1、选择带有智能保护装置的燃气灶,在发生火焰意外熄灭时会自动关闭燃气阀门阻止气体泄漏。从安全角度分析这样做的目的是
A.隔离可燃物
B.隔绝空气
C.降低温度
D.节约燃气
2、化学学习常用化学思维去认识和理解世界,下列说法错误的个数有
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量 | 10 | 5 | 12 | 20 |
反应后质量 | 8 | 5 | 30 | x |
(1)反应中甲和丁的质量比为1:8
(2)x=16
(3)该反应为化合反应
(4)乙可能是催化剂
(5)若甲与丁的化学计量数之比为2:3,则其相对分子质量之比为3:16。
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
3、地球上 99%的溴元素存在于海水中,所以人们也把溴称为“海洋元素”。溴元素在元素周期表中的信息和原子结构示意图如图所示,下列说法正确的
A.溴元素的中子数为 35
B.溴原子在化学变化中易失去电子
C.溴元素属于金属元素
D.溴元素位于元素周期表的第四周期
4、逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是
A.铝的化学性质比铁活泼,所以铝制品比铁制品更容易锈蚀
B.置换反应的生成物为单质和化合物,则生成物为单质和化合物的反应都为置换反应
C.有机物是含碳元素的化合物,则含碳元素的化合物一定是有机物
D.活泼金属能与酸反应放出气体,但能与酸反应放出气体的物质不一定是活泼金属
5、辰辰刚学过部分酸碱性知识,进行了一些小实验。完成下面小题:
【1】用火龙果皮自制酸碱指示剂,并用于检验纯碱(Na2CO3)溶液的酸碱性,部分操作如图,其中错误的是
A.研磨果皮
B.浸取色素
C.取用纯碱溶液
D.滴入自制指示剂
【2】实验室有四个药品橱,己存放如表药品,用完后的纯碱(Na2CO3)应将它存放在
药品橱 | 甲橱 | 乙橱 | 丙橱 | 丁橱 |
药品 | 盐酸、硫酸 | 氢氧化钠、氢氧化钙 | 氯化钠、硫酸钠 | 铜、锌 |
A.甲橱
B.乙橱
C.丙橱
D.丁橱
6、吸烟有害健康、医学研究表明,肺癌、心脑血管病、冠心病等25种危及生命和健康的疾病,都与吸烟有关,全世界每年有400万人因吸烟而死亡。尼古丁是烟草产生的危害性最大的物质之一,当它的量达到40~60mg时,就能使一个成年人死亡。尼古丁的化学式可表示为:C10H14N2,下列关于尼古丁的说法中,不正确的是
A.尼古丁中氢元素含量是氮元素含量的一半
B.尼古丁中含26个原子
C.尼古丁中碳、氢、氮元素的质量比为60:7:14
D.尼古丁的相对分子质量为162
7、对知识进行归纳总结有利于提高学习效率。下列归纳均正确的是
A.化学与环保 | B.化学与能源 |
①废旧金属的回收利用不仅可以节约金属资源,而且可以减少对环境的污染 ②大力植树造林,严禁乱砍滥伐,有利于减缓温室效应 | ①太阳能、风能和地热能是人们正在利用和开发的清洁能源 ②可燃冰的大量发现表明化石燃料是一种取之不尽、用之不竭的能源 |
C.化学与健康 | D.化学与农业 |
①人体缺铁会引起缺铁性贫血 ②甲醛水溶液大量用于肉类食品的防腐 | ①尿素和硝酸钾都属于氮肥 ②钾肥能促进植物生长、增强抗病虫害和抗倒伏能力 |
A.A
B.B
C.C
D.D
8、从物质分类的角度判断,下列物质的类别与“碘酒”不同的是
A.生铁
B.水银
C.空气
D.赤铁矿
9、分类是学习和研究化学的常用方法。下列分类中正确的是
A.有机物:甲烷、乙醇、乙酸
B.复合肥料:尿素、硝酸钾、磷酸氢二铵
C.混合物:煤、石油、冰水共存物
D.合成材料:合金、合成橡胶、合成纤维
10、下列物质属于化石燃料的是
A.氢气
B.石油
C.乙醇
D.一氧化碳
11、大美内蒙古是祖国北疆亮丽风景线。下列与内蒙古自治区特色有关的变化中,属于化学变化的是
A.兴安盟的水稻加工成大米
B.乌海的葡萄酿制成酒
C.乌兰察布四子王旗的风力发电
D.赤峰红山文化中的玉龙雕琢
12、液氢已应用于航天等领域。目前在生活中大量使用氢能源还存在一定困难,原因是
A.氢气的密度比空气的小
B.氢气制取成本高和贮存困难
C.氢气燃烧放出的热量多
D.氢气燃烧的产物不污染空气
13、生活中处处有化学。下列说法不正确的是
A.在铁制品表面刷漆可防止生锈
B.用炭黑墨汁书写的字经久不变色
C.食品包装袋中常用氮气作保护气
D.三大化石燃料均属于可再生资源
14、现有两种金属的混合物2.4g,与足量的盐酸充分反应,生成0.2g氢气,则该金属混合物的组成可能为
A.Mg、Al
B.A1、Fe
C.Mg、Cu
D.Fe、Zn
15、“对照实验”是实验探究中常用的一种科学方法。某化学小组进行了以下四个探究铁生锈实验,锥形瓶中是氧气。实验结果显示,乙、丁实验中铁生了锈,且丁比乙中进入水的量略多,甲、丙实验中没有明显的现象。分析以下的四个设计,得出的结论不正确的是
A.对比甲、乙可以说明铁生锈一定要有水参加
B.对比乙、丙可以说明铁生锈一定要有氧气参加
C.对比甲、丁可以说明铁生锈一定要有食盐参加
D.对比甲、乙、丙可以说明铁生锈必须水和氧气同时参加
16、根据图示,下列有关“实验室制取气体”的叙述不正确的是
A.实验室中选择装置①制O2的反应属于分解反应
B.实验室制H2、O2、CO2均可选择装置②
C.O2和CO2均可选择装置③收集
D.选择装置②制气,可控制反应的发生和停止
17、实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,有如下操作步骤:
①加热;②检验装置的气密性;③装药品;④用排水法收集气体;⑤从水槽中取出导管;⑥熄灭酒精灯;⑦装配仪器;⑧连接固定仪器。其操作顺序正确的是
A.⑦③①⑧②④⑥⑤
B.②③⑦⑧①④⑤⑥
C.⑧①⑦③②⑤④⑥
D.⑦②③⑧①④⑤⑥
18、宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列宏观事实的微观解释中,错误的是
A.自然界中水的天然循环——水分子不断运动的结果
B.水银温度计测量体温——原子大小随温度的升降而改变
C.一滴水中大约含有1.67×1021个水分子——水分子很小
D.氧气和液氧都能支持燃烧——构成物质的分子相同
19、木糖醇(C5H12O5)是一种天然甜味剂,食用时有清凉感,因其代谢不受胰岛素调节,可作为蔗糖替代品供糖尿病患者食用。下列关于木糖醇的说法正确的是
A.木糖醇由5个碳原子、12个氢原子和5个氧原子构成
B.木糖醇在水中溶解时溶液温度降低
C.木糖醇中碳元素的质量分数最大
D.木糖醇可代替药物治疗糖尿病
20、诗词是中华民族宝贵的文化财富,下列诗词说明分子在不断运动的是
A.床前明月光,疑是地上霜
B.遥知不是雪,为有暗香来
C.锄禾日当午,汗滴禾下土
D.君看一叶舟,出没风波里
21、规范操作是实验成功的基础。下列操作正确的是
A.检查装置的气密性
B.滴加液体
C.倾倒液体
D.称量固体
22、科学严谨的态度、安全规范的操作是成功进行化学实验的保障,下列图示的实验操作正确的是
A.点燃酒精灯
B.称量固体
C.过滤黄泥水
D.闻气味
23、下列燃烧现象的描述中,正确的是
A.铁丝在空气中剧烈燃烧
B.木炭在氧气中燃烧时,有无色无味的二氧化碳气体生成
C.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光
D.硫粉在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰
24、下列有关金属的叙述正确的是
A.铁和铜都是银白色金属
B.真金不怕火炼说明金是熔点最高的金属
C.生铁和钢都属于铁合金
D.铝制品耐腐蚀是因为铝化学性质不活泼
25、下列实验现象描述正确的是
A.在空气中点燃蜡烛,产生黄色的火焰,生成二氧化碳和水
B.将铁丝放在空气中燃烧,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
C.硫在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,生成无色无味的气体
D.木炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
26、下列做法与“推动绿色发展,促进人与自然和谐共生”的理念不相符的是
A.露天焚烧作物秸秆
B.农业浇灌改大水漫灌为滴灌
C.生活垃圾分类回收
D.工业污水处理达标后再排放
27、用符合要求的物质的序号填空:
①干冰②金刚石③一氧化碳④明矾⑤稀有气体
(1)可用于切割玻璃的是___________;
(2)可用于生活净水的是___________;
(3)可用于食品冷藏保鲜的是___________;
(4)属于有毒气体的是___________;
(5)可用于制作霓虹灯的气体是___________。
28、根据微粒的结构示意图和微观示意图填空:
(1)如图1,A、B是两种微粒的结构示意图,请回答下列问题:
①若A是某元素的原子,则x=_____;
②若B是某阳离子的结构示意图,则Y的数值可能是下列中的_____;
A 12
B 11
C 10
D 9
(2)在一定条件下,A、B能发生化学反应生成C和D,其微观示意图如图2:
①若D为空气中体积分数最大的气体,则图2的四种物质中,属于单质的是_____(填化学式)。.
②若D为氮元素的+2价氧化物,则A、B的分子个数比为_____;
29、工业生产中_______和生活_______的任意排放,农业生产中施用的________、_______随水流入河中,都会使水受到污染。
30、高纯度的单质硅是信息产业的核心材料之一,目前广泛应用于计算机等高科技领域.请填写下列空格:
(1)硅的原子结构示意图:Si:其中
=______.
(2)SiO2是沙的主要成分,工业上制取粗硅的化学方程式为SiO2+2C=Si+2R,其中R的化学式为______.
31、核电荷数为1~18的元素在元素周期表中的部分信息如下,请回答有关问题。
(1)X3-与Ne的核外电子排布相同,则X的元素符号是__________。
(2)钠元素和氯元素排在同一周期,原因是其原子的____________相同。
(3)总结出第二周期中从左往右的递变规律:___________(写出一种即可)。
(4)表中地壳中含量最多的元素是___________元素(填元素符号),硫元素在化学反应中是___________电子(填“得到”或“失去”)。
(5)在元素周期表中,同一族(纵行)的元素具有相似的化学性质。则下列各组元素具有相似化学性质的是__________(填字母序号)。
a.C和Ne b.Be和Mg c.Al和Si d.F和Cl e.He和Mg
32、按照要求用化学用语表示或说出符号的意义。
(1)镁元素__________________________________;
(2)钠离子__________________________________;
(3)3Hg__________________________________;
(4)H2__________________________________;(只写微观意义)
(5) Ne____。 (只写和O相比, O不具备的意义)
(6)标出H2O2中氧元素的化合价__________________________________;
(7)写出数字2的含义。
①CO2__________________________________;
②Mg2+__________________________________;
33、下图所示是某品牌袋装鲜牛奶的标签说明。
(1)该袋装鲜牛奶属于_______(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)牛奶含有的蛋白质中一定含有碳、氢、氧、氮元素,其中氮元素属于人体必需元素中的__________(填“微量元素”或“常量元素”)。
(3)由牛奶中的脂肪可以获取化学式为C4H8O2的化合物,则在该化合物中碳、氢、氧三种元素的质量比是______。
(4)200g该牛奶中钙元素的质量至少为________g(精确到0.01g)。
34、化学与生活联系紧密。
(1)日常生活中,可以用___________区分硬水和软水,实验室中用___________的方法将硬水转化成软水。
(2)生活中的铝制品抗腐蚀性很强,是因为 ___________。(用化学方程式表示)
(3)铁制品在自然界中容易生锈,实际上是因为铁与空气中的 ___________发生了化学反应。(填写物质的名称)
(4)由于氮气 ___________,生活中经常用作保护气。
(5)冰箱中经常用活性炭作除味剂,是因为其具有___________ 。
(6)金刚石和石墨的物理性质有很大的差异,是因为 ___________。
35、第二十四届冬季奥林匹克运动会于2022年2月在北京市和张家口市联合举行,此次冬奥会的理念之一是“绿色冬奥”。
(1)冬奥会火炬“飞扬”采用氢气作为燃料,实现“零排放”的原因是______。
(2)由图可知,目前氢气的主要来源是________,将氢气存储在高压燃料罐中,分子间间隔变_______(选填“大”或“小”)。火炬传递结束后,采用关闭燃料阀门的方法熄灭火炬,其中蕴含的灭火原理是_______。
(3)在冰丝带冰面以下,铺设有长达120公里的不锈钢制冷管道,不锈钢和纯铁相比,硬度较大的是_________。实验室模拟工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁反应,该反应的化学方程式为__________,该实验中一氧化碳体现___________性。
36、请以氢气、氮气、氧气、二氧化碳、二氧化硫等五种气体中,按要求将相应物质的化学式填写在题中的空白处。
(1)属于空气污染物的气体是_______;
(2)能支持燃烧的气体是_______;
(3)焊接金属时常用作保护气的是_______;
(4)绿色植物光合作用吸收的气体是_____。
37、某小组同学知道镁条在空气中燃烧,于是准备用镁条燃烧的方法来证明空气中氧气含量大约占空气体积的,结果在实验中发现,进入集气瓶中的水远远大于集气瓶容积的
。对于产生这个异常现象的原因,同学们进行了下列探究。
【提出问题】镁条在空气中发生了什么反应?
【作出猜想】猜想一:镁条只与氧气发生反应;
猜想二:镁条还能与氮气发生反应。
【设计实验】
实验I:用如图所示的实验装置,引燃燃烧匙中足量的红磷,直到红磷熄灭后,充分冷却,观察到水面上升的体积约占瓶内水面原上方空间的左右。
实验Ⅱ:在实验I后,在水槽中加水使广口瓶内外水面相平。点燃镁条,迅速更换橡皮塞,观察到镁条在广口瓶中继续燃烧,发出红光。等冷却后瓶中的水位继续上升。
【实验反思】
(1)实验I的目的是_____;红磷燃烧的化学方程式为_____。
(2)实验I后加水使广口瓶内外水面相平,目的是_____。
(3)通过实验Ⅱ证明猜想二_____(填“正确”或“不正确”)。
(4)试写出镁条在氮气中燃烧的化学方程式_____。
(5)用来验证氧气在空气中的含量的物质,除了易与氧气反应,生成物不是气体外,还需要满足的条件是_____。
38、水与生产生活密切相关。
(1)活性炭具有_______性,能除去水中的色素和异味;生活中常用________鉴别软水和硬水。实验室制取蒸馏水的蒸馏烧瓶里,通常要加入几粒沸石或碎瓷片,作用是______。
(2)小刚同学在做一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制实验时,实验过程如图所示。
试回答下列问题:
①图示实验中有一处明显的错误是________。
②如果小刚配制的氯化钠溶液的溶质质量分数小于10%,则造成此误差的可能原因有________ (填字母序号)。
A 称量时左盘放称量纸,右盘未放 B 称量纸上残留少量食盐 C 砝码生锈
D 向烧杯中加水时,有少量水溅出烧杯外 E 用量筒量取水时仰视读数
③实验正确步骤是________________(填字母序号)
(3)如图1是A、B、C三种物质的溶解度曲线图。请回答:
①t1℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液中溶质质量分数最大的是________________。
②t2℃时,将30gA物质放入50g水中,充分溶解后所得溶液的质量是________________g。
③A物质中混有少量的B物质,若提纯A物质,可采用的结晶方法是________________。
④t1℃时,取等质量的A、C饱和溶液分别置于甲、乙两支试管中,如图2所示,在大烧杯中加入一定质量的氢氧化钠固体溶解后,A、C溶液的溶质质量分数的大小关系是________________。
39、将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。请回答下列问题。
(1)图一所示反应的符号表达式为 __________________;该反应的微观过程①氢分子和氧分子分裂为氢原子和氧原子,则②表示 __________________。
(2)图二甲、乙两变化中属于物理变化的是 __________________;从微观结构分析,该变化发生的改变是 __________________,图一中发生的反应是 __________________(填化学类型);从微观结构分析,图二甲变化后物质的化学性质 __________________(填“发生了”或“未发生”)改变,原因是 __________________,其反应的符号表达式 __________________。
40、当你学完对人体吸入的空气和呼出的气体的探究后,根据教材提供的资料,请你运用实验的方法验证教室内的空气中二氧化碳的含量比较高。
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