南投2025学年度第一学期期末教学质量检测初一生物

1、韭菜在有光的环境中生长是绿色的，在无光的环境中成为韭黄，这个事实直接说明（       ）

A．叶绿体中含叶绿素

B．光合作用能制造淀粉

C．叶绿素只有在光下才能合成

D．叶绿素只有在光下才能进行光合作用

2、下列生物中属于单细胞生物的是（　　）

A．白鳍豚

B．蘑菇

C．草履虫

D．绿萝

3、有关绿色植物，下列说法错误的是（       ）

A．动物都直接以绿色植物为食

B．如果地球上没有了绿色植物，人类则无法继续生存

C．人类食用的牛肉和牛奶，来自食用绿色植物的牛

D．小麦、玉米和水稻是人类的主要食物，它们都是通过光合作用产生的

4、从同一株植物上剪下两根长势相近的枝条，进行如图所示处理，然后再将装置放在适宜条件下。下列叙述错误的是（　　）

A．甲、乙形成一组对照实验，变量是叶片

B．加入植物油可防止水分从液面蒸发

C．数小时后，乙装置的液面比甲低

D．实验说明叶是蒸腾作用的主要器官

5、下列有关青春期心理健康方面的叙述中不恰当的是（　　）

A．能够正确认识自己身体的变化

B．增强自我控制和自我保护的意识

C．尽可能避免与异性同学交往

D．面对性躁动，能够保持乐观开朗的心境

6、某同学用显微镜观察水中微小生物，图甲表示显微镜视野中微生物游走方向，为了不使该微生物从视野中消失，则载玻片移动的方向是（     ）

A．A方向

B．B方向

C．C方向

D．D方向

7、洋葱表皮细胞与细菌细胞相比，最重要的区别是

A．细菌的细胞小

B．植物细胞有细胞壁

C．细菌的细胞中没有成形的细胞核

D．细菌的细胞中缺少DNA

8、菜豆和玉米都是生活中常见的植物，如图表示菜豆种子和玉米种子的基本结构。下列有关叙述，正确的是（　　）

A．两种种子的营养物质都主要储存在④中

B．大豆种子萌发时最先突破种皮的是③

C．在玉米种子的纵切面上滴加碘液，变蓝色的结构是⑥

D．两种种子中的胚都由①②③组成

9、取一个成熟的番茄果实，用开水烫过，会在其表面撕下一层皮，这层皮属于（　　）

A．机械组织

B．保护组织

C．输导组织

D．营养组织

10、下列关于细胞生活所需物质和能量的说法，正确的是（　　）

A．构成细胞的物质中，水、无机盐、蛋白质都是无机物

B．变形虫的实验说明细胞核控制着生物的发育和遗传

C．动植物细胞都有的能量转换器是叶绿体

D．细胞中的物质都是自己制造的

11、下列选项中，不属于生物的是（　　）

A．人

B．生石花

C．蒲公英

D．电脑病毒

12、在植物细胞结构中，具有支持和保护作用的是（　　）

A．细胞核

B．线粒体

C．细胞膜

D．细胞壁

13、下列对生态系统的组成描述最全面的（       ）

A．由生物成分和非生物成分组成

B．由非生物成分和分解者组成

C．由阳光、空气、水、土壤组成

D．由生产者、消费者、分解者组成

14、在农田生态系统中，主要的生产者是（　　）

A．农民

B．农作物

C．杂草

D．害虫

15、“绿水青山就是金山银山”，所蕴含的生物知识的叙述，错误的是（　　）

A．绿色植物能固定太阳能，直接或间接为其他生物提供能量

B．绿色植物能防风固沙、减少噪音、为动物提供栖息场所

C．绿色植物能净化空气，能阻滞和吸附灰尘，吸收有害气体

D．绿色植物能进行光合作用，吸收氧气释放二氧化碳

16、“雨露滋润禾苗壮”体现了影响植物生长的非生物因素是（       ）

A．水分

B．阳光

C．空气

D．温度

17、如图是动、植物细胞的结构示意图，下列有关说法正确的是（　　）

A．①是细胞膜，能够保护和支持细胞

B．④是细胞核，是细胞生命活动的控制中心

C．⑤主要存在于动物细胞中

D．⑦可把光能转变为化学能

18、下列属于动物组织的是（　　）

①上皮组织   ②营养组织   ③结缔组织   ④保护组织

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

19、下列关于草履虫的说法错误的是（       ）

A．草履虫能吞食细菌，因此能净化污水

B．草履虫依靠表膜这一器官进行呼吸

C．草履虫只有一个细胞但能独立完成生命活动

D．草履虫能进行分裂生殖

20、解决下列问题与生物学的发展没有直接关系的是（　　）

A．导弹发射

B．粮食短缺

C．环境污染

D．人口剧增

21、取某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液进行分析比较，得到如下数据。

（1）认为尿主要排出哪些物质____________、无机盐和___________

（2）血浆和肾小囊中液体成分的变化说明肾小球和肾小囊内壁具有___________________作用。

（3）在肾小囊在出现葡萄糖而在尿液中没有，这说明肾小管有__________________作用。

22、某校生物研究性学习小组在学校的小型农业生态园内，开展了一系列植物栽培和科学探究活动。他们选取了长势和重量完全相同的三株玉米苗甲、乙、丙，分别放置在温室内进行无土栽培（培养条件见下表）

在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下，培养一段时间后，三株玉米苗的长势和重量都发生了一定的变化。结合所学知识回答下列问题：

（1）二氧化碳是玉米进行光合作用的_________（填“原料”或“产物”）。

（2）实验显示，甲玉米苗比乙玉米苗长得快，你认为其原因是___________________。

（3）对比甲和丙玉米苗的长势，丙的长势明显比甲弱，可见，玉米苗的生长还需要_____。

（4）经过一段时间的培养，甲、乙、丙三株玉米苗的重量都增加了，重量增加的主要原因是玉米苗体内的___________增多了。

（5）本实验设计的明显缺陷是________________________。

23、观察是科学研究的一种方法。科学观察有时需要辅助工具，显微镜就是常用的一种。

（1）使用显微镜进行观察时，先要把装片置于_____上，尽量将观察材料对准通光孔的中心。

（2）在低倍镜下观察清楚后，无需提升镜筒，直接转换高倍镜，再旋转_____进行微调即可。转换到高倍镜后，会发现视野变_____（填写：“亮”或“暗”）。这时，可以通过调节_____大小来改善观察效果。

（3）如果观察到的物像在在视野的右下方，要想把物像移到视野中央，应将标本向_____移动。

（4）某显微镜目镜有10×和12.5×，物镜有10×和40×．用这台显微镜观察，最大放大倍数是_____。

24、不同植物的叶片内部结构基本相似．都是由表皮、叶肉和叶脉组成的．表皮上有   ．它是由成对的保卫细胞围成的，它可以张开或关闭．是   和   的门户，表皮属于   组织；叶肉由许多叶肉细胞组成，叶肉细胞内部的许多绿色颗粒结构叫   ．其中含有叶绿素等多种色素．它是   的场所．叶肉属于   组织；叶脉是叶片的“骨架”．叶脉中有   和   两种管道，能输导水、无机盐及有机物．它属于   组织．

25、在探究“蚯蚓在什么样的物体表面爬的快”的实验后，对蚯蚓的正确处理方法是________。

26、已知馒头的主要成分是淀粉，淀粉遇碘会变成蓝色．某同学要设计实验探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用，请你帮助完成实验方案．  

（1）实验前，根据已有的知识，你的假设是______________________________。  

（2）实验时，取A、B两支试管，分别加入等量的馒头屑，再向A试管加入2mL唾液，向B试管加入1mL清水，分别搅拌后放入37℃温水中保温5分钟．此步骤有一处明显错误，请改正___________________________________________________。

（3）两支试管中分别加2滴碘液，预计会变蓝的是________试管，另一支试管不变蓝的原因是_______________________________________________________。

27、面粉主要是由小麦种子的_____加工而成：而豆腐又是主要由大豆的_____加工而成。（填胚乳或子叶）

28、什么是生物:生物是指具有的个体.

29、学生进行膝跳反射实验时，迅速敲击受测试同学的膝盖下方韧带，小腿会不由自主向前弹起，请据题回答下列问题：

（1）膝跳反射实验中的效应器是______

A．膝盖下方韧带   B．膝关节   C．大腿肌等   D．脚趾

（2）膝跳反射神经冲动的传导方向是______

A.5→4→3→2→1   B.1→2→3→4→5   C.5→1→4→3→2 D.2→3→4→1→5

（3）膝跳反射的类型是______（选填字母：A．条件反射 B．非条件反射），此反射的神经中枢是______（选填字母：A．大脑  B．脊髓）

（4）下列反射与膝跳反射类型相同的是______

A．吮吸反射 B．望梅止渴   C．老马识途 D．杯弓蛇影．

30、蚯蚓的触感

①在蚯蚓的体表轻轻触摸，感觉_________。

②用手指在蚯蚓的体表来回抚摸，感觉_________。

31、请将下面的结构与功能用线连起来。

32、无论哪种生态系统，数量最多的都是野生动物。（_____）

33、福橘是我省福州市市果，年产量近10万吨，约占全市水果产量的一半。福橘上市期在农历春节前后，由于色泽艳红、果美汁甜，又与“福、吉”谐音，备受群众喜爱。

(1)在分类上福橘属于________植物，福橘树枝繁叶茂，其枝条由________发育而来。

(2)福橘花中对福橘繁衍后代最重要的结构是________。福橘花要结出福橘必须要经历传粉和________两个生理过程。

34、生物萌芽社的同学为了研究光合作用的原料和产物，设计了相关实验并简单图示了光合作用的过程。请根据光合作用相关知识回答问题（提示：氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳）：

(1)绿色植物光合作用的主要场所是绿色细胞中的____。

(2)图中①和②代表与光合作用有关的两种气体，请写出甲图中序号②所代表的物质是________。

(3)乙图实验中需要用碘液检测a、b叶片是否有淀粉产生。在实验开始时，需将乙图中的植物先进行______，其目的是将叶片中原有的淀粉耗尽或运走。

(4)乙实验现象：变蓝色的叶片为___（填“a”或“b”或“a和b”），证明______是光合作用原料。