镇江2025学年度第一学期期末教学质量检测初二生物

1、图是人体生长曲线图，分析正确的是（       ）

A．生殖器官在青春期开始发育

B．青春期是身体发育的唯一高峰期

C．神经系统在青春期迅速发育

D．神经、生殖系统迅速发育的时间不一样

2、不是每一朵花都能结出果实，能结出果实的花一定（       ）

①有雄蕊②有雌蕊③经历了自花传粉④经历了传粉⑤经历了受精

A．①②③

B．②④⑤

C．①③⑤

D．①②④

3、题图是某湖泊生态系统中的部分生物构成的食物网，下列分析正确的是（       ）

A．该食物网中共有2条食物链

B．青虾和鲫鱼只存在捕食关系

C．水蚤是该生态系统中的生产者

D．若有毒物质进入该食物网，则鲫鱼体内有毒物质积累最多

4、组成细胞的主要有机物有（       ）

A．糖类、蛋白质、维生素

B．糖类、维生素、膳食纤维

C．维生素、水、无机盐

D．糖类、蛋白质、脂肪

5、贯众可供药用，它有根、茎、叶的分化，用孢子繁殖。下列植物与贯众最相似的是（       ）

A．水绵

B．葫芦藓

C．肾蕨

D．海带

6、农谚说“有收无收在于水，收多收少在于肥”。这说明植物的生长需要（       ）

A．水和有机物

B．水和无机盐

C．淀粉和无机盐

D．无机盐和有机物

7、下列对几种植物形态、结构等特征的叙述，不正确的是

A．海带没有根、茎、叶的分化

B．石花菜、葫芦藓和桫椤都是孢子植物

C．苔鲜植物可以作为监测空气污染的指示植物

D．银杏种子外面包有肉质的果皮

8、被称为“杂交水稻之父”的科学家是（　　）

A．袁隆平

B．虎克

C．达尔文

D．施旺

9、下图为克隆羊多莉诞生过程的示意图，下列有关叙述错误的是：（       ）

A．融合细胞体外培养时，细胞膜控制物质进出细胞

B．克隆羊多莉发育过程所需的营养物质主要由母羊A提供

C．控制多莉发育的遗传信息主要储存在构成染色体的DNA分子上

D．多莉的外貌和母羊B最像，说明细胞核控制着生物的发育和遗传

10、“西湖春色归，春水绿于染。”诗句中使水变绿的生物是（　　）

A．水草

B．藻类

C．苔藓

D．蕨类植物

11、每年3、4月份，可在部分银杏枝头观察到裸露的胚珠（如图）。下列叙述错误的是（       ）

A．其果实俗称“白果”

B．可用种子繁殖

C．根茎叶中具有输导组织

D．属于裸子植物

12、某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择（见下图），要使被观察的物体放大250倍，应选择的镜头为（　　）

A．②和④

B．③和⑥

C．①和⑤

D．①和⑥

13、动物细胞分裂过程的正确顺序是（　　）

①细胞质分成两份，每份各含一个细胞核   ②在原来的细胞中央，形成新的细胞膜   ③细胞核由一个分两个

A．①②③

B．②①③

C．③①②

D．①③②

14、关于双子叶植物特征的叙述。正确的是（　　）

A．种子胚内有两片子叶

B．根系为须根系

C．叶脉是平行叶脉

D．花的各部分基数都是5

15、下列实验操作，预期结果合理的是（       ）

A．A

B．B

C．C

D．D

16、尽管不同种子的形态各异，但都有两个最基本的结构（　　）

A．胚和胚乳

B．胚乳和种皮

C．胚和种皮

D．子叶和胚乳

17、下面能正确反映光合作用过程的表达式是（       ）

A．

B．

C．

D．

18、图表示大豆种子萌发长成植株的过程，有关大豆种子及其萌发过程的叙述中，错误的是（　　）

A．大豆种子由种皮和胚组成

B．大豆种子的营养物质主要贮存在子叶中

C．萌发过程需要一定的水分、充足的空气和适宜的温度

D．萌发过程利用的营养物质来自于胚乳

19、小型鸟类白头翁喜欢吞吃小樱桃，然后将未消化的完整种子排到距离原植株很远的地方，这体现了白头翁在生物圈中的作用是（　　）

A．使其他生物的数量减少

B．促进生物圈的物质循环

C．帮助植物传粉

D．帮助植物传播种子

20、小明去医院测量体温，分别测得口腔温度为37.3℃，腋窝温度为36.1℃，直肠温度为37.4℃。其中最准确的体温是（　　）

A．37.1℃

B．36.9℃

C．37.4℃

D．37.3℃

21、和人类亲缘关系最近的是____________。

22、叶片的结构包括：表皮、   和   。

23、为探究种子萌发的环境条件，某生物兴趣小组的同学设计了如下实验：在甲、乙丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花，在棉花的上面都放入30粒外观大致相同的玉米种子，然后将它们放在不同条件下进行培养，数日后记录种子萌发的情况如表所示。

分析并回答：

（1）乙跟丙作对照，探究的问题是______。

（2）甲和乙是否可以作为一组对照实验？______。

（3）想要探究光照对种子萌发的影响，应用______和______两个培养皿作对照，可以得出的结论是______。

（4）丙中有1粒种子没有萌发，其可能的原因是______。

24、小明在探究“影响叶绿素形成的环境因素”的活动中设计了以下方案。

提出问题：光照会影响叶绿素的形成吗？

作出假设：光照能够影响叶绿素的形成。

实施方案：如下表所示。

(1)请你在表格中完善实验方案中乙组的环境条件和实验材料。____________

(2)预期实验结果：____________________________________________________。

(3)归纳结论： _____________________________________________。

25、森林为人类提供了丰富的_________；参与了氧循环和水循环；还能吸收有毒气体，降低_____对人体的伤害，促进身心健康。

26、家兔的主要特征是体腔内有_____，用肺呼吸，体温_____，哺乳。

27、植物生长需要量最多的是含_____的、含磷的和含钾的无机盐。

28、动植物细胞都具有的基本结构是____________、______________、______________。

29、绿色植物能进行光合作用，动物的呼吸作用、排出汗液和尿液，这些现象都是_________，它是生物最基本的特征。除此之外，生物的基本特征还有__________________、生长、繁殖。

30、在一个生态系统中，往往有很多条________，他们彼此交错连接，形成___________。

31、将生物现象与其所表现出来的关系用线连起来。

①——（____） ②——（____） ③——（____） ④——（____）   ⑤——（____）

32、呼吸道都有骨或软骨做支架．_____．

33、下图表示植物个体发育不同时期的结构层次，请据图回答问题：

(1)图中a过程代表细胞的________，此过程中，最明显的变化是染色体的复制，新形成的两个子细胞与原细胞所含的遗传物质_______（填“相同”或“不相同”）。

(2)图中b过程代表细胞的_______，此过程后大部分细胞会失去分裂能力并形成不同的______。

(3)植物体的结构层次依次是：细胞→__________→__________→个体，与动物体相比缺少的结构层次是___________。

34、人体对周围世界的感知离不开脑和感觉器官。据耳的部分结构以及脑的结构，请回答以下问题。

（1）球迷看比赛时会情绪激动，或手舞足蹈，或大声喊叫，处于极度兴奋状态，这是_____共同调节的结果。

（2）跳绳比赛时，绳儿飞翻于选手头顶与脚尖。协调运动、维持平衡主要依靠_____的调节作用。

（3）小朋友们在相互追赶时，大汗淋漓，满脸通红，热气腾腾，这体现了皮肤的_____和_____功能。

（4）听到老师喊准备上课了，同学们迅速跑进教室，这属于_____反射，需要_____中枢参与，这是人类特有的反射活动，其神经冲动是在耳的_____内产生的。而听觉的形成是在_____。