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巴中2025学年度第一学期期末教学质量检测初二生物

考试时间: 90分钟 满分: 170
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、芒果是我们非常喜爱的水果之一,芒果树长出芒果需经历的过程(  )

    ①精子和卵细胞结合

    ②长出花粉管

    ③花粉传到雌蕊柱头

    ④胚珠形成种子,子房发育成果实

    A.③→②→④→①

    B.③→②→①→④

    C.②→③→①→④

    D.③→①→②→④

  • 2、如图表示人体的结构层次,相关说法不正确的是(  )

    A.表示细胞层次

    B.表示组织层次

    C.比植物的结构层次多了系统

    D.各个系统相对独立,没有联系

  • 3、自然界的许多水分都要经过植物的吸收、运输和利用,下列说法错误的是(  )

    A.吸收水分的主要部位是根尖的根冠

    B.导管中水的运输方向是根→茎→叶

    C.蒸腾作用失水主要通过叶片的气孔来完成

    D.植物吸收的水分大部分用于蒸腾作用

  • 4、用显微镜观察细胞时,以下四种镜头组合中看到细胞数量最少的是(  )

    A.③⑥

    B.②⑥

    C.①④

    D.①②

  • 5、一个西瓜内有50粒西瓜子,在受精过程中需要的胚珠和精子的数量分别是(       

    A.100   50

    B.50   100

    C.50   50

    D.25     50

  • 6、下列有关细菌和真菌的表述,错误的是(       

    A.细菌和真菌对人体都是有害的,因此大家要注意讲卫生

    B.生活在牛胃肠内的一些细菌能帮助牛分解草料中的纤维素

    C.根瘤菌与豆科植物是共生关系

    D.细菌和真菌细胞内都没有叶绿体

  • 7、俗话说“大树底下好乘凉”、“千里之堤,溃于蚁穴”。这都体现了(  )

    A.生物与环境可以相互影响

    B.生物能适应一定的环境

    C.环境能影响生物的生存

    D.生物能影响环境

  • 8、我国三北防护林的建设,累计营造防风固沙林788. 2万公顷,治理沙化土地33. 6万平方公里。下列现象体现出与之不同的生物与环境的关系是(       

    A.海豹的皮下脂肪很厚

    B.蚯蚓可以使土壤疏松

    C.森林中空气湿度大

    D.过度放牧会引起草场退化

  • 9、森林是陆地生态系统的主体和重要资源,是人类生存发展的重要生态保障。下列是四位同学对森林等绿色植物在生物圈中作用的叙述,不正确的是(       

    A.甲

    B.乙

    C.丙

    D.丁

  • 10、地衣生活在岩石上,可以从岩石中得到所需的营养物质,地衣又能分泌地衣酸,对岩石有腐蚀作用,这一事实说明(       

    A.生物能够适应环境

    B.生物既能适应环境,又能影响环境

    C.生物依赖于环境

    D.生物能影响环境

  • 11、如图①~③表示菜豆种子的部分结构,有关叙述错误的是

    A.①为子叶

    B.②可发育成根

    C.③含有丰富的营养物质

    D.菜豆属于双子叶植物

  • 12、已知血管内的血液是由压力高往压力低的方向流动。表为同一器官中甲、乙、丙、丁四种血管及其内的压力值,若这些血管分别是较大的动脉、小动脉、小静脉和微血管,则下列血管代号与血管的配对正确的是(  )

    血管代号

    血管内的压力值(mmHg)

    90

    60

    20

    10

    A.甲——微血管

    B.乙——较大的动脉

    C.丙——小动脉

    D.丁——小静脉

  • 13、植物呼吸作用的实质是(  )

    A.分解有机物,释放能量

    B.合成有机物,贮存能量

    C.吸收氧气,放出二氧化碳

    D.吸收二氧化碳,放出氧气

  • 14、当皮肤划破时人会感到疼痛,有时会流血,皮肤就失去了对病菌的阻挡作用,说明皮肤中可能包含的三种组织是(       

    A.保护组织、神经组织、结缔组织

    B.保护组织、神经组织、分生组织

    C.保护组织、分生组织、肌肉组织

    D.上皮组织、神经组织、结缔组织

  • 15、各种植物类群都与人类有着非常密切的关系,下列描述错误的是(  )

    A.水中的藻类植物是地球上氧气的主要来源

    B.苔藓植物是监测空气质量的指示植物

    C.山间背阴处的蕨类植物埋藏于地下会很快形成煤炭

    D.种子植物为人类提供了粮食、蔬菜、水果以及木材等资源

  • 16、依据图①③所表示的生物分析,下列叙述正确的是(  )

    A.生物①②③的细胞都有细胞核、细胞膜、细胞质和细胞壁

    B.生物②是由上皮组织、分生组织、输导组织和营养组织等组成

    C.生物①②③都具有细胞结构和遗传物质

    D.生物①②的结构层次为:细胞组织器官系统生物个体

  • 17、下列各项表示动物与栖息环境间的对应关系,其中正确的是(       

    A.丹顶鹤一湿地

    B.北极熊一森林

    C.金丝猴一草原

    D.东北虎一南极

  • 18、卷心菜外面的叶片是绿色的,内部的叶子确实黄白色.这种现象说明叶绿素的形成需要( )

    A.温度

    B.水分

    C.空气

    D.光

  • 19、下列有关生物体结构层次的说法,正确的是(       

    A.动植物体表的组织都有保护作用,都属于保护组织

    B.“藕断丝连”的“丝”属于植物体的输导组织

    C.多细胞生物体的结构层次都可以表示为细胞→组织→器官→系统→个体

    D.人们常吃的西瓜,从结构层次上看属于组织

  • 20、“稻花香里说丰年‘听取蛙声一片”。“水稻”和“青蛙”在生态系统中分别扮演什么角色                                                                                       

    A.生产者、生产者

    B.消费者、生产者

    C.生产者、消费者

    D.生产者、消费者

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 21、对调査到的生物,按照形态结构特点,可以将生物分为________________ 和其他生物三大类;也可以按照生活环境,将生物划分为________ 生物和________生物等.

  • 22、下面是三台显微镜(编号为A.B.C)分别观察同一装片的洋葱表皮细胞。请回答下列问题:

    (1)观察到的细胞数目最多的显微镜是 号。

    (2)观察到的个体细胞面积最大的显微镜是   号。

    (3)目镜最长的是   号显微镜。

     

  • 23、人体的血管包括___________________________________三种。其中便于血液与组织细胞进行物质交换的结构是_____________

  • 24、生物的共同特征是:它们都是有生命的。生物的特征包括 _________________________________________________ ,其中_____________________是最基本的。

  • 25、生物学就是研究生物体的________及其________的科学.

  • 26、在保护生物多样性方面,作为一名公民应该怎样做? _____

  • 27、如表为几种常见植物叶片的上、下表皮中气孔数目(每平方毫米平均数)的统计情况,请你分析表中的数据,并回答问题:

    植物

     

    生长环境

     

    上表皮气孔数

     

    下表皮气孔数

     

    苹果树

     

    果国

     

    0

     

    294

     

    豌豆

     

    田地

     

    101

     

    216

     

    玉米

     

    田地

     

    94

     

    158

     

    睡莲

     

    池塘

     

    625

     

    3

     

     

    1)从表可见,生活在较干燥环境中的植物比生活在较湿润环境中的植物气孔总数(每平方毫米) .这一特点对陆生植物的意义是

    2)若将苹果树叶摘下放入热水中,则可以看到气泡主要从叶的 表皮冒出.

    3)由此可知,气孔是植物叶片与外界进行 窗口

    4)睡莲与其它三种植物叶片上的气孔分布有何不同

  • 28、在生态系统中生产者、消费者和分解者之间是相互和相互的关系。

     

  • 29、______是人体消化和吸收营养物质的主要器官;消化液中不含消化酶的是______

  • 30、请阅读资料,回答问题:

    地球上现存的植物已知的大约有30多万种,除了最常见的绿色开花植物以外,还有许多不开花的绿色植物,其中A植物分布在占地球表面70%的水域环境里,空气中许多氧气由它来提供,它很简单,没有根、茎、叶的分化;B植物常生长于阴暗潮湿并且没有严重污染的地方,一般都很矮小,有茎和叶的分化,无输导组织;C植物的种子外没有果皮包被,在我国分布广泛。

    以上A、B、C所代表的植物类群是:A______植物,B______植物,C______植物。

三、连线题 (共1题,共 5分)
  • 31、藻类植物没有_____________________________的分化。

     

四、判断题 (共1题,共 5分)
  • 32、人体排出代谢废物的三条途径中都含有水、二氧化碳、尿素。____

五、综合题 (共2题,共 10分)
  • 33、下图中A到E示意人体的不同结构层次,请据图回答问题。

    (1)整个人体都是由A细胞发育而成,A细胞叫做____

    (2)A细胞通过____形成B,在此过程中,细胞核中的____复制后形成形态、数量完全相同的两份,再均等分配分别进入两个新细胞中。

    (3)B通过____形成C。在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。

    (4)上图所示的结构层次中,图中E所示的是具有消化食物和吸收营养物质功能的____

  • 34、如图所示是人的屈肘和伸肘运动,据图回答下列问题:

    (1)屈肘时,图1,①肱二头肌__.(填“收缩”或“舒张”)

    (2)运动并不是仅仅靠运动系统来完成的,还需要其他系统如__的调节.运动所需的能量,有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合.

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得分 170
题数 34

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、连线题
四、判断题
五、综合题
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