，化合物A中X所占质量分数为75%，化合物B中X占80%。已知A的化学式为XY4，则B的化学式为

A．XY2

B．XY3

C．X2Y3

D．X3Y2

2、下列物质中会造成酸雨的是

A．甲烷

B．臭氧

C．二氧化氮

D．一氧化碳

3、中国四大发明是指造纸术、指南针、火药及印刷术。传统鞭炮里面的黑火药爆炸时发生的反应为：S＋3X＋2KNO3K2S＋N2↑＋3CO2↑，则X是

A．C

B．CO

C．CO2

D．CH4

4、如图为某反应的微观示意图，关于该反应的说法不正确的是

A．该反应属于化合反应

B．反应前后原子的种类和数目没有改变

C．生成物丙和丁都属于氧化物

D．反应前后催化剂的质量和化学性质不变

5、下列物质与其颜色对应不正确的是

A．高锰酸钾——暗紫色

B．液氧——无色

C．硫酸铜溶液——蓝色

D．氧化铁——红棕色

6、下列有关金刚石、石墨、石墨烯、C60四种碳单质的说法正确的是

A．金刚石和石墨的质地较软，常用来作润滑剂

B．这四种物质都是由碳元素组成的单质，化学式都是C

C．这四种物质在氧气中完全燃烧后的产物都是CO2

D．金刚石和石墨由于构成的碳原子的种类不同，因此物理性质差异很大

7、下列古诗词只涉及物理变化的是

A．东边日出西边雨，道是无晴却有晴

B．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

C．粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间

D．爝火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉

8、建立模型是学习化学的重要方法，下列模型正确的是

A．地壳中元素含量模型

B．物质组成及构成模型

C．原子结构模型

D．灭火方法模型

9、下列实验方法不正确的是

A．用汽油提取碘水中的碘

B．用水区分NaOH和NH4NO3固体

C．用灼热的铜网除去N2中的O2

D．用玻璃棒搅拌滤纸上的悬浊液，加快过滤速度

10、苹果是我省种植的主要水果之一，其营养价值很高，富含蔗糖、维生素C、钙、磷、钾、镁等，其中钙、磷、钾、镁是指

A．元素

B．原子

C．分子

D．离子

11、近日，大连化学物理研究所“高效大面积钙钛矿太阳电池”的研究中取得进展。钛元素在元素周期表中所示内容如图，下列说法不正确的是

A．原子序数22

B．元素符号Ti

C．属于非金属元素

D．相对原子质量47.87

12、由镁铝锌组成的混合物共20g，将其放入一定质量的稀盐酸溶液中，恰好完全反应将所得的溶液蒸干，共得到固体55.5g，求此过程产生氢气的质量

A．3g

B．4g

C．1g

D．2g

13、下列有关实验操作的分析，错误的是

A．量取水体积时，仰视读数会导致量取水的体积偏多

B．倾倒稀盐酸时，标签没有向手心会导致残留液体流下腐蚀标签

C．红磷测定空气中氧气含量时，红磷量不足会导致测量结果偏大

D．给试管中固体加热时，试管口要略向下倾斜，以防冷凝水回流使试管炸裂

14、下列实验设计能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

15、下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述，正确的是

A．镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，放出热量，生成一种白色固体

B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成一种黑色固体四氧化三铁

C．木炭在氧气中燃烧，发出微弱的红光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体

D．石蜡在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈，放出热量，产生有刺激性气味的气体

16、物质的性质决定其用途。下列物质的用途与性质对应关系不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

17、关于物质的性质和用途说法中，错误的是

A．碳具有还原性，用于冶炼金属

B．氧气具有可燃性，用于火箭发射

C．氮气常温下化学性质稳定，用于食品防腐

D．稀有气体在通电时会发出不同颜色的光，用于制成各种灯具

18、如图为中考化学试卷答题卡中用于识别考生信息的条形码（样码）。条形码有黏性，其黏性主要来源于胶黏剂丙烯酸。丙烯酸的化学式为C3H4O2， 关于丙烯酸， 下列说法合理的是

A．丙烯酸中含有氧分子

B．丙烯酸属于氧化物

C．丙烯酸中碳元素与氧元素的质量比为9：8

D．丙烯酸由3 个碳元素、4个氢元素和2 个氧元素构成

19、下列物质属于单质的是

A．石油

B．石墨

C．石灰水

D．石灰石

20、下列位置或场所的标识，错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

21、据有关资料介绍，儿童缺钙会得佝偻病，成年人缺钙会得软骨病，血液中也有少量钙，它对皮肤伤口血液的凝固起着重要作用；人体缺碘会引起甲状腺肿大。这里的“钙”、“碘”是指

A．单质

B．元素

C．原子

D．分子

22、生产生活中离不开能源。下列不属于化石燃料的是

A．煤

B．石油

C．酒精

D．天然气

23、下列关于碳及其化合物的说法正确的是

A．金刚石、石墨和C60都是碳的单质，性质相似

B．木炭在氧气中燃烧，生成物一定是二氧化碳

C．CO可用于冶炼金属

D．除掉混入CO2中的CO，可以用点燃

24、成语是我国古代智慧的结晶。下列成语的本意涉及化学变化的是

A．滴水成冰

B．风吹草动

C．刻舟求剑

D．星火燎原

25、建立模型是学习化学的重要方法。下列化学模型中正确的是

A．地壳中元素含量

B．镁离子结构示意图

C．物质构成

D．氧化反应和化合反应关系

26、对下列生活中的现象解释不正确的是

A．排骨藕汤香气四溢——分子在不断运动

B．金刚石和石墨的物理性质差异大——组成元素不同

C．氧气能供给呼吸而氮气不能——分子的构成不同

D．食品加工厂向薯片包装袋中充入氮气——氮气的化学性质不活泼

27、碳和碳的化合物都是非常重要的物质。

(1)金刚石和石墨物理性质差异的原因是_________，二氧化碳和一氧化碳化学性质不同的原因_________。

(2)在书写具有保存价值的档案时，规定应使用碳素墨水，原因是_________，防毒面具的过滤罐中含有活性炭，是利用其具有很强的_________性。

28、（5分）化学是以实验为基础的学科，根据实验1、实验2回答下列问题：

（1）实验1的实验目的是   。

（2）实验1中发生化学反应的化学方程式是   。

（3）实验1在实验进行时，燃烧匙中硫的状态是 。

（4）实验2是探究物质的燃烧条件，图中红磷未燃烧,说明红磷的   高于白磷。

（5）实验2中水中白磷不燃烧证明了 。

29、“微观—宏观—符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。请结合图示完成下列问题：

（1）图1中，“Cu”表示多种信息，如表示铜元素、金属铜单质，还能表示一个_________。

（2）为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现NH3燃烧的产物没有污染，且释放大量能量，有一定应用前景。其反应的微观示意图如图2：微观上看，该化学变化中发生变化的微粒是__________（填“原子”或“分子”），在变化过程中，同种原子的个数________（填“有”或“没有”）增减；此反应的化学方程式为____________，该反应中化合价升高的元素是__________（填名称）。

（3）从反应类型角度（一种物质可通过不同的反应类型生成，以二氧化碳为例）

①能与氧气化合生成二氧化碳的物质是___________（填一种物质化学式）；

②铜绿加热分解生成二氧化碳的化学方程式是____________。

③在一定条件下，碳与氧化铜能发生置换反应，生成二氧化碳，其化学方程式是_________。

（4）从能量变化角度（借用图3的实验，认识物质变化中的能量变化）电解水变化过程中的能量转化形式是：电能转化为___________。

30、下列物质，a、水银  b、五氧化二磷 c、氯化钠，其中由分子构成的是_____，由原子构成的是_____，由离子构成的是_____．(填序号)

31、（3分）竖炉冶铁工艺流程如下图所示。

回答下列问题：

（1）该工艺流程中，甲烷的作用是 。

（2）用化学方程式表示还原反应室内炼铁的原理   。

（3）该工艺流程中，可循环利用的物质是 。

32、把某金属用小刀切下一小块放入盛有水的烧杯中，观察到该金属能与水剧烈反应，并放出热量，金属本身熔化成银白色的小球浮在水面上。根据以上现象可推断该金属的物理性质有：

①______________________­____­_____；②_____________________________；

③___________________­____________；④_____________________________。

33、写出下列反应的化学符号表达式．

（1）一种暗紫色的固体制取氧气  

（2）一种金属燃烧火星四射  

（3）红磷做烟幕弹  

34、空气是生命赖以存在的物质基础，也是人类生产活动的重要资源。

（1）空气质量报告中所列的空气质量级别数值越_____，说明空气的质量越好。

（2）空气中分离出的氮气化学性质_____，所以可作食品保护气。

（3）切开的苹果在空气中放置一段时间表面变褐色，是因为空气中含有_____。

35、用正确的化学用语填空：

（1）氦气_____；

（2）两个银离子_____；

（3）硫化钠中钠元素的化合价_____；

（4）由氟和镁两种元素组成的化合物的化学式为_____。

36、写出下列仪器的名称

___________；

___________；

__________；

________；

_________；

_____________；

____________；

_________；

__________；

_____________。

37、回答实验室制取氧气的相关问题。

（1）H2O、H2O2、KMnO4都可以制取氧气，是因为_________。

（2）如果用高锰酸钾制取氧气：写出该反应的化学式表达式_________。如上图所示，发生装置应选用_________（填编号，下同），以上气体收集装置中不能采用的是_________。

（3）同学在制取氧气时发现试管固定得太高，该同学应调节如图中的旋钮______（填“①”、“②”或“③”）。

（4）为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积，应选用下图中装置________（填编号）。

（5）实验室通常用加热氯化铵和碱石灰两种固体混合物的方法来制取氨气（NH3），已知氨气是一种无色、极易溶于水、密度比空气小的气体。由以上信息可知：制取氨气的发生装置该选用_______，收集氨气应该选用C、D、E中的_______，不选用另外两个的理由是_______、______。

38、“空气中氧气体积分数的测定”有多种方法，请按要求回答下列问题．

（1）在燃烧匙内盛过量红磷，红磷必须过量的原因是 ____________ ；点燃红磷后立即插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，红磷燃烧的现象是 _______。

（2）实验除了得出氧气在空气中的体积分数之外，还能得出氮气具有的性质是 _______任写一点；若测得空气中氧气的体积分数约为，则可能的原因是_______写一点。

（3）若将红磷换成碳粉_________________填“能”或“不能”成功。

39、如图是元素周期表中1-18号元素的原子结构示意图,请回答下列问题:

（1）原子序数为17的元素属于_______（填“金属”或“非金属"）元素,它与11号元素形成的化合物是由__________和____________构成的。

（2）同一周期,从左到右各元素的原子最外层电子数的排布规律是_____ , 且周期数与原子核外的________相等。

（3）单质铁在8号元素形成的单质中燃烧的主要试验现象是______，反应的文字表达式为____________。 该实验要预先在瓶底留有少量水的目的是____________。

40、小江同学从与医生的交谈中获悉：在标准状况下，成年人每分钟大约需要吸入8L氧气。问在标准状况下，成年人每天大致所需空气的质量为多少克？（在标准状况下，氧气 的密度为1.429g/L，空气的密度为1.293g/L）。