南京2025学年度第一学期期末教学质量检测初二生物

1、有关细胞的说法不正确的是（       ）

A．植物细胞可能有液泡、但不一定都有叶绿体

B．植物细胞膜紧贴在细胞壁上，所以在显微镜下不易观察到

C．细胞核是细胞的重要部分，其是细胞的控制中心

D．细胞壁在植物细胞的最外面，具有保护支持细胞的作用，也能控制物质的进出

2、下列探究活动与其采用的主要探究方法不匹配的是（　　）

A．比较葫芦藓和肾蕨的高度——测量法

B．用显微镜观察洋葱表皮细胞结构——观察法

C．了解新冠肺炎疫情的情况——调查法

D．利用望远镜等工具对鸟类的形态进行研究——观察法

3、小肠吸收功能不良的危重病人，常采用静脉输入全营养液的方法提供营养，全营养液的成分不能含有（　　）

A．无机盐和维生素

B．葡萄糖

C．蛋白质

D．氨基酸

4、食物中含有许多营养物质，下列属于有机物的是（　　）

①糖类

②水

③氧气

④核酸

⑤蛋白质

⑥无机盐

A．①②③④⑤

B．①③④⑤

C．①④⑤

D．①②③④⑤⑥

5、蝉在夏天正午鸣叫得最厉害，而温度降低到24℃以下时，就停止鸣叫。这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素是（　　）

A．阳光

B．水

C．温度

D．空气

6、下列现象属于生命现象的是

A．天狗吃月亮

B．蜘蛛结网

C．多彩的烟花

D．雷鸣

7、下列关于新冠病毒的说法，错误的是（       ）

A．核酸是新冠病毒的遗传物质

B．核酸位于新冠病毒的细胞核内

C．新冠病毒的繁殖方式为自我复制

D．新冠病毒必须寄生在活细胞内才能生活

8、海带细胞中能为从环境中吸收碘这一生命活动提供能量转换的结构是（　　）

A．叶绿体

B．线粒体

C．液泡

D．细胞核

9、细菌和真菌分布非常广泛，以下关于它们在生物圈中的作用，叙述不正确的是（　　）

A．腐生的细菌和真菌，能分解动植物遗体、粪便中的有机物

B．细菌和真菌对二氧化碳等物质循环起重要作用

C．根瘤菌是一种真菌，能将氮气转为氮肥，供植物利用

D．有些细菌和真菌会使食品腐败变质，而有些可以用来制作食品

10、下列提高大棚作物产量的措施中属于应用呼吸作用原理的是（　　）

A．提高光照强度

B．延长光照时间

C．降低夜间温度

D．加强虫害治理

11、番茄是一种常见的果蔬。下列有关叙述正确的是（　　）

A．番茄果肉酸甜可口，属于营养组织

B．番茄的果皮主要上皮组织构成

C．番茄植株的花、果实、种子属于营养器官

D．番茄植株与人体的结构层次相同

12、某地区一年四季分明，夏季炎热多雨，冬季寒冷，则适于分布在该地区的植被类型是（　　）

A．热带雨林

B．落叶阔叶林

C．常绿阔叶林

D．针叶林

13、下列有关细胞分裂和细胞分化的叙述，正确的是（　　）

A．细胞分裂改变的是细胞的种类

B．在细胞分裂的不同时期，染色体数目保持不变

C．细胞分裂过程中，细胞核内的遗传物质先均分后复制

D．细胞分化过程中，细胞数目不发生变化

14、如图是在显微镜下观察到的人血涂片示意图，下列相关叙述错误的是（       ）

A．①数量最多，具有运输氧气的功能

B．身体有炎症时，②的数量会增多

C．进入血液的氧气与③上的血红蛋白结合

D．④的功能是运载血细胞，运输养料和废物

15、关于营养物质的吸收场所说法错误的是（       ）

A．口腔、食道基本没有吸收作用

B．胃能吸收少量的水和无机盐

C．绝大部分营养物质小肠都能吸收

D．大肠不吸收营养物质

16、有绿色水库之称的是（       ）

A．森林生态系统

B．海洋生态系统

C．草原生态系统

D．湿地生态系统

17、某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择（见下图），要使被观察的物体放大250倍，应选择的镜头为（　　）

A．②和④

B．③和⑥

C．①和⑤

D．①和⑥

18、兴趣小组对下图四种植物的特征进行了观察分析，相关描述正确的是（       ）

A．紫菜通过根从环境中吸收水和无机盐

B．葫芦藓的茎通过导管运输水和无机盐

C．松树是种子植物，果球不是它的果实

D．葵花籽是向日葵的种子，由受精卵发育而来

19、生物都具有一些共同的特征，下列与"植物向光生长"现象具有相同特征的是（）

A．母鸡孵卵

B．种子萌发成幼苗

C．膝跳反射

D．排出汗液和尿液

20、生活在海洋中的海带，由海带细胞构成。其细胞内的碘含量远高于海水，但仍能从海水中吸 收碘，干海带中碘含量比海水高出10万倍!根据上述信息，完成下题。

资料中的事实不能说明的观点是（　　）

A．海带细胞是构成海带的结构单位

B．海带细胞是海带生命活动的功能单位

C．海带适应水生生活

D．海带细胞各结构能相互协作完成具体功能

21、从一个细胞到青春洋溢的初中生，生命给了你太多的惊奇。你懂得了：

（1）你的生命开始于一个被称为“受精卵”的细胞，该细胞形成的场所是 。在出生之前，你舒适地生活在妈妈的子宫里，每时每刻都能通过 和脐带从妈妈那儿获得养料和氧气。

（2）女孩，俗话说“女大十八变，越变越好看”，这主要是 分泌雌性激素的结果。

（3）男孩，青春期开始长出胡须，声调也变得低沉。这与睾丸分泌的 有着密切的关系。

（4）无论男孩女孩，青春期身体变化的一个显著特点是   。

22、细胞分裂后，两个新细胞的染色体________和__________相同，与原细胞的也相同。这是因为染色体的数量在细胞分裂时已经__________，之后分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。新细胞和原细胞所含的___________是一样的。

23、现代类人猿和人类的共同祖先是________________；证据是____________。

24、如图是人体呼吸的示意图。请回答：

（1）呼吸系统由呼吸道和   组成。

（2）图中F是主要的呼吸器官，它是进行   的场所。

（3）消化系统和呼吸系统共有的结构是[B]   。

（4）若将呼出的气体通入澄清的石灰水中，请预期澄清的石灰水是否会变浑浊？   。（填“会”或“不会”）

25、根据图回答问题：

（1）写出图A各部分的名称

① 、②   、③ 、④ 、⑤   。

（2）图中的1、2、3、4一起构成种子的 它将来发育成一个植物体。

（3）贮藏有丰富营养物质的结构 ．将来发育成菜豆的茎叶的是

（4）下列各项与种子萌发有关的是    

A．一定的水分 B．适宜的温度

C．充足的阳光 D．充足的氧气

（5）炒熟的种子，置于适宜的外界条件下，仍不能萌发，这是因为    

A．种子处于休眠状态 B．胚是死的

C．胚不完整 D．没有适宜的温度条件

26、当你吃甘蔗时，首先要把甘蔗茎坚韧的皮剥去，这皮属于_____组织；

27、植物的根主要从环境中吸收__________和__________，其需要量最大的是含__________、__________、__________的无机盐。

28、除病毒以外，生物都是由_____构成的．

29、______是青少年生理、心理健康发展的基本保证。

30、请你根据进行“光对鼠妇生活的影响”探究活动的体会，认真回答下列问题．

（1）提出的问题是_____________________．

（2）作出的假设是鼠妇适于生活在阴暗的环境中，光会影响鼠妇的生活．

（3）探究过程中，实验的变量是_______．为了保证实验结果的不同只能是由你  确定的变量引起的，要采用_______．所以要设置_______和_______两种环境．

（4）得出结论：____________________________．

（5）实验完成后，你们小组是如何处理鼠妇的？____________________________．

31、将显微镜结构名称与其对应的功能联系起来。

①光圈   A.上端安装目镜，下端有转换器

②镜筒   B.可以转动的圆盘，上面安装物镜

③粗准焦螺旋   C.调节光线的强弱

④转换器   D.转动时，可以大幅度地升降镜筒

①_____②_____③_____④_____。

32、制作人口腔上皮细胞临时装片的操作中，在载玻片中央滴的是生理盐水，这样做是为了保持细胞正常形态。（______）

33、如图为血液的组成图，请据图回答：

【1】甲试管出现分层现象，原因是试管内加入了　　　　　　　　　。

【2】乙图中这些细胞位于甲试管中的　　　　　　　　 处。

【3】血友病患者受伤后血流不止，这主要与乙图标号　　　　　　　 这种成分有关。

【4】血友病患者受伤后血流不止，这主要与乙图标号　　　　　　　 这种成分有关。

【5】某病人经检验3的数量比一般人多得多，该病人身体某部位可能　　　　　　　　　　　　 。

34、“风吹翻了水稻的结构，吹动了水稻的情结。我一路踏着水稻的青春，在水稻的目光里缓缓行走。”

（1）这段文字描写的生态系统是（______）

A．森林生态系统 B．农田生态系统   C．沙漠生态系统   D．草原生态系统

（2）在此生态系统中，影响水稻生活的生物因素有（______）

①阳光　②杂草　③水分　④空气　⑤稻纵卷叶螟（虫子）

A．①③④   B．①③   C．②⑤   D．①③⑤

（3）下列为我国杂交水稻粮食增产发挥了重要作用的科学家是（______）

A.焦裕禄 B.邓稼先 C.袁隆平 D．屠呦呦

（4）此生态系统中的杂草和水稻之间的关系是____（填“寄生”或“竞争”）

（5）该生态系统的能量最终来源于____。