黄石2025学年度第一学期期末教学质量检测初二生物

1、某生物兴趣小组的同学在进行“探究腐肉生蛆”实验前，有人预测说：“蛆是腐肉变来的。”这种预测在实验法研究中属于（       ）

A．提出问题

B．作出假设

C．分析实验现象

D．得出结论

2、绿色植物像一个巨大的能量转换站，把光能转换为化学能贮存在植物体内的有机物中，绿色植物进行光合作用的主要器官是（　　）

A．叶

B．保卫细胞

C．叶肉细胞

D．叶绿体

3、绿色植物蒸腾作用的意义不包括（        ）

A．促进植物对水分的运输

B．促进植物对水分的吸收

C．促进植物对无机盐的运输

D．促进植物对无机盐的吸收

4、下列关于呼吸作用原理在生产生活中的应用解释，不正确的是（       ）

A．夜间给种植蔬菜的温室大棚降温可提高产量

B．在低温干燥的条件下，种子的寿命可以延长

C．给农作物松土有利于根系的呼吸

D．储存水果蔬菜时适当增加二氧化碳的浓度会缩短保鲜时间

5、下列有关生态系统的叙述，正确的是（       ）

A．生物圈是最大的生态系统

B．湿地生态系统具有“地球之肺”的美称

C．动物都是生态系统中的消费者

D．生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈的全部

6、洋葱鳞片叶内表皮细胞与人口腔上皮细胞相比，特有的结构是：（　　）

A．叶绿体和液泡

B．细胞壁、叶绿体和液泡

C．细胞壁和液泡

D．线粒体和液泡

7、如图是草履虫结构示意图，其用于摄入氧气、排出二氧化碳的结构是（       ）

A．①

B．②

C．③

D．④

8、小芳对校园生物进行调查时，将几种动物进行了简单分类，她的分类依据是（       ）

A．水生还是陆生

B．能否飞行

C．体内有无脊柱

D．能否呼吸

9、以下是同学们在进行校园生物调查时的情况，按照发生的先后顺序，四个选项中排列正确的是（　　）

①月季叶片上的圆孔是怎么形成的呢？

②确定调查路线

③发现月季叶片上有圆形的孔

④发现蜗牛，猜想月季叶片的圆孔是蜗牛啃食造成的

⑤在楼前花坛看到月季，记录下名称和数量

A．①②③④⑤

B．②①③⑤④

C．②⑤③①④

D．②⑤④①③

10、保护环境，人人有责。在“争做环保小达人”的活动中，下列做法不当的是（       ）

A．小东将家里的厨余垃圾投放到“其他垃圾”桶里

B．小南觉得父亲开车送他上学不环保，就经常乘坐地铁等公共交通车辆上学

C．小西进快餐店吃饭时，从不用一次性碗筷

D．学校要求各班用一次性塑料袋扔垃圾，小北觉得不环保，向校长提出合理化建议

11、2023年8月24日，日本正式施行核废水排海计划。核废水中含有某些无法被生物分解排出的放射性物质，会对海洋生物乃至整个生物圈造成巨大危害。四种海洋生物构成了一条食物链，它们的相对数量如图所示。一段时间后，体内积累放射性物质最多的生物可能是（　　）

A．甲

B．乙

C．丙

D．丁

12、图是同学们在实验课上观察到的根尖结构，其中吸收水分和无机盐的主要部位是（       ）

A．①

B．②

C．③

D．④

13、人头部皮肤脱落下来的“头皮屑”，以及皮肤被划伤时流出的血液分别属于（       ）

①上皮组织   ②结缔组织   ③神经组织   ④肌肉组织

A．①、②

B．③、④

C．①、④

D．③、②

14、陕西地处中国腹地，横联黄河、长江两大流域，生态系统多种多样。下列哪种生态系统的自动调节能力最强（       ）

A．关山草原

B．汉中油菜园

C．延安劳山森林公园

D．西安市

15、在芽的结构中与根尖分生区功能相似的是（       ）

A．生长点

B．幼叶

C．芽轴

D．芽原基

16、某小组为探究“绿豆种子的萌发条件”，设计了如下图所示的实验，结果①③两瓶中的种子都未萌发，只有②瓶中的种子萌发。下列有关叙述，错误的是（　　）

A．该实验装置探究水分和空气对种子萌发的影响

B．①瓶中种子未萌发是因为缺少水分

C．①瓶和③瓶、②瓶和③瓶可分别形成一组对照实验

D．③瓶中种子未萌发是因为缺少空气

17、菜农将采摘的新鲜蔬菜储存在低温、低氧的地窖中，主要目的是

A．抑制蔬菜的光合作用

B．抑制蔬菜的呼吸作用

C．促进蔬菜的蒸腾作用

D．促进蔬菜的呼吸作用

18、如图是用低倍镜下观察到的影像，要把字母d移到视野中央，应将玻片往哪个方向移？（       ）

A．右上方

B．右下方

C．左上方

D．左下方

19、在使用显微镜观察标本时，需要从侧面注视物镜并旋转粗准焦螺旋，将镜筒下降。从侧面注视物镜的目的是（       ）

A．使物镜降到能看清物像

B．使物像对准光源

C．防止物镜压碎玻片，造成损伤

D．防止污染镜头

20、显微镜是观察微观世界的重要设备，小明使用显微镜观察人的口腔上皮细胞，下列相关叙述正确的是（　　）

A．甲图在换用高倍物镜③后，需要调节①使物像变清晰

B．乙图中使用①比使用②看到的细胞数量更少

C．由丙图转为丁图时，应先将临时装片向左上方移动

D．丁图中的细胞图像可在乙图中①下观察到

21、阅读资料回答问题：

早在1800多年前，古罗马名医盖伦就提出：血液的流动是以肝脏为中心的，血液流动如潮水一样一阵一阵地向四周涌去，到了身体的四周后自然消失。由于当时盖伦是医学界的最高权威，因此人们认为这是不容质疑的真理。

直到17世纪初，英国医生哈维在前人研究的基础上，又做了大量的研究：如果心室容纳的血液是56.8克，心跳每分钟72次，则一小时由心脏压出的血液应为245.4千克，相当于人体重的三、四倍；用丝带扎紧人的上臂时，发现丝带靠肘的一端有血管鼓起，在近肩部的一端也有血管鼓起；用探针从离体心脏的右心室伸入肺动脉，可以通畅地进入肺，用探针从大静脉伸入右心房，再入右心室，也很畅通；用探针从肺动脉伸入右心室很困难，从右心室伸入右心房也受到阻碍。通过包括人类在内的多种动物实验，哈维认为心脏里的血液被推出后，一定进入了动脉；而静脉里的血液，一定流回了心脏，动脉与静脉之间的血液是相通的。

后来，意大利人马尔比基用显微镜观察到了连通于动脉与静脉的微小血管，从而进一步验证了哈维提出的理论。

（1）盖伦提出的血液如潮水一样流动，其动力实际来自于______。

（2）根据所学知识推断：丝带靠肘的一端鼓起的血管是______，近肩部的一端鼓起的血管是______。

（3）资料中证实心脏中有瓣膜存在的句子是______，其功能是______。

（4）马尔比基观察到的微小血管是______，这验证哈维在资料中体现的哪一观点？______。

22、环境中影响生物_________、_________、_________的因素，叫生态因素。生态因素包括_________和_________两类。

23、根尖从尖端向上依次是_______、________、_________和__________四个部分。

24、环境中影响生物生活和分布的因素叫做__，可以分为两类，一类是__、__、__等非生物因素，另一类是__因素．

25、我们常见的蕨生长在___和___的阴湿环境中。

26、科学探究一般包括6个基本步骤：提出问题、____________、制定计划、实施计划、得出结论、表达与交流。

27、简答题

（1）地球上最大的生态系统是_______________，它的范围包括__________的底部、__________的大部和__________的表面。

（2）生态系统的稳定性是由于生态系统具有一定的_____________能力。但这种调节能力是______________的。

（3）蚯蚓生活在阴暗、潮湿、富有有机质的土壤中，能从土壤中获得生命活动所需营养，这说明生物能_________环境；蚯蚓的活动过程又使得土壤空隙增多，土壤肥力提高，这说明生物能_________环境。

28、用一些关联词把一些相关的概念联系起来，可绘制成概念图．用太阳能、化学能、氧气、二氧化碳、叶绿体这些关键词完成下面的有关光合作用的概念图．

A. 

B. 

C. 

D. 

E．   ．

29、植物的茎从外到内依次是________、________、_________、 __________。

30、下图是叶片结构示意图，据图回答：

（1）写出图中序号所示结构名称：

②______________ ⑥______________

（2）叶片进行光合作用时，所需二氧化碳从标号______________处进入叶内，所需水分通过图中标号____________所示部分运输而来。

（3）叶片正面比背面颜色深，主要是因为图中标号_______所示部分含有较多的叶绿体。

31、

32、并不是所有的物质都能够通过细胞膜。

33、如图是植物从受精卵细胞开始到组织形成过程示意图，根据图完成下列问题:

（1）图中A表示_____，B为_____的过程，其结果是细胞_____增加。但是细胞的_____和_____都不发生变化，最初产生的细胞都具有_____能力。

（2）C为_____的过程，在这个过程中除一小部分细胞仍然保持_____能力外，大部分细胞的形态、_____和_____都发生了变化，进而形成组织。

（3）D表示的是_____组织，具有很强的分裂能力，能够不断产生新细胞。若D 长期具有分裂能力，在往后的分裂中会不会越来越小？_____，原因是_____。

34、探究题： 某同学想探究土壤湿度对蚯蚓生活的影响。

（1）提出问题__

（2）作出假设：蚯蚓喜欢生活在潮湿的土壤中。

（3）进行实验：请你完成下列实验，来探究土壤湿度对蚯蚓的影响：

①准备一个大的盒子，底面铺上一层湿土，分为两个部分，分别标号为甲和乙。甲保持不变，在乙中在浇适量水。这个实验中，变量是________，甲起到的作用____________；

②把相同数量的蚯蚓分别放在盒子甲和乙处。

③定时记录甲和乙中蚯蚓的数量，结果是：随着时间的推移，在甲中，蚯蚓的数量会____________；而在乙中，蚯蚓的数量会____________。

（4）得出结论：________________________。说明了____。