六安2025学年度第一学期期末教学质量检测初二生物

1、下列有关松树的说法，不正确的是（　　）

A．根系发达，有利于对水分的吸收

B．通过果实繁殖后代

C．其针形叶有利于降低水分的蒸腾

D．是依靠风媒传送花粉的植物

2、有人说：“包括人类在内的其他生物是‘攀附’着植物的茎蔓才站在这个星球上的。”对这句话的理解，错误的是（       ）

A．植物为动物提供了食物来源

B．植物为其他生物提供了栖息场所

C．植物为其他生物提供了能量

D．这里的“植物”指的是藤蔓植物

3、把新鲜的菜用盐腌几个小时后，菜将发生什么变化（　　）

A．细胞吸水，菜硬挺

B．细胞失水，菜硬挺

C．细胞吸水，菜软缩

D．细胞失水，菜软缩

4、为了保护南极的生态环境，到南极考察的科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极，还要把粪便等生活垃圾带离南极．其直接原因是（　　）

A．生产者种类单一

B．消费者数量较少

C．分解者活动不旺盛

D．缺乏必要的生活设施

5、下列生物中，属于单细胞生物的有几种？（       ）

①疟原虫       ②痢疾内变形虫       ③草履虫       ④眼虫

A．4种

B．3种

C．2种

D．1种

6、“杂交水稻之父”袁隆平院士有两个梦想：“禾下乘凉梦”“杂交水稻覆盖全球梦”。下列有关水稻的叙述正确的是（　　）

A．水稻是裸子植物

B．水稻生长需要量最多的是含氮的、含磷的和含硼的无机盐

C．水稻叶片在光下通过光合作用产生的有机物只有淀粉

D．水稻根吸收的水主要以水蒸气的形式由叶片散失到大气中

7、洋葱鳞片叶内表皮细胞有，而人体细胞没有的结构是（       ）

A．细胞膜和液泡

B．细胞壁、叶绿体和液泡

C．细胞壁和叶绿体

D．细胞壁和液泡

8、下列关于显微镜的操作，叙述正确的是（       ）

A．将较暗的视野调亮—使用平面反光镜和小光圈调光

B．将视野右侧边缘的物像移至中央—向左移动玻片标本

C．判断视野中污点的位置—可以转动反光镜、遮光器或目镜

D．载玻片上的字母是“p”—在显微镜视野中看到的物像是“d”

9、如图为四种植物（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ）在不同光照强度下的光合速率曲线，其中最适于在荫蔽条件下生长的植物是（       ）

A．Ⅰ

B．Ⅱ

C．Ⅲ

D．Ⅳ

10、小型鸟类白头翁喜欢吞吃小樱桃，然后将未消化的完整种子排到距离原植株很远的地方，这体现了白头翁在生物圈中的作用是（　　）

A．使其他生物的数量减少

B．促进生物圈的物质循环

C．帮助植物传粉

D．帮助植物传播种子

11、用下列 4 台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞数目最多的是（　　）

A．目镜5X       物镜10X

B．目镜10X   物镜10X

C．目镜10X   物镜40X

D．目镜15X   物镜10X

12、下列各种物体中，属于生物的是（　　）

A．树上飘落的枯叶

B．空中飞翔的小鸟

C．慢慢长大的钟乳石

D．边跑边叫的机器狗

13、“红豆生南国，春来发几枝。”春天来临时，发育成红豆树新枝的是( )

A．幼叶

B．芽原基

C．枝芽

D．芽轴

14、在显微镜下看到视野中有一黑点，转动目镜和移动装片，黑点都不动，由此可以断定黑点在（       ）

A．反光镜上

B．目镜上

C．物镜上

D．装片上

15、玉米种子区别于菜豆种子的特征是（       ）

A．子叶两片，有胚乳

B．子叶两片，无胚乳

C．子叶一片，有胚乳

D．子叶一片，无胚乳

16、对于麦田中的小麦，“环境”是指（　　）

A．杂草、蚜虫、蝗虫、老鼠等生物

B．阳光、空气、水、温度等非生物

C．瓢虫、蚯蚓、蜘蛛、人类等生物

D．以上因素的总和

17、如图是动物细胞、植物细胞分裂示意图，下列关于细胞分裂的描述错误的是（　　）

A．动物细胞、植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二

B．细胞分裂时染色体先进行复制后平均分配

C．动物细胞与植物细胞的分裂过程一样

D．细胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质

18、通过细胞培养研制人造皮肤可为烧伤治疗提供新方案。下列叙述错误的是（       ）

A．培养细胞时需添加葡萄糖、无机盐等营养物质

B．所有的物质都可以自由通过细胞膜

C．皮肤细胞所需能量主要来自线粒体的呼吸作用

D．细胞的各个结构协调配合，共同完成生命活动

19、有些动物如青蛙在冬天要进行冬眠，这是（ ）

A．食物稀少

B．适应寒冷气候

C．繁殖后代

D．躲避伤害

20、科学家通过对大量生物材料长期细致的研究，发现除病毒等生物以外，构成生物体的基本单位都是（　　）

A．系统

B．细胞

C．器官

D．组织

21、毛细血管是连通于最小的动脉之间的血管，壁非常薄，只由一层扁平的构成，这样有利于血液与组织细胞间进行交换。

22、侏儒症患者和呆小症患者的共同点是成年后身材________。

23、地球上最大的生态系统是生物圈，生物圈中有多种多样的生态系统，如森林生态系统、草原生态系统、___________________、淡水生态系统、湿地生态系统、______________________、农田生态系统等。

24、组成人体的四种基本组织是：_____组织，_____组织，_____组织和_____组织．

25、影响生物生活的环境因素可分为两类，一类是_____因素，包括_____、_____、_____等非生物因素，另一类是_____因素．

26、自然界中的生物，人们通常将它们分为   、   和   ．

27、影响生物生活的环境因素可以分为两大类，一类是   因素，另一类是   因素。

28、生物生存在一定地域内，与周围的环境和生物发生相互影响，构成一个整体：这种一定地域内，__________与__________构成的__________叫做生态系统。

29、脊髓的______位于中央，呈______状，控制一些______、______的生命活动；周围是______。

30、生物的特征体现在______、______、______、______等方面。

31、请将种子的结构与其对应的功能连线。

32、B所代表的结构是线粒体。（____）

33、图中图甲是人体心脏模式图，图乙为人体血液循环时血液中某气体的含量变化情况，据图回答问题：

（1）心脏主要由____构成，（⑨）____的壁最厚。

（2）图甲中体循环的终点是____（写序号），肺循环的起点是____（写序号）；在⑥内流的是____，在⑦中流的是____。

（3）在心脏中控制血液只按一定方向流动的结构分别是____和____。

（4）图乙为人体血液循环时，血液中某气体的含量变化情况。若横轴中的Ⅰ段代表肺泡周围的毛细血管，Ⅲ段代表组织处的毛细血管，则此气体最可能是_____。

34、下图为消化系统结构示意图，请据图回答：

(1)消化系统由_____________和消化腺组成。

(2)[     ]_____________分泌的消化液是胆汁，胆汁中没有消化酶但也能乳化_____________。

(3)消化和吸收的主要器官是[     ]_____________，淀粉能在此处被彻底分解成_____________。

(4)既能暂时贮存食物，又能初步消化蛋白质的器官是[     ]_____________。