1、下列关于动物在自然界中的作用的说法不正确的是( )
A.帮助植物传粉、传播种子
B.用于观赏
C.促进生态系统的物质循环
D.维持生态平衡
2、草履虫是一种个体很小,圆筒形的原生动物。草履虫摄入氧气,排出二氧化碳的结构是( )
A.胞肛
B.口沟
C.收集管
D.表膜
3、下列关于生物学及其发展的叙述,错误的是( )
A.英国科学家达尔文首次提出“生物学”这个名词
B.生物的分类单位由大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种
C.哈维在实验的基础上发现了血液循环
D.沃森和克里克发现了DNA分子的双螺旋结构
4、某同学学在学习了“绿叶在光下制造有机物”的实验后,尝试在铜钱草叶片上“作画”(如图)。下列叙述不正确的是( )
A.“作画”前,需将铜钱草放置于黑暗处一昼夜
B.用心形黑纸片将叶片的两面夹紧,置于光下
C.制作过程中酒精的作用是使叶片脱色
D.此实验可说明植物光合作用产生氧气和淀粉
5、储存在粮仓里的小麦种子一般不会萌发,主要原因是( )
A.缺少水分
B.温度偏高
C.缺少阳光
D.缺乏有机营养
6、小秦在甲、乙两个大小相同的烧杯中各加入等量的蓝墨水和红墨水,将带叶的芹菜叶柄从基部沿中间切开,分别插入两个烧杯中,如图所示,一段时间后她发现左侧的叶片显现出蓝色,右侧的叶片显现出红色。请问下列分析错误的是( )
A.墨水向上运输的动力主要来自芹菜的蒸腾作用
B.蒸腾作用主要是通过叶片进行的
C.若在X处将叶柄横切,横切面上看到的现象是左边是蓝点,右边是红点
D.植物吸收的水通过蒸腾作用大量散失,这对植物是一种浪费
7、俗话说“鱼儿离不开水”,对于每个生物来说,除了它自身以外,周围其它的一切因素构成了影响它的环境因素。这些环境因素分为非生物因素和生物因素,下列选项中属于生物因素的是( )
A.阳光、温度
B.水分、土壤
C.寄生虫、病毒
D.空气、温度
8、吃煮玉米棒的时候,玉米粒中会掉出一个“小白牙”,这个“小白牙”的结构不包括( )
A.胚根
B.胚芽
C.胚轴
D.胚乳
9、下列各项中,可作为区分蕨类与种子植物的分类特征的是( )
A.是否有根、茎、叶的分化
B.是否依靠孢子进行繁殖
C.是否有专门的输导组织
D.子叶是1片还是2片
10、下列有关动植物细胞的叙述,错误的是( )
A.线粒体为细胞的生命活动提供能量
B.控制物质进出细胞的结构是细胞壁
C.叶绿体是植物细胞特有的能量转换器
D.细胞膜在光学显微镜下不容易看清楚
11、2023年3月5日,习总书记在十四次全国人大江苏代表团审议时说“农业强国是社会主义现代化强国的根基,推进农业现代化是实现高质量发展的必然要求。”在日常生活实践中,人们采取的生产措施与原理对应不一致的是( )
A.采收后的玉米要及时晾晒——降低玉米粒的呼吸作用
B.在移栽树苗时去掉部分枝叶——降低移栽树苗的蒸腾作用
C.对土壤进行翻耕松土——促进植物从土壤中吸收水分
D.作物种植要“正其行,通其风”——增强农作物的光合作用
12、生物体的结构是与其生活环境相适应的,下列叙述不正确的是( )
A.线虫体表有角质层能防止被人体消化液侵蚀,适于寄生生活
B.蝗虫体表有外骨骼,起保护和防止体内水分蒸发的作用
C.鱼类终生生活在水中,体表大多覆盖鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳
D.鸟类体表被覆羽毛,前肢变成翼,长骨中空,适于飞行
13、图是同学们在实验课上观察到的根尖结构,其中吸收水分和无机盐的主要部位是( )
A.①
B.②
C.③
D.④
14、日常生活中,人们采取措施促进农作物的生长和提高产量。下列措施与其目的不一致的是( )
A.带土移栽幼苗——保护根毛
B.作物种植前要先耕地——促进根的呼吸作用
C.作物种植要“正其行,通其风”——提高作物的光合作用
D.农户要向种植蔬菜的温室大棚里添加“二氧化碳发生器”——促进呼吸作用
15、细胞分裂过程中,最先分裂的结构是( )
A.细胞核
B.细胞质
C.细胞膜
D.细胞壁
16、生物圈是所有生物赖以生存的地方。那么生物在下列地方正常情况下无法生存的是:( )
A.岩石圈表面
B.大气圈底部
C.水圈大部
D.月球表面
17、下列各项中全是生物的一组是( )
A.蝗虫、生石花、钟乳石
B.苏铁、病毒、细菌
C.新冠病毒、银耳、太阳
D.香菇、银杏、机器人
18、在学农实践活动中,同学们参与了番茄幼苗的移栽和田间管理。他们的做法与所依据的生物学原理不一致的是( )
A.中耕松土——提高土壤空气含量
B.移栽时根部带土坨——保护根毛和幼根
C.在傍晚移栽——增强呼吸作用
D.及时施肥——补充无机盐
19、显微镜的使用方法应科学规范。下列操作方法有误的是:( )
A.对光时,应使用低倍物镜
B.镜头上有污点,用擦镜纸擦拭
C.10×目镜和40×物镜组合,则物像被放大50倍
D.下降镜筒时,从侧面注视物镜
20、如图是人体在平静呼吸时,肺内气体容量变化示意图,下列相关叙述中,正确的是( )
A.图a→b表示人正在呼气,膈肌收缩
B.图b→c时,外界气压>气管气压>肺内气压
C.图c→d时,气体出肺,肺收缩,胸廓扩大
D.当人在水中站立时,感觉呼吸不畅,是因为c→d过程受到了影响
21、生物界中形形色色的生物,除_______以外,绝大多数都是由细胞构成的,以细胞作为生物体的___________和__________的基本单位。
22、呼吸运动包括 ______ 和________ 两个动作。
23、保护珍稀动物,最有效的方法就是_____。
24、如图是排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程,试回答下列问题。
(1)填写下列标号的器官名称:①________,②________,③________。
(2)精子和卵细胞在[ ]_______结合,形成的_________是新生命的开始。
(3)胚胎发育的主要场所是[ ]___________,待胚胎发育大约38周由[ ]_________产出,这便是分娩的过程。
25、在生物体内,有机物分解、提供能量的方式是基本相似的,都是通过细胞的______作用,其进行的场所是在细胞的______中。
26、人体通过神经系统,对外界或内部的各种_________所发生的有规律的反应,就叫反射。反射的结构基础是_________。举出一种人类所特有的复杂的反射,如:____________。
27、心脏中防止血液倒流的结构是_________ 和 ___________。
28、细胞核中的染色体是由____和____组成的。
29、染色体是由DNA和______两种物质组成的。DNA是遗传物质,因此可以说染色体就是遗传物质的______。
30、根据右图回答问题:
(1)右图中属于植物细胞的是 图。你的判断依据是该细胞有____________(任写两项结构名称)。
(2)细胞分裂时,最重要的变化发生在[ ] ____内。
(3)图乙中起保护和支持作用的结构为[ ] 。
(4)甲和乙具有的基本结构包括B.__________C._________D.___________
31、连线
32、根吸收的水是通过导管运输到其他器官的。(____)
33、青岛梅园位于风景秀丽的十梅庵风景区,每年在这里举办青岛梅花节,千百株丽多姿的梅花吸引着众多国内外宾客流连忘返。如图所示为梅花发育不同时期的结构层次,请据图回答:
(1)图示a过程表示______,该过程中细胞内变化最为明显的结构是______,它是由______两种物质组成的。
(2)图中b过程表示______,该过程形成了形态相似、结构和功能相同的细胞群——______。
(3)梅花树可以不断长高,是因为茎尖内有[ ]______组织;梅花树皮中有筛管,与图中③同属于______组织;若将梅花树树干的树皮剥去,梅花树会死亡,请简要分析原因:______。
(4)“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”说明______是影响梅花开放的非生物因素。
34、第二十九届吉林省青少年科技创新大赛中,孙宁岳同学凭借“维生素B1对玉米幼苗的生长有影响”等研究成果获得金奖。某兴趣小组为验证该研究成果,制定了实验方案,探究过程如下表所示(实验的装置相同)。请回答:
(1)本实验探究的变量是:________________ 。
(2)表格中的①应填等量的_____________;②应填2mL_______________。
(3)完善探究过程后,预期结果得出结论:如果观察到的实验现象是:花盆甲、丙中玉米幼苗的平均长势比花盆乙的好,则实验结论是______。
(4)维生素B1不只是对部分植物有作用,还能够预防和治疗人类的________等疾病。
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