铜陵2025学年度第一学期期末教学质量检测初一生物

1、下图是蝗虫、蝴蝶两种昆虫的发育过程。以下叙述不正确的是

A．蝗虫的发育方式为不完全变态发育

B．蝴蝶的发育过程经历了受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段

C．蝗虫、蝴蝶的发育过程都有蜕皮现象

D．两种昆虫的生殖和发育方式为无性生殖、变态发育

2、有些人在观赏美景时会情不自禁地展臂欢呼，如下图所示，此时他的肱二头肌、肱三头肌所处状态分别是（       ）

A．肱二头肌舒张、肱三头肌收缩

B．肱二头肌收缩、肱三头肌舒张

C．肱二头肌收缩、肱三头肌收缩

D．肱二头肌舒张、肱三头肌舒张

3、各种动物都以各自独特的方式适应环境，下列选项中错误的是（）

A．蚯蚓一细长柔软，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸

B．蝗虫一有外骨骼防止水分蒸发

C．鳄鱼--用肺呼吸

D．家鸽一前肢特化成翼，骨中空

4、橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳。这是什么原因造成的？（　　）

A．阳光

B．温度

C．湿度

5、我国美丽富饶的南海诸岛，有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的，珊瑚虫属于腔肠动物，其显著特征是（　　）

A．身体呈辐射对称，有口无肛门

B．身体呈两侧对称，有口无肛门

C．身体呈圆柱形，有口无肛门

D．身体呈圆筒形，身体分节

6、我国宣布力争于2060年前实现“碳中和”，即二氧化碳的排放与吸收互相平衡。绿色植物是天然的碳氧平衡器，下列关于绿色植物在生物圈中的作用叙述不正确的是（　　）

A．吸收氧气释放二氧化碳

B．涵养水分和调节气候

C．制造有机物，维持正常生命活动

D．为动物提供食物和生存环境

7、下列有关“观察蚯蚓”实验的几种说法，错误的是（　　）

A．用手轻轻抚摸蚯蚓身体腹面，会有光滑的感觉

B．蚯蚓身体由很多体节构成

C．蚯蚓身体多数体节都生有刚毛

D．实验中要经常用湿棉球轻轻擦拭蚯蚓体表

8、箱水母是目前已知对人毒性最强的生物，属于腔肠动物，它产生毒液的结构是（       ）

A．消化腔

B．内胚层

C．刺细胞

D．口

9、蚯蚓生活在土壤中，下列说法不正确的是（          ）

A．蚯蚓能分解土壤中的有机质

B．蚯蚓能通过肌肉和刚毛的协助进行运动

C．蚯蚓的呼吸要靠分泌粘液保持湿润的体壁来完成

D．蚯蚓属于软体动物

10、下列关于动物在生物圈中作用的例子，叙述正确的是：（       ）

A．猴子吃野果可以帮助植物传粉

B．青蛙捕捉害虫，会影响稻田的生态平衡

C．蚜虫吮吸植物汁液，能有效促进植物的蒸腾作用

D．蚯蚓以枯枝落叶为食，可以促进生态系统的物质循环

11、我国青藏高原的高山草甸上，生活着一类像鼠又像兔的小型哺乳动物--高原鼠兔。它究竟是“鼠”还是“兔”呢？通过分辨它的上门齿层数可确定它的归属。观察下图根据所学知识，下列叙述错误的是（       ）

A．高原鼠兔有发达的门齿用于磨碎食物

B．根据图中三种动物的头骨可判断高原鼠兔与兔的亲缘关系更近

C．图中三种动物通过胎生、哺乳的方式繁殖后代

D．对动物进行分类时，通常比较它们的形态结构和生理功能

12、具有社会行为的一组动物是（       ）

①蚂蚁   ②菜粉蝶   ③苍蝇   ④猕猴   ⑤青蛙

A．①②③

B．②③④

C．③④⑤

D．①④

13、下列有关动物的学习行为叙述正确的是（       ）

A．与遗传因素无关

B．动物越低等，学习能力越强

C．通过生活经验和学习获得

D．不受环境因素影响

14、“花生玉米排骨汤”是人们喜爱的一道美食。花生和玉米种子结构的相同点是都有（　　）

A．胚乳和胚芽

B．种皮和胚

C．子叶和胚芽

D．种皮和胚乳

15、下列属于爬行动物的是（　　）

A．蟾蜍

B．花蛤

C．乌龟

D．蝎子

16、下列哪一组性状是相对性状（       ）

A．人的身高和体重

B．豌豆的高茎和蚕豆的矮茎

C．狗的卷毛和直毛

D．兔子的红眼睛和猪的大耳朵

17、为了减少粗糙洞穴对蚯蚓身体的摩擦，小明给蚯蚓的体表涂上了一层凡士林膏。一段时间后，蚯蚓（　　）

A．运动速度大大加快

B．摄食能力大大增强

C．呼吸过程受阻，窒息而亡

D．一动不动，但不死亡

18、2022年4月，23万尾人工培育的中华鲟被放入长江。中华鲟是一种古老的鱼类，它的主要特征有（　　）

①生活在水中；②体表覆盖鳞片，用鳃呼吸；③通过尾部和躯干部的摆动及鳍的协调作用游泳；④体温恒定

A．①②④

B．①②③

C．①③④

D．②③④

19、下列现象中，属于不可遗传变异的是（       ）

A．黄玉米的果穗上出现的紫色玉米粒

B．通过杂交选育得到的高产奶牛

C．大石头下生长的小草大多比较瘦弱

D．不同品种金鱼杂交后产生的五花鱼

20、节肢动物是自然界已知动物数量最多的一类，下列有关其描述不准确的是（　　）

A．节肢动物的身体和附肢都分节

B．节肢动物都具有蜕皮现象

C．节肢动物都具有三对足两对翅

D．有些节肢动物是人类传染病的媒介

21、动物在生物圈中有三大作用：帮助维持________平衡；促进生态系统的________帮助植物传粉，传播种子．

22、生物学家根据   ，将生物进行分类。它们按   的顺序依次是。在生物的分类等级单位中，   是最基本的分类单位，其亲缘关系最密切。

23、“种豆得豆，种瓜得瓜“这句话说明生物的_____。“世界上没有两片完全相同的叶子，”这句话说明生物的_____。

24、鱼是适应水中生活的一类动物，身体呈______形，体表常常被有______，上面有粘液，可以减小游泳时的阻力。

25、动物生来就有的、由   所决定的行为，称为先天性行为。

26、茫茫宇宙，亿万星空，只有我们生活的地球才是目前已知唯一有生命的世界，关注地球，就是关注我们和其他生物的家──生物圈，它包括   的底部， 的大部和 的表面。

27、通过观察受精后的鸡卵结构（如下图），分析回答下列问题：

（1）把鸡卵的钝端向上，用剪刀轻轻把该端部的 卵壳敲碎，把卵壳剥掉，可观察到[   ]_   ，其内贮存供胚胎发育所需的__   。

（2）最终发育成雏鸡的结构是[ ]_   ；具有保护内部结构的是结构[   ] 。

（3）鸡卵产出后，胚胎发育停止，后经雌鸡孵化,胚胎才能继续发育，最终发育成雏鸡。这种现象说明，卵生动物的受精卵主要在___________发育，受外界____________的影响比较大。

（4）养鸡场的鸡蛋在适宜的条件下也不能孵化成小鸡，是因为________________。

28、染色休主要是由   和   组成的。

29、单细胞藻类植物主要有____、_____等，多细胞藻类植物主要有____、____等。

30、“科学虽没有国界，但是学者却有自己的祖国”，这是法国学者巴斯德的著名言论，他的“鹅颈烧瓶”实验的结论，推翻了关于“生命的起源”的“______论”。

31、请将下列各题的正确选项填写在括号内

32、青蛙可以在河岸上生活，所以河水污染不会影响到青蛙的发育。   （______）

33、小丽同学想探究“水分对霉菌生活的影响”，她的实验方案设计如下：

第一步：取两片面包片，每片40g，高温烘干后，贴上标签A、B。

第二步：A面包片不做处理，在B面包片上均匀喷洒适量的蒸馏水。

第三步：把A、B两片面包放在相同且适宜环境中。

第四步：观察并记录实验现象。

请你根据实验方案，回答下列问题：

（1）本实验作出的假设是_______。

（2）本实验中的变量是_______，用“等质量”的面包片的目的是_______。

（3）请你预测实验现象：A_______；B_______。

（4）你认为小丽同学设计的实验方案完善吗？如若完善，请阐述你的理由；如若有不足之处，请你写出改进的措施_______。

（5）用放大镜观察长有青霉的橘子皮，可以看到一条条直立生长的白色绒毛，这就是青霉的直立_______。顶端长有成串的青绿色的_______。

（6）病毒和霉菌最主要的区别是没有_______结构。

34、自然界中的动物多种多样：春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的遐想，我们要学会和自然界的其他生物和谐相处。如图是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片，请据图回答：

(1)生物A适于飞行，其飞行器官是_______。

(2)列举一例与生物B同一类群的生物_______。

(3)生物C幼体生活在水中，用_______呼吸；成体水陆两栖生活，用_______呼吸，_____辅助呼吸。