长治2025学年度第一学期期末教学质量检测初二化学

1、从分子、原子的角度认识物质是化学科学的重要特征。下列物质中含有多种分子的是

A．液氧

B．空气

C．氯化钠

D．铁

2、下列知识归纳正确的一组是

A．A

B．B

C．C

D．D

3、“宏观﹣微观﹣符号”是学习化学的重要内容和方法。甲、乙是两个变化过程的微观示意图，下列各项分析正确的是

A．两个过程发生的均是化学变化

B．图示的所有物质均是由原子构成的物质

C．两个变化前后原子、分子数目均发生了改变

D．两个变化后的物质中均含有同一种分子

4、形成正确的化学观念有助于更深层次理解化学奥秘。下列描述中错误的是

A．守恒观：10gC在10gO2中充分燃烧生成20gCO2

B．微粒观：1个二氧化碳分子由1个碳原子和2个氧原子构成

C．组成观：金刚石和石墨的组成元素相同

D．转化观：CO与CO2可以实现相互转化

5、下列做法，与物质的化学性质无关的是

A．利用镁粉燃烧产生的强光照明

B．利用稀有气体做金属焊接时的保护气

C．根据气味不同区分酒精与白醋

D．根据石蕊试液颜色变化判断溶液的酸碱性

6、不同种元素最本质的区别是

A．中子数不同

B．质子数不同

C．相对原子质量不同

D．中子数和核外电子数不同

7、下列实验操作正确的是

A．放入铁钉

B．倾倒溶液

C．加热液体

D．收集氢气

8、下列对有关事实的解释，错误的是

A．金刚石、石墨的性能不同—碳原子排列方式不同

B．氢元素和氧元素种类不同—质子数不同

C．和的化学性质不同—分子的构成不同

D．水汽化时体积增大—水分子变大

9、下列是对有关实验异常现象的分析，其中错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

10、下列物质按照单质、化合物、混合物的顺序排列的是

A．汞、氯酸钾、石油

B．干冰、氧化铜、矿泉水

C．铁、五氧化二磷、冰水混合物

D．、天然气、煤

11、能表示为2个氧原子的是

A．

B．

C．

D．2O

12、下列有关溶液知识说法正确的是

A．溶液都是无色的

B．最常用的溶剂是水

C．不饱和石灰水降温可以变为饱和溶液

D．硝酸铵溶于水温度升高

13、钯是一种会“呼吸”的金属，主要用于制催化剂，钯是航天、航空、航海、兵器和核能等高科技领域以及汽车制造业不可缺少的关键材料。钯元素在元素周期表中的部分信息如图所示，下列不正确的是

A．相对原子质量为106.4

B．中子数为46

C．元素符号为Pd

D．元素名称为钯

14、下列实验方案设计合理的是

A．A

B．B

C．C

D．D

15、关于以下科学探究说法中正确的是

A．集气瓶中水的作用是测定空气中氧气的含量

B．碳发生还原反应

C．塑料瓶变瘪的原因是二氧化碳能溶于水

D．探究了燃烧需要有可燃物

16、下列CO2的用途主要利用其物理性质的是

A．光合作用

B．灭火

C．制碳酸钙

D．干冰作制冷剂

17、将燃着的镁带伸入二氧化碳气体中，镁带继续剧烈燃烧，生成氧化镁和碳。下列叙述错误的是

A．一定条件下CO2有助燃性

B．反应的化学方程式为：

C．一定条件下CO2有可燃性

D．镁着火时不能用二氧化碳扑灭

18、下列图示的实验操作中，正确的是

A．向试管中滴加液体

B．检查装置的气密性

C．称量一定质量的食盐

D．给试管中液体加热

19、葡萄糖注射液中的溶质是葡萄糖（C6H12O6），下列说法正确的是

A．葡萄糖中碳、氢、氧元素的质量比为1：2：1

B．葡萄糖的相对分子质量为180g

C．葡萄糖由碳原子、氢原子和氧原子构成

D．每个葡萄糖分子由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成

20、下列实验操作中（括号内为待检验物质或杂质），不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

21、下列物质中，属于纯净物的是

A．冰水混合物

B．稀有气体

C．矿泉水

D．洁净的空气

22、下列反应的化学方程式符合题意且书写正确的是

A．煅烧石灰石：

B．氧化汞受热分解：

C．碳酸不稳定易发生分解：

D．将铝丝浸入硫酸铜溶液中：

23、下列物质中，既有可燃性又有还原性的是

A．CO2

B．O2

C．N2

D．C

24、化学用语是学习化学的重要工具。下列表示两个氧原子的是

A．O2

B．2O

C．2O2

D．2O2-

25、我们日常所食用的食盐多为加碘食盐。经查阅资料可知碘元素在元素周期表中有如图所示信息。下列说法正确的是

A．缺碘易患夜盲症

B．碘的相对原子质量为126.90g

C．x的值可能为7

D．加碘食盐中的“碘”指碘原子

26、下列有关化学实验操作的图示中正确的是

A．滴加液体

B．检查气密性

C．加热液体

D．洗涤试管

27、根据下列各粒子结构示意图，判断

(1)属于原子的是 ______ ．( 2)属于阳离子的是 ______ ．( 3)属于阴离子的是 ______ ．( 4)达到稳定结构的是 ______ ．

28、选择分子、原子、质子、中子、电子填在相应的横线上

（1）不显电性的粒子是____（可多选），（2）在化学反应中最小的粒子是__________，（3）质量最小的粒子是_________，（4）带正电荷的粒子是________。

29、请利用学过的知识回答以下与水有关的问题：

（Ⅰ）水是由______构成（选填“分子”、“原子”或“离子”）。

（Ⅱ）电解水实验中，正极和负极产生的气体的体积比是______，该反应的表达式是______。

（Ⅲ）小刚收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示，请回答以下问题。

（1）河水是______（填纯净物或混合物）。操作①的名称是______，若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因不可能是______（填写序号）。

a．漏斗内的滤纸有破损　　 b．漏斗下端未靠在烧杯内壁 　　c．漏斗内液面高于滤纸的边缘

（2）操作②应选用的装置是______（填序号），该过程主要是______变化（填“物理”或“化学”）。

（3）小刚取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是______水，操作③应选用的装置是______（填序号），经过操作③以后，小刚重复上述实验，他观察到的实验现象是______。

30、检验集气瓶中存放的无色气体是否为氧气时，应将带火星的木条_____，若检验氧气是否充满集气瓶时，应将带火星的木条_____．

31、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。甲、乙、丙、丁表示四种物质，它们的部分化学式和微观示意图分别列于下表。

(1)请写出甲物质的化学式___________ 。

(2)四种物质中属于氧化物的是___________ 。

(3)写出甲、乙、丙、丁四种物质，俩俩之间发生的化合反应的化学方程式___________ 。

32、选择下列适当物质填空（用物质的序号）：

A氧气    B石墨   C一氧化碳    D双氧水    E明矾   F氯气   G不锈钢    H武德合金

（1）可供潜水员、航天员呼吸_________；

（2）可用作保险丝__________；

（3）可降低血红蛋白携氧能力__________；

（4）可用作电池电极__________；

（5）可用作处理水的混凝剂___________；

（6）用于实验室中制氧气的是__________．

33、“从生活走进化学，从化学走向社会”。请你用化学知识解释以下生活中的问题：

(1)人被蚊虫叮咬后皮肤会红肿痛痒，这是由于蚊虫在被叮咬的皮肤内注入了少量的酸性物质。在被叮咬的皮肤上涂少许下列生活用品中的 (填字母)，痛痒便会消失。

A．香油

B．肥皂水

C．食醋

D．糖水

(2)做馒头发酵面团时，会产生乳酸等有机酸，揉面团时需加入适量的纯碱或小苏打，让它们相互作用产生______气体，使蒸出的馒头疏松多孔；若加入的纯碱或小苏打过多，可向面团蒸锅中滴加少许酸性物质，如______，否则蒸出的馒头会变涩，颜色发黄。

(3)工厂常用稀盐酸清洗铁制品表面的铁锈。该过程发生反应的化学方程式为_________。

(4)生石灰的主要成分为_____(填化学式)。在食品包装中，常用生石灰做干燥剂，其干燥原理是______。(用化学方式表示)在农村，生石灰也常用于畜禽栏舍的消毒。畜禽出栏后，将生石灰用水调成20%的石灰乳，涂刷墙面和地面。上述用于消毒的浆状物要现用现配，放置过久就没有消毒的作用了，其原因是______(化学方程式表示)。

34、图甲是某元素在元素周期表中的相关信息，图乙是其原子结构示意图。

(1)该元素的相对原子质量是______。

(2)该元素与地壳中含量最多的元素形成的化合物的化学式为______。

(3)该元素属于______（选填“金属”或“非金属”）元素，其原子核外共有______个电子层，在化学反应中容易______（选填“失去”或“得到”）电子。

35、水是生命之源，万物之基，与人类的生产生活密切相关。

（1）①高铁酸钠（Na2FeO4）是一种新型高效的净水剂，其中铁的化合价为______。

②净化水的操作有过滤、蒸馏、静置沉淀等多种，其中净化程度最高的是______。

③含有较多可溶性钙、镁化合物的水通常称为硬水，生活中可用______来检验地下水是硬水还是软水；生活中常用______的方法，既可降低水的硬度，又能杀菌消毒。

（2）①研究人员开发出一种用超临界水处理含碳废物的新技术。超临界水是将水加热到超过 374℃并加压到超过 219 个大气压，使水处于气、液相互交融的状态。下列说法正确的是______（填字母序号）。

A．超临界水与液态水具有相同的性质

B．将气态水升温或加压会使水分子间距离变小

C．超临界水是由液态水和气态水组成的纯净物

②新型复合光催化剂（C3N4/CQDs）催化下，利用太阳光高效分解水的原理如下图：

反应Ⅰ属于基本反应类型中的______反应；反应Ⅱ的化学方程式为______。

36、化学与我们的生产、生活息息相关。

(1)生活中利用活性炭的__________性除去新装修房间的异味。

(2)焊接金属时常用氮气作保护气，因为其化学性质_____________。

(3)烧水时易产生水垢的水属于___________水。

(4)锰钢比组成它的纯金属硬度______，可以用于制作钢轨。

(5)生活中一种节水的做法是__________；

37、根据下列装置图回答问题。

（1）标号仪器①的名称是______________ 。其优点是_____________。制取氧气时其下端为什么伸入液面以下________________________。

（2）实验室用一定质量的高锰酸钾制取氧气，装置选用A、F、G，通过测定____________确定所收集到的氧气体积，并做氧气的性质实验。

①写出该反应的文字表式___________________。

②若各装置的连接顺序是：a→b→c→d，F装置内导管（“b”或“c”）该怎样改进？_________________。

③实验时在试管口放蓬松棉的作用是______________ 。

（3）若用C装置收集氧气是因为_______________________，C导管为什么要伸入瓶底________________。检验氧气是否集满的方法是________________。

（4）若用A和E装置制取并收集氧气时，只有当气泡_______________时，才能收集氧气，收集完毕氧气后，先要________________，然后再__________________，

（5）俞佳睿同学用坩埚钳夹取一小块木炭，在酒精灯上加热到发红后，插入一瓶氧气中，观察到的现象是木炭剧烈燃烧，发白光。进一步证明木炭与氧气发生了化学反应的方法是_______________________ 。

38、小强同学利用如图装置制取氧气并测定氧气的体积：

Ⅰ.连接仪器，检查装置气密性。

Ⅱ.取适量的二氧化锰粉末放入锥形瓶中，取一定质量的过氧化氢溶液，倒入分液漏斗中。

Ⅲ.如图所示安装好实验装置。

Ⅳ.打开分液漏斗活塞，制取并测量产生氧气的体积。

Ⅴ.回收锥形瓶中的二氧化锰，洗净仪器放回原处。

回答下列问题：

（1）中所标的仪器的名称①___________；②____________。

（2）小强同学制取氧气的化学反应表达式______________________________。该实验中，收集氧气的方法叫_____________________。

（3）二氧化锰可以回收再利用的原因是_______________。

39、将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。请回答下列问题。

(1)图一所示反应的符号表达式为 __________________；该反应的微观过程①氢分子和氧分子分裂为氢原子和氧原子，则②表示 __________________。

(2)图二甲、乙两变化中属于物理变化的是 __________________；从微观结构分析，该变化发生的改变是 __________________，图一中发生的反应是 __________________（填化学类型）；从微观结构分析，图二甲变化后物质的化学性质 __________________（填“发生了”或“未发生”）改变，原因是 __________________，其反应的符号表达式 __________________。

40、氧气是初中化学学习的重要内容。

(1)按体积计算，氧气大约占空气成分的_______%，空气污染指数中属于氧化物的有___________、____________(任填两个)。

(2)氧气是________ (多选题)

A．单质  B．混合物 C．氧化物  D．化合物 E．纯净物

(3)下图是元素周期表中的一格和氧元素的原子结构示意图。从图中获取的信息不正确的是_____________；

A．氧的原子序数是8 B．氧的相对原子质量是16.00g

C．氧属于非金属元素 D．氧原子有两个电子层，最外层电子数为6

(4)如下图，用带火星的木条分别以甲乙两种方式迅速插入盛有氧气的集气瓶中，发现木条复燃，且在甲中燃烧比在乙中更旺。这说明氧气具有哪些性质？

①__________________________________________

②___________________________________________

(5)加热31.6克高锰酸钾制取一定质量的氧气，生成氧气的质量是________？