1、总结是化学学科的基本方法之一。下列知识内容的总结不正确的一组是
A.化学与环境:“碳达峰”“碳中和”的碳指的是CO2,它是引起温室效应的主要气体。
B.化学与能源:煤和石油是化石燃料,属于可再生能源,要合理开发与利用。
C.化学与生活:炒菜时油锅着火,不能用水浇灭。
D.化学与安全:进入溶洞地窖时,需要点火把照明。
2、现有A、B两种质量相等的固体,其中A为纯净的氯酸钾,B是氯酸钾和少量二氧化锰的混合物。将A、B分别放入试管中,并在两个酒精灯上同时加热制取氧气。当A、B均完全反应后,如图所示,得到的氧气的质量m与时间t的关系图象中,正确的是
A.
B.
C.
D.
3、经分析某物质由碳、氧两种元素组成,该物质
A.一定是氧化物
B.一定是纯净物
C.一定是混合物
D.无法判断
4、下列物质属于氧化物的是
A.水
B.氯酸钾
C.氯化钠
D.氢氧化钠
5、下列物质的名称或俗名,属于同一种物质的是
A.生石灰 熟石灰 消石灰
B.冰 干冰 可燃冰
C.烧碱 苛性钠 火碱
D.纯碱 苏打 碳酸氢钠
6、正确的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作中正确的是
A.点燃酒精灯
B.用试管夹夹试管
C.量取一定量的液体
D.处理废弃药品
7、实验是化学课堂的“最高法庭”,实验设计的严谨性会直接影响实验结论的准确获得。下列实验设计不能达到实验目的的是
A.探究铁生锈的条件
B.验证质量守恒定律
C.探究溶解吸热现象
D.证明二氧化碳可以与水反应
8、诗词凝聚中华传统文化的精髓。下列诗词中蕴含化学变化的是
A.千里冰封,万里雪飘
B.露从今夜白,月是故乡明
C.稻花香里说丰年,听取蛙声一片
D.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲
9、下列物质的用途中,与其化学性质无关的是
A.用煤作燃料
B.用澄清石灰水检验某种气体是不是二氧化碳
C.焦炭用于冶炼金属
D.金刚石用来裁玻璃
10、颜色是实验现象中非常重要的信息,下列有关颜色描述错误的是
A.镁条燃烧,发出耀眼的白光
B.红磷燃烧,生成大量白烟
C.蜡烛熄灭时,有白烟产生
D.硫在氧气中燃烧,产生黄色火焰
11、推理是一种重要的化学思维方法。下列推理中正确的是
A.离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子一定是离子
B.单质是由一种元素组成,所以由一种元素组成的纯净物一定是单质
C.原子在化学变化中不能再分,则分子在化学变化中也不能再分
D.某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,则该物质中一定含有碳、氢、氧三种元素
12、下列排序不正确的是
A.空气中物质的含量
B.铁元素的质量分数
C.地壳中元素含量
D.氯元素的化合价
13、下列实验方案能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 鉴别氯化铵和硝酸铵 | 加熟石灰研磨,闻气味 |
B | 除去 | 加过量 |
C | 除去 | 充分加热固体混合物 |
D | 鉴别CO和CO2 | 分别将气体通入紫色石蕊溶液中,观察现象 |
A.A
B.B
C.C
D.D
14、打雷放电时,空气中有极少量氧气会转化成臭氧(O3),下列关于氧气和臭氧说法中正确的是
A.氧气和臭氧都是单质
B.氧气和臭氧混合在一起得到的是纯净物
C.氧气变为臭氧是物理变化
D.氧气与臭氧的物理性质相同
15、下列实验设计不能达到实验目的的是
选项 | A | B | C | D |
实验设计 | ||||
实验目的 | 验证质量守恒定律 | 探究水的组成 | 探究分子运动 | 区分过氧化氢溶液和蒸馏水 |
A.A
B.B
C.C
D.D
16、随着日本福岛核电站放射性碘泄漏,碘这种元素被人们所认知,如图是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图。下列说法错误的是
A.碘元素属于非金属元素,碘原子在化学反应中容易得到电子
B.碘原子核外共有53个电子,最外层有7个电子
C.碘的相对原子质量为126.9克,原子核内中子数约为74
D.碘元素的化学性质与其原子最外层电子数目有关
17、生活中各类事故时有发生,下列对意外事故的处理方法错误的是
A.不慎碰倒酒精灯,酒精在桌面上燃烧,应立即用湿抹布盖灭
B.实验药液溅入眼睛,立即用水冲洗,切不可用手揉眼睛
C.煤气泄漏时,立即打开电灯检查漏气情况
D.遭遇火灾,火势较大,可用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面逃离
18、不需要垫石棉网就能加热的仪器是
A.量筒
B.烧杯
C.蒸发皿
D.锥形瓶
19、下列有关说法正确的是
A.高炉炼铁实质是利用焦炭将铁从它的氧化物中还原出来
B.合金的熔点比组成它的金属熔点低,纯铁的熔点比生铁的熔点高
C.“钻木取火”是通过摩擦生热提高木材的着火点
D.置换反应中一定有单质和化合物参加,所以有单质和化合物参加的反应一定都是置换反应
20、麻布山森林公园清新的空气中氧气体积分数约为
A.21%
B.50%
C.0.94%
D.75%
21、下列关于燃烧与灭火的说法不正确的是
A.森林失火时,可将大火蔓延路线前一片树木砍掉,形成隔离带
B.电线老化着火,马上用水浇灭
C.燃着的酒精灯不慎碰倒,若洒出的酒精燃烧起来,应立刻用湿抹布扑灭
D.木柴架空有利于促进燃烧,是因为增大了木柴与氧气的接触面积
22、下列属于化学变化的是
A.水的沸腾
B.冰雪融化
C.空气液化
D.蜡烛燃烧
23、一种便携式无电冰箱的制冷剂是由碎冰或水与某些物质按一定质量比混合制得的,下列物质中,适合用来制作无电冰箱制冷剂的是
A.蔗糖
B.氯化钠
C.硝酸铵
D.氢氧化钠
24、测定溶液pH时,若将pH试纸用水润湿再测定,则pH
A.无法确定
B.偏小
C.无影响
D.偏大
25、2023年10月26日中国神州十七号飞船发射成功。其运载火箭使用的燃料为偏二甲肼(C2H8N2)与N2O4,该化学方程式为,下列说法不正确的是
A.X的化学式为CO2
B.偏二甲肼中碳元素的质量分数为40%
C.该反应属于分解反应
D.生成N2和H2O的质量比为7:6
26、构成下列物质的微粒与构成铁的微粒种类相同的是
A.氯化镁
B.硫酸铝
C.氨气
D.锌
27、用化学用语填空:
(1)氯元素_______。
(2)钙离子_______。
(3)五氧化二磷_______。
(4)2个氧原子_______。
(5)硫酸根离子_______。
28、根据装置图回答下列问题
(1) 写出有编号仪器的名称:① ,② ;
(2) 实验室在常温下制取氧气的方程式为_____________________。
(3) 实验室用氯酸钾制取氧气的发生装置可选用(填代号,下同) ,收集氧气可选用 装置。有关方程式为_____________________。
(4)二氧化碳在实验室用碳酸钙固体和稀盐酸来制取,二氧化碳能溶于水,密度比空气密度大。则制取二氧化碳时的发生装置可选用 ,收集二氧化碳只能选用 。(选择仪器编号)
29、右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线图,根据图回答:
(1)t3℃时, A物质的溶解度是________;
(2)____℃时,A与C的溶解度相等;
(3)要从B的饱和溶液中析出大量晶体,适宜的方法是________结晶法(填“蒸发”或“降温”)。
30、金属是重要的资源,与我们的生活息息相关。
(1)银的导电性最好,但导线一般用铜而不用银的原因是_____________(回答一条)。
(2)生活中纯铁使用较少,铁合金却应用广泛,原因是_____________(回答一条)。
(3)金属活动性探究实验
将镍、铁、钯分别放入稀硫酸中,只有钯的表面无气泡产生;把镍放入硫酸亚铁溶液中,无现象出现。
①铁与稀硫酸反应的化学方程式为_______________。
②镍、铁、钯的金属活动性顺序是________________。
(4)探充铁钉锈蚀的条件。
①蒸馏水需经煮沸并迅速冷却的目的是__________________。
②A、B对比,证明铁钉锈蚀的条件是___________________。
③提出一条合理的金属资源保护措施:_________________。
31、2021年5月15日,中国“天问一号”探测器成功着陆火星,它应用的新型镁锂合金材料是由西安四方超轻材料有限公司自主研发。回答下列问题:
(1)图1为镁在元素周期表中的部分信息,则镁的相对原子质量为___________(填序号、下同);
A.24.31
B.24.31g
C.12
D.12g
(2)我国科学家张青莲教授主持测定的铟等多种元素的相对原子质量已成为国际标准。关于相对原子质量,下列叙述正确的是___________;
A.相对原子质量与原子质量没有什么差别
B.由于原子的质量太小,使用不方便,所以采用相对原子质量
C.两种原子的质量之比等于它们的相对原子质量之比
(3)图2为几种粒子的结构示意图,其中属于同种元素的是______________________(填序号,下同);与①化学性质相似的是_____________________。
(4)④中粒子是______________________离子(选填“阳”或“阴”),若使其转变为原子,则需要______________________电子(选填“得到”或“失去”);
(5)锂原子(Li)在反应中易失去1个电子形成锂离子,写出氯化锂的化学式___________。
32、“坚决打好蓝天保卫战”。我县通过以下三种方式缓解空气污染初见成效。
(1)为了使空气更新,天空更蓝,你作为环保小卫士,认为推广使用上述方式的好处是___(任选一项回答)。
(2)空气污染严重损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡,引起空气污染的有害气体种类很多,请举一例____(用化学式表示)。
(3)你认为改善空气质量的措施正确的是_____。
a 推广使用新能源
b 加强企业排污管理
c 雾霾多发天气,实行私家车限号出行
33、水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源。
(1)小刚利用如图所示的装置探究水的组成。通电一段时间后,试管2中所收集的气体为 ,如何验证 。正极和负极产生的气体的体积比为 。通过该实验可以得到的结论是 。实验时,常向水中加入少量氢氧化钠或硫酸,目的是
(2)小刚在洗衣服时发现洗过的衣服特别容易变硬、发黄,而且浪费肥皂且洗不干净,你觉得生活中他可以通过 方法来解决此问题。
34、为有效治理低浓度二氧化硫烟气,推进生态保护,我国研究人员正在研究利用氢气、一氧化碳、甲烷、氨气等气体在催化剂的作用下还原二氧化硫回收硫的技术,其机理示意如下:
(1)五种物质SO2、H2、CO、CH4、NH3中,属于氧化物的有______。
(2)H2和SO2反应的化学方程式为:2H2+SO2S+2H2O,反应前后化合价发生改变的元素有H和______。
(3)配平CO与SO2反应的化学方程式:_____CO+SO22CO2+_____S
35、根据下列实验回答问题。
(1)图1实验中集气瓶底预先放少量水的作用是________________。
(2)图2实验中通电一段时间后产生气体情况如图所示,则a管连接的是电源的_________(填“正极”或“负极”)。
(3)图3实验中观察到的现象为________________。
36、用化学用语填空。
(1)代替氢气填充探空气球的稀有气体_____。
(2)天然气的主要成分_____。
(3)淡黄色粉末在空气中燃烧产生刺激性气味的气体的化学方程式_____。
37、实验室现有石灰石、氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、稀盐酸等药品及相关仪器和用品,结合下列装置回答问题。
(1)仪器a的名称是______;
(2)若用上述药品制取氧气,反应的化学方程式为______;
(3)若用上述药品制取二氧化碳,选择的发生装置是______(选填字母序号);若制取干燥的二氧化碳,需要在发生装置和收集装置 C 之间连接装置 F,装置 F中的药品名称是______。
38、根据“粗盐中难溶性杂质的去除”实验,回答有关问题。
(1)溶解
称取5.0g粗盐,逐渐加入10mL水中,直到不再溶解。该步骤中加适量水的目的(填标号)。
A.提高实验效率
B.保证粗盐全部溶解
C.加快固体溶解速度
D.减少精盐的损失
(2)过滤
该操作应选择上图中_______(填“A”或“B”或“C”)装置,该操作中玻璃棒的作用是_______。过滤时,液面高于滤纸边缘,会导致_______。
(3)蒸发
关于蒸发叙述正确的是_______(选填编号)。
a.蒸发是通过加热的方法将水汽化除去
b.所需仪器为酒精灯、蒸发皿、温度计
c.搅拌可以防止蒸发过程中食盐飞溅
d.加热过程中用试管夹夹住蒸发皿移动,使其均匀受热
(4)计算产率:关于粗盐提纯的实验,说法正确的是(选填编号)。
A.粗盐可以放在烧杯里称量
B.蒸发皿不可以直接加热
C.蒸发时发现有固体开始析出,即停止加热
D.涉及的分离操作有过滤和蒸发
39、为测定某石灰石中钙元素质量分数,称取25.0克石灰石样品与稀盐酸反应.)石灰石中杂质不含钙元素,且不与稀盐酸反应)
(1)碳酸钙中钙元素的质量分数为 ,它比石灰石中钙元素质量分数 (填“大”或“小”);
(2)取100mL浓盐酸(溶质质量分数为36.5%,密度为1.2g/mL),将其稀释成7.3%的稀盐酸,得到的稀盐酸质量为 g;
(3)将25.0g石灰石样品加入烧杯中,将300g稀盐酸分三次加入其中,每加入100g稀盐酸充分反应后,称量一次烧杯内物质总质量,所得数据如下:
| 第一次 | 第二次 | 第三次 |
加入稀盐酸质量/g | 100 | 100 | 100 |
烧杯内剩余物总质量/g | 120.6 | 216.2 | 316.2 |
则最终生成CO2的质量为 g;用化学方程式计算石灰石中钙元素质量分数.
40、写出下列错误操作可能造成的不良后果。
①试管口竖直向上,向其中加入大理石__________________。
②倾倒液体时,细口瓶的塞子正放在桌子上_______________。
③加热试管中的液体时未预热______________________。
④做细铁丝与氧气反应的实验,盛氧气的集气瓶底未装少量水或细沙_____________。
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