茂名2025学年度第一学期期末教学质量检测初一生物

1、下列与维持体温恒定没有直接关系的是（       ）

A．体表被毛或羽毛，起保温作用

B．消化系统发达，口中无齿或牙齿有分化

C．心脏四腔，血液输送氧气的能力强

D．神经系统发达，具有调节体温的作用

2、2025年第十一届中国花卉博览会将在郑州召开，大会的会花是月季。下列叙述错误的是（       ）

A．进行扦插和嫁接等无性生殖时，后代的遗传信息全部来自母体

B．通过嫁接繁育的月季能保持接穗的性状

C．扦插能使同一株月季开出不同颜色的花

D．用种子繁殖的月季具有双亲的遗传特性

3、岳阳中华大熊猫苑是我市生态文明的又一金名片。大熊猫皮毛黑白相间，憨态可掬惹人喜爱。但实际上并不是所有大熊猫的毛色都是黑白相间的。大熊猫有四川大熊猫和秦岭大熊猫之分，前者头长近似熊，毛色黑白分明，后者头圆更像猫，腹部毛色偏棕，此外还有极少的白色大熊猫和棕色大熊猫。这些差异体现的是（　　）

A．生物种类的多样性

B．生态系统的多样性

C．基因的多样性

D．生物数量的多样性

4、下列动物的运动方式与其运动器官的对应关系错误的是（　　）

A．A

B．B

C．C

D．D

5、双醋瑞因是治疗关节炎的常用药物，有诱导软骨生成和抗炎等作用。下图是关节结构示意图，下列叙述正确的是（       ）

A．⑤包裹关节形成密闭的关节腔

B．③是关节囊，其内的滑液能增加关节灵活性

C．双醋瑞因可以诱导①和④的生成

D．运动前充分热身可以减少关节损伤

6、如图表示青蛙和天鹅生殖和发育特征，阴影部分可表示它们的共同特征（　　）

A．有性生殖

B．体外受精

C．变态发育

D．卵外有卵壳保护

7、小丽同学将 6种生物依据某一标准进行分类，结果如下所示。她进行分类的依据是（　　）

A．生活环境

B．有无由脊椎骨组成的脊柱

C．呼吸方式不同

D．生殖方式不同

8、大闸蟹肉质细嫩，滋味鲜美，营养价值极高，是一种很受欢迎的食材。下列关于大闸蟹的说法不正确的是（       ）

A．属于节肢动物

B．有一对触角、两对翅、三对足

C．体表有坚韧的外骨骼

D．身体和附肢都分节

9、下列不属于爬行动物主要特征的是（　　）

A．用肺呼吸

B．体温恒定

C．在陆地生产卵

D．卵表面有坚韧的卵壳

10、下列动物与其结构、功能、特点匹配正确的有（　　）

①水螅——身体辐射对称、有刺细胞

②涡虫——辐射对称的身体，靠可伸缩的管状的咽捕食

③蛔虫——寄生、体表有角质层、无运动器官

④蚯蚓——属节肢动物，靠环带区分头尾

⑤河蚌——有外套膜、靠鳃呼吸

⑥蝗虫——有外骨骼、靠气管呼吸、胸腹部有足和气门

A．①③⑤⑥

B．②③④⑤

C．②③⑤⑥

D．①③④

11、丙型肝炎病毒能引发丙型肝炎，影响人类健康。2020年诺贝尔生理学或医学奖授予了三位在研究丙型肝炎病毒方面做出贡献的科学家。关于丙型肝炎病毒的说法正确的是（       ）

A．用光学显微镜可以观察

B．在肝细胞内寄生生活

C．此病毒是植物病毒

D．结构简单，只由一个细胞构成

12、下列都属于腔肠动物的是（　　）

A．海葵、水母

B．水螅、涡虫

C．水螅、海参

D．水母、蛔虫

13、下列关于有性生殖和无性生殖的描述，错误的是（　　）

A．由母体直接产生新个体的生殖方式属于无性生殖

B．由受精卵发育成新个体的生育方式属于有性生殖

C．进行无性生殖的植物，不能产生生殖细胞

D．植物的根茎叶等直接产生新个体都属于营养繁殖

14、菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物，为了探究菜青虫的取食行为是否为先天性行为，某同学用刚从受精卵里孵化出的菜青虫做实验，主要目的是（       ）

A．便于观察实验现象

B．排除学习行为的干扰

C．为菜青虫提供适宜的环境

D．保证实验对象数量充足

15、鸟类中最小的鸟是（　　）

A．麻雀

B．金丝雀

C．云雀

D．蜂鸟

16、以下关于生物分类的叙述，错误的是（       ）

A．门是最大的一级分类单位

B．分类的目的是弄清生物之间的亲缘关系和进化关系

C．种是最基本的分类单位

D．分类单位越小，生物之间的共同特征越多

17、大雁是具有社会行为的群体生活的动物，在迁徙的过程中，大雁群体不具备下列哪个特征（　　）

A．大雁在飞行时，在头雁的指挥下有条不紊，秩序井然

B．大雁在栖息时，也有分工合作的行为，如有的放哨、有的觅食

C．头雁是群体的首领，有特权，可以不用完成任何工作

D．群体成员之间需要进行通讯

18、性别不同的双胞胎被称为“龙凤胎”。下列关于“龙凤胎” 的说法不正确的是（　　）

A．母亲同时排出两个成熟的卵细胞，其中性染色体分别为 X 和 Y

B．父亲产生的精子中染色体数目为 23 条

C．两个精子分别与两个卵细胞融合成两个受精卵

D．龙凤胎除了性别，其他性状也有可能不同

19、生态系统具有一定的自动调节能力，下列生态系统调节能力最弱的是（　　）

A．农田生态系统

B．草原生态系统

C．森林生态系统

D．海洋生态系统

20、人的手上有大量微生物，无菌固体培养基经人手按压，培养一段时间后呈现如图所示的结果。下列相关叙述错误的是（       ）

A．培养基上生长的菌落形态、大小不同

B．手上的微生物不一定都对人体有害

C．手上可能既有细菌又有真菌

D．用清水洗手可起到灭菌作用

21、脑和____________是神经系统的中枢部分，____________和脊神经是神经系统的周围部分。

22、由遗传物质的变化引起的变异可以遗传，单纯由_______引起的变异，如果 没有影响到遗传物质，就不会遗传给后代，是不遗传的变异．

23、下表为四位患者的血常规检查中，异常项目的计数结果，表中还提供了相应项目的正常范围。根据表中数据，回答：

（1）患者A可能患有___________，理由是___________________________________。

（2）患者B可能患有___________，理由是___________________________________。

（3）患者C可能患有___________，理由是___________________________________。

（4）患者D可能患有___________，理由是___________________________________。

24、米勒的实验说明，在一定的条件下，原始地球上的原始大气中____________是能够转变为________________的。这是生命起源的第一步。

25、学习行为是动物通过_____的作用，由_________和_______而获得的行为。它必须建立在___________的基础上。

26、在动物行为研究时，常用到“迷宫实验”。如果人走迷宫，可以在正确路口作标志，以便下次走得更快些。那么小白鼠会怎样呢？

（1）假设1：小白鼠有学习能力；

假设2：在迷宫的正确路口作标志，能提高小白鼠走迷宫的能力。

（2）探索过程：①设计如图所示迷宫。②将小白鼠分组编号，实验组正确路口放置彩色纸，对照组不放彩色纸。③将小白鼠逐一放入起点A，并记录其到达终点B的时间。④把数据逐一记入表格（单位：s）。

（3）结论1：小白鼠________（有/没有）学习能力。

（4）结论2：在迷宫的正确路口标志， （能/不能）提高小白鼠走迷宫的能力 。

27、如图是米勒设计的实验装置，请按要求回答：

（1）米勒实验装置中A内模拟了_____的成分．它与现在大气相比主要是不含_____．

（2）实验中，进行火花放电是模拟了_____，这主要是因为该实验提供_____．

（3）加热产生沸水是为了获得_____，下部连通的冷凝管让反应的产物和水蒸气冷凝形成液体．

（4）B装置模拟了_____，实验后可检测到其中含有_____等有机小分子物质．

（5）米勒的实验说明在原始地球条件下，原始大气中的无机物形成_____是完全可能的．

28、我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交水稻新品种，创造了巨大的经济效益，这是利用___多样性改良作物品种的一个典型实例。

29、染色体是由________和________组成；基因是具有____________的DNA片段，是控制生物性状的__________，并且每一种生物性状都是由______对等位基因所控制的。

30、实验探究题，根据“观察鸟卵的结构”实验，回答问题：（注意：“[ ]”中填数字，“__”上填结构名称）

（1）用解剖剪后端轻轻地将鸡蛋钝端的卵壳打破；用镊子剥去钝端的碎卵壳，再撕破外卵壳膜，即可以看到[⑥] ，该结构可贮存空气。然后用解剖剪剪破内卵壳膜，小心地将鸡蛋内的物质倒入培养皿里进行观察。

（2）培养皿里透明胶状物质⑤内有卵黄。卵黄上有一个白色的小点，是[④]______，它是进行胚胎发育的部位。

（3）能为鸟类的胚胎发育提供营养物质的是[③]和 。

（4）含有细胞核的结构是 ，它与[③]   、[ ]卵黄合起来相当于一个细胞。

31、在下列发酵产品后的括号中填写与其相关的微生物

32、人的性别决定是在胎儿出生时（ ）

33、很多对人类影响较大的家养动物,最早是由中国人驯养的。 下图为四种常见的驯养动物,请回答相关问题。

（1）家犬的胚胎发育方式为_____,雌性用乳汁哺育后代,大大增加了后代的成活率;它们的牙齿出现了分化,具有较锋利的_____,与其肉食性生活相适应。

（2）金鱼生活在水中,体表常有_____覆盖,通过尾和躯干的摆动以及_____的协调作用游泳。

（3）以上动物中,与桑蚕亲缘关系最近的是_____,它们同属于节肢动物门_____纲,体表具有坚韧的_____,身体和附肢都分节。这些特征使它们很好地适应生存环境,成为了生物中最大的一个类群。

（4）上述驯养动物是利用生物多样性中的_____多样性,经过长期培育形成的。它们具有_____等作用,是人类的好朋友。

34、在饲养和观察蚯蚓的实验过程中:

（1）用手轻轻摸蚯蚓的体表，感觉____________（选填“有”或“无”）黏液。

（2）用手指在蚯蚓的腹部来回抚摸一下，感觉有些小突起，它是____________。

（3）把蚯蚓放在粗糙的纸上，观察它的运动，看到它的身体前后两部分的收缩是____________（选填“同时”或“交替”）进行的。

（4）某同学用吸水性很强的滤纸将蚯蚓的体表擦干净，另一个同学阻止它。该同学阻止的原因是____________。