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高雄2025学年度第一学期期末教学质量检测初二生物

考试时间: 90分钟 满分: 170
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、下列关于动物在自然界中的作用的说法不正确的是(  )

    A.帮助植物传粉、传播种子

    B.用于观赏

    C.促进生态系统的物质循环

    D.维持生态平衡

  • 2、草履虫是一种个体很小,圆筒形的原生动物。草履虫摄入氧气,排出二氧化碳的结构是(       

    A.胞肛

    B.口沟

    C.收集管

    D.表膜

  • 3、下列关于生物学及其发展的叙述,错误的是(       

    A.英国科学家达尔文首次提出“生物学”这个名词

    B.生物的分类单位由大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种

    C.哈维在实验的基础上发现了血液循环

    D.沃森和克里克发现了DNA分子的双螺旋结构

  • 4、某同学学在学习了“绿叶在光下制造有机物”的实验后,尝试在铜钱草叶片上“作画”(如图)。下列叙述不正确的是(  )

       

    A.“作画”前,需将铜钱草放置于黑暗处一昼夜

    B.用心形黑纸片将叶片的两面夹紧,置于光下

    C.制作过程中酒精的作用是使叶片脱色

    D.此实验可说明植物光合作用产生氧气和淀粉

  • 5、储存在粮仓里的小麦种子一般不会萌发,主要原因是(       

    A.缺少水分

    B.温度偏高

    C.缺少阳光

    D.缺乏有机营养

  • 6、小秦在甲、乙两个大小相同的烧杯中各加入等量的蓝墨水和红墨水,将带叶的芹菜叶柄从基部沿中间切开,分别插入两个烧杯中,如图所示,一段时间后她发现左侧的叶片显现出蓝色,右侧的叶片显现出红色。请问下列分析错误的是(  )

    A.墨水向上运输的动力主要来自芹菜的蒸腾作用

    B.蒸腾作用主要是通过叶片进行的

    C.若在X处将叶柄横切,横切面上看到的现象是左边是蓝点,右边是红点

    D.植物吸收的水通过蒸腾作用大量散失,这对植物是一种浪费

  • 7、俗话说“鱼儿离不开水”,对于每个生物来说,除了它自身以外,周围其它的一切因素构成了影响它的环境因素。这些环境因素分为非生物因素和生物因素,下列选项中属于生物因素的是(       

    A.阳光、温度

    B.水分、土壤

    C.寄生虫、病毒

    D.空气、温度

  • 8、吃煮玉米棒的时候,玉米粒中会掉出一个“小白牙”,这个“小白牙”的结构不包括(       

    A.胚根

    B.胚芽

    C.胚轴

    D.胚乳

  • 9、下列各项中,可作为区分蕨类与种子植物的分类特征的是(       

    A.是否有根、茎、叶的分化

    B.是否依靠孢子进行繁殖

    C.是否有专门的输导组织

    D.子叶是1片还是2片

  • 10、下列有关动植物细胞的叙述,错误的是(  )

    A.线粒体为细胞的生命活动提供能量

    B.控制物质进出细胞的结构是细胞壁

    C.叶绿体是植物细胞特有的能量转换器

    D.细胞膜在光学显微镜下不容易看清楚

  • 11、2023年3月5日,习总书记在十四次全国人大江苏代表团审议时说“农业强国是社会主义现代化强国的根基,推进农业现代化是实现高质量发展的必然要求。”在日常生活实践中,人们采取的生产措施与原理对应不一致的是(       

    A.采收后的玉米要及时晾晒——降低玉米粒的呼吸作用

    B.在移栽树苗时去掉部分枝叶——降低移栽树苗的蒸腾作用

    C.对土壤进行翻耕松土——促进植物从土壤中吸收水分

    D.作物种植要“正其行,通其风”——增强农作物的光合作用

  • 12、生物体的结构是与其生活环境相适应的,下列叙述不正确的是(  )

    A.线虫体表有角质层能防止被人体消化液侵蚀,适于寄生生活

    B.蝗虫体表有外骨骼,起保护和防止体内水分蒸发的作用

    C.鱼类终生生活在水中,体表大多覆盖鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳

    D.鸟类体表被覆羽毛,前肢变成翼,长骨中空,适于飞行

  • 13、图是同学们在实验课上观察到的根尖结构,其中吸收水分和无机盐的主要部位是(       

       

    A.①

    B.②

    C.③

    D.④

  • 14、日常生活中,人们采取措施促进农作物的生长和提高产量。下列措施与其目的不一致的是(       

    A.带土移栽幼苗——保护根毛

    B.作物种植前要先耕地——促进根的呼吸作用

    C.作物种植要“正其行,通其风”——提高作物的光合作用

    D.农户要向种植蔬菜的温室大棚里添加“二氧化碳发生器”——促进呼吸作用

  • 15、细胞分裂过程中,最先分裂的结构是(   

    A.细胞核

    B.细胞质

    C.细胞膜

    D.细胞壁

  • 16、生物圈是所有生物赖以生存的地方。那么生物在下列地方正常情况下无法生存的是:(  )

    A.岩石圈表面

    B.大气圈底部

    C.水圈大部

    D.月球表面

  • 17、下列各项中全是生物的一组是(       

    A.蝗虫、生石花、钟乳石

    B.苏铁、病毒、细菌

    C.新冠病毒、银耳、太阳

    D.香菇、银杏、机器人

  • 18、在学农实践活动中,同学们参与了番茄幼苗的移栽和田间管理。他们的做法与所依据的生物学原理不一致的是(  )

    A.中耕松土——提高土壤空气含量

    B.移栽时根部带土坨——保护根毛和幼根

    C.在傍晚移栽——增强呼吸作用

    D.及时施肥——补充无机盐

  • 19、显微镜的使用方法应科学规范。下列操作方法有误的是:(  )

    A.对光时,应使用低倍物镜

    B.镜头上有污点,用擦镜纸擦拭

    C.10×目镜和40×物镜组合,则物像被放大50倍

    D.下降镜筒时,从侧面注视物镜

  • 20、如图是人体在平静呼吸时,肺内气体容量变化示意图,下列相关叙述中,正确的是(  )

    A.图a→b表示人正在呼气,膈肌收缩

    B.图b→c时,外界气压>气管气压>肺内气压

    C.图c→d时,气体出肺,肺收缩,胸廓扩大

    D.当人在水中站立时,感觉呼吸不畅,是因为c→d过程受到了影响

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 21、生物界中形形色色的生物,除_______以外,绝大多数都是由细胞构成的,以细胞作为生物体的_____________________的基本单位。

  • 22、呼吸运动包括 ______________ 两个动作。

  • 23、保护珍稀动物,最有效的方法就是_____

  • 24、如图是排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程,试回答下列问题。

    (1)填写下列标号的器官名称:________,________,________。

    (2)精子和卵细胞在[   ]_______结合,形成的_________是新生命的开始。

    (3)胚胎发育的主要场所是[  ]___________,待胚胎发育大约38周由[   ]_________产出,这便是分娩的过程。

     

  • 25、在生物体内,有机物分解、提供能量的方式是基本相似的,都是通过细胞的______作用,其进行的场所是在细胞的______中。

  • 26、人体通过神经系统,对外界或内部的各种_________所发生的有规律的反应,就叫反射。反射的结构基础是_________。举出一种人类所特有的复杂的反射,如:____________

  • 27、心脏中防止血液倒流的结构是____________________

  • 28、细胞核中的染色体是由________组成的。

  • 29、染色体是由DNA和______两种物质组成的。DNA是遗传物质,因此可以说染色体就是遗传物质的______

  • 30、根据右图回答问题:

    (1)右图中属于植物细胞的是   图。你的判断依据是该细胞有____________(任写两项结构名称)。

    (2)细胞分裂时,最重要的变化发生在[  ]   ____内。

    (3)图乙中起保护和支持作用的结构为[ 

    (4)甲和乙具有的基本结构包括B.__________C._________D.___________

     

三、连线题 (共1题,共 5分)
  • 31、连线

四、判断题 (共1题,共 5分)
  • 32、根吸收的水是通过导管运输到其他器官的。____

五、综合题 (共2题,共 10分)
  • 33、青岛梅园位于风景秀丽的十梅庵风景区,每年在这里举办青岛梅花节,千百株丽多姿的梅花吸引着众多国内外宾客流连忘返。如图所示为梅花发育不同时期的结构层次,请据图回答:

    (1)图示a过程表示______,该过程中细胞内变化最为明显的结构是______,它是由______两种物质组成的。

    (2)图中b过程表示______,该过程形成了形态相似、结构和功能相同的细胞群——______

    (3)梅花树可以不断长高,是因为茎尖内有[ ]______组织;梅花树皮中有筛管,与图中③同属于______组织;若将梅花树树干的树皮剥去,梅花树会死亡,请简要分析原因:______

    (4)“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”说明______是影响梅花开放的非生物因素。

  • 34、第二十九届吉林省青少年科技创新大赛中,孙宁岳同学凭借“维生素B1对玉米幼苗的生长有影响”等研究成果获得金奖。某兴趣小组为验证该研究成果,制定了实验方案,探究过程如下表所示(实验的装置相同)。请回答:

    (1)本实验探究的变量是:________________

    (2)表格中的①应填等量的_____________;②应填2mL_______________

    (3)完善探究过程后,预期结果得出结论:如果观察到的实验现象是:花盆甲、丙中玉米幼苗的平均长势比花盆乙的好,则实验结论是______

    (4)维生素B1不只是对部分植物有作用,还能够预防和治疗人类的________等疾病。

     

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得分 170
题数 34

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、连线题
四、判断题
五、综合题
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