1、小华在实验室培育出几种不同类型的菌落,属于细菌菌落的是( )
A.大,呈绒毛状、絮状、蜘蛛网状
B.小,表面光滑黏稠
C.小,呈绒毛状、絮状、蜘蛛网状
D.大,表面光滑黏稠
2、当人体被细菌感染时,数目会显著增加的血细胞是( )
A.红细胞
B.血浆
C.白细胞
D.血小板
3、“天府三九大,安逸走四川”是四川省文化和旅游的宣传口号,“三”指三星堆,“九”指九寨沟,“大”指大熊猫(如图)。保护大熊猫及其生存环境最有效的措施是( )
A.宣传教育
B.法制管理
C.建立自然保护区
D.迁地保护
4、下列关于线形动物和环节动物与人类生活关系的叙述,错误的是( )
A.从水蛭中提取的蛭素在医学上可以用于生产抗血栓药物
B.土壤中的蚯蚓能疏松土壤,不利于农作物的生长
C.为预防蛔虫病,粪便经杀虫处理后再作肥料
D.蚯蚓的身体富含蛋白质,是优良的蛋白质饲料
5、在人类起源和进化过程中,人类祖先和猿分界的重要标准是( )
A.使用工具
B.产生语言
C.直立行走
D.大脑发达
6、如图是五种生物的分类图解。有关叙述错误的是( )
A.菜豆和松树的亲缘关系最近
B.分类单位越大,包含的生物种类越多,具有的共同特征也越多
C.①②③④⑤分别代表的生物是海带、松树、菜豆、扬子鳄、藏羚羊
D.藏羚羊与扬子鳄都属于脊椎动物,建立自然保护区是保护它们的最有效途径
7、下图为种子萌发过程模式图。请据图回答下列问题:
【1】下图中的A、B结构是由上图中的______发育而来的( )
A.②
B.③
C.④
D.⑤
【2】上图中的C结构是由上图中的______发育而来的( )
A.②
B.③
C.④
D.⑤
【3】下列生理过程中,在玉米种子萌发过程中不会发生的是( )
A.光合作用
B.呼吸作用
C.细胞分裂
D.细胞分化
【4】下列相关叙述正确的是( )
A.滴加碘液后,甲图中的②变蓝,乙图中的⑨变蓝
B.平时我们所喝豆浆的营养成分主要来自⑥
C.一粒玉米籽是一粒种子
D.种子萌发过程中,有机物总量不断减少
8、把鸡窝里正在孵化的卵全部移走,母鸡照样趴在鸡窝里孵卵。母鸡的孵卵行为属于( )
①先天性行为 ②学习行为 ③防御行为 ④繁殖行为
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
9、下列病例,不是由病毒引起的是( )
A.艾滋病
B.猩红热
C.禽流感
D.口蹄疫
10、2023年4月,云南省楚雄彝族自治州禄丰市恐龙研究近期取得新进展——1948年在禄丰发现并命名的三叠中国龙发现了最完整的头骨标本,证实三叠中国龙是中国龙属的独立恐龙种。此项研究不仅为中国龙属的头部解剖学提供了新的有效信息,还为未来早期分化的新兽脚类恐龙研究提供了更多数据。下列有关生物进化的说法,错误的是( )
A.化石是研究生物进化的间接证据
B.地层中的化石按一定顺序出现
C.化石记录了生物进化的历程
D.遗传、变异和环境因素共同作用导致了生物的进化
11、如图中的生物都有体型微小结构简单的特点,将它们进行比较,说法不正确的是( )
A.①与②的主要区别是①中没有成形的细胞核
B.图中生物都只能利用现成的有机物生活
C.③进行孢子生殖,②正在进行出芽生殖
D.只要接触①②③类生物,人和其他动植物就会生病
12、蚯蚓在下列物体上运动最快的是( )
A.玻璃上
B.光滑塑料上
C.光滑纸板上
D.粗糙纸板上
13、蛔虫、鼠妇、水蛭分别属于( )
A.线形动物、节肢动物、环节动物
B.环节动物、节肢动物、腔肠动物
C.线形动物、环节动物、扁形动物
D.线形动物、哺乳动物、软体动物
14、下图为叶芽结构示意图,其中能发育成侧芽的结构是( )
A.叶原基
B.芽原基
C.生长点
D.芽轴
15、用解剖针挑取长有孢子的青霉菌丝,制成临时装片置于显微镜上观察。如图为青霉结构图。下列叙述错误的是( )
A.①是孢子,颜色为绿色,能进行分裂生殖
B.②为直立菌丝,顶端生有扫帚状的孢子
C.青霉的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的
D.③为营养菌丝,能从营养物质内吸收有机物
16、下列关于建立自然保护区意义的说法不正确( )
A.有利于研究珍贵动植物的生态和生物等特征
B.保护珍贵的野生动植物资源
C.保护代表不同地带的生态系统
D.是进行自然保护的唯一有效途径
17、如图阴影部分代表的共同特征是( )
A.环境不良时形成芽孢
B.细胞内没有叶绿体
C.营寄生生活
D.具有成形的细胞核
18、树木在移栽过程中,其根部容易受伤。园林工人常为移栽后的树木“挂吊瓶输液”(如图),已提高成活率。下列说法错误的是( )
A.在夏季移栽树木的成活率较高
B.移栽时,保留根部的土坨有利于保护根毛
C.给树木“挂吊瓶”,主要是为了补充水分和无机盐
D.给树木“挂吊瓶”,输液的针头应插入输导组织(导管)
19、关于河蚌外套膜作用的叙述中,最准确的是( )
A.保护身体内部柔软部分
B.参与呼吸和形成贝壳
C.能使贝壳开和闭
D.保护内部柔软部分和形成贝壳
20、海绵等足虫(某种低等动物)栖息在海绵中央腔中,雌虫外观相同,雄虫因基因不同而出现大、中、小3种体型。这主要体现了生物多样性中的( )
A.生物种类的多样性
B.基因多样性
C.生物种间合作
D.生物种内斗争
21、如图是关节的结构模式图
(1)许多人都曾有过的经历,脱臼是指[ ______ ] ______ 从[ ______ ] ______ 中脱落出来的现象.
(2)当我们做运动时,运动中能减少两骨之间摩擦的是[ ______ ] ______ 和[ ______ ] ______内的滑液.
(3)把两块骨牢固地联系在一起的是[ ______ ] ______ 和韧带.
(4)体育锻炼能使2增厚,2上的韧带增粗,关节周围的力量增强,因而增强了关节的 ______ 性和 ______ 性因此亲少年要加强锻炼.
22、生物兴趣小组以大豆种子为实验材料对植物种子萌发所需的条件进行探究。现将他们的实验设计与结果整理于下表。请分析表格内容,回答有关问题:(表中未说明部分,均认为条件适宜)
(1)甲组探究的问题是种子的萌发需要 。
(2)乙组设计的实验与甲、丙两组相比,设计上存在着缺陷,请指出: 。
(3)要证明光照对大豆种子萌发有无影响,应选用 组的实验装置 ,根据实验结果可得出的结论是 。
(4)装置A.E、F中均有未萌发的种子 ,原因是 (种子处于休眠期除外)。
(5)大豆种子萌发时,吸水膨胀,胚根最先突破种皮发育成根,胚芽发育成茎和叶。此过程中种子内的有机物逐渐减少,原因是 。上述装置中,若加入适量营养液继续培养,几周后发现A、E中的幼苗生长的最好,原因是展开后的幼叶能够 。
23、生物的性状传给后代的现象,叫做_____________。生物的遗传主要是与___________中储存的遗传信息有关。染色体主要是由_____________和_____________组成的。
24、动物的多样性和生物多样性一样,包括_____多样性、_____多样性和______多样性。而动物多样性的保护措施有_____、_____、法制教育和管理,其中最有效的措施是_____。
25、根据生物的某些特征将生物分门别类,就是_____________。
26、观察细菌的结构图回答问题:
(1)遗传物质存在于图中序号 所指的结构中。
(2)这种细菌会运动吗 答: 。这是根据图中字母所代表的结构作出判断的。
(3)当字母③所指的结构增厚时,细菌能够形成休眠体叫 ,以抵抗不良环境。
(4)细菌的结构与植物细胞的结构的主要区别是:细菌没有__________、____________和液泡。
(5)酸奶的营养价值比牛奶高, 能使牛奶转化成酸奶的细菌 。
(6)如果该细菌在条件适宜的情况下每30分钟繁殖一代,那么3小时后细菌的数目是__________个。
27、20世纪70年代,美国科学家利用我国的野生大豆与美国当地大豆杂交,培育出抗大豆菱黄病的优良大豆品种,这是利用了_____改良作物品种,为了保护生物的多样性,人们把含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,这就是_____。这是保护生物多样性最为有效的措施。
28、蜥蜴、壁虎、鳄鱼、蛇、龟、鳖等同属于___________动物,其主要特征是 ________________________
29、昆虫的身体分为_________、 __________ 和 ___________ 三部分。
30、病毒无细胞结构,由蛋白质的外壳和_____________ 组成,
31、请将下列动物与其类别连线.
32、原始大气中不含有甲烷。_____
33、在一次春游活动中,王芳的手被蜂蜇了一下,便不由自主地去摸被蜇处。过了一会同学喊,这里有一只蜂,王芳马上把手插到口袋里,并躲到一边。请据下图分析下列问题:
(1)王芳的手被蜇后作出反应的神经中枢位于[ ]____________,当她听到同学的喊声所作出的反应属于______________反射。
(2)王芳的手被蜇后感到痛,是因为脊髓白质中的[ ]______________把神经冲动传到大脑。
(3)图中的[1]、[4]、[7]、[2]分别是____________、______________、______________、___________________,若[4]结构受损,王芳的手被蜇后有什么样的反应?____________________。
34、如图为三种微生物的结构示意图,请据图回答。
(1)图_____(填图中标号)是细菌,它的生殖方式是_____生殖。
(2)没有细胞结构,只能寄生在活细胞中的生物是_____(填图中标号)。
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