德州2025学年度第二学期期末教学质量检测初二历史

1、黄巢领导了唐末农民起义，黄巢起义的影响是（     ）

A．冲击唐朝统治

B．推翻唐朝统治

C．平定安史之乱

D．形成藩镇割据局面

2、中国象棋上楚河、汉界的划分与下列哪些历史人物有关

①陈胜；②吴广；③项羽；④刘邦

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

3、我国古代封建王朝中隋朝和秦朝的相似之处有（     ）

①都结束了长期分裂的局面，实现了国家统一 ②都留下了伟大的工程 ③存在时间都很短暂

④都开创了影响深远的政治制度 ⑤取得政权的方式 ⑥对待知识分子的态度

A．①②③④

B．①③④⑤

C．②③④⑥

D．①③⑤⑥

4、“春秋之初，楚国是中原诸侯国里的南方蛮夷……到楚庄王时期，楚国文化潜移默化地成为华夏文化的一部分……楚人已经完全接受了中原文化，与中原人无异。”以上说明春秋时期的争霸战争

A．严重破坏了人民的生产生活

B．有利于各民族的文化交往

C．楚国经过努力终于称霸中原

D．加快了国家走向统一的步伐

5、铁农具和畜拉犁得到推广是在（ ）

A. 战国时期   B. 商朝   C. 春秋时期   D. 西周

6、地图是学习历史的必备工具。小明同学在学习某一内容时搜索到下图。据此判断，他学习的内容应该是( )

A.武王伐纣 B.战国七雄 C.春秋争霸 D.秦灭六国

7、西汉初期出现了政治清明，经济发展，人民生活安定的治世局面，历史上称之为

A．文景之治

B．光武中兴

C．贞观之治

D．开元盛世

8、迄今为止，云南、陕西、北京、广东等省区都发现了古人类化石及活动遗迹、遗物。数十万年前，先民们就在不同地方生存、发展。据此可知（     ）

A．中华文明的起源具有多样性

B．古代区域经济发展的不平衡性

C．我国早期人类结成群体生活

D．古代先民交流交融程度较高

9、春秋战国时期的时代特征是：

A．国家的产生

B．统一国家的建立

C．社会变革与争霸称雄

D．政权分立与民族融合

10、下图反映的历史现象，出现在（ ）

A．战国

B．秦朝

C．西汉

D．东汉

11、有人说：“东汉王朝就是在外戚与宦官的打来斗去、皇帝像走马灯似的换来换去的过程中走向灭亡的。”这句话描述的历史现象是（     ）

A．王莽建立新朝

B．张骞出使西域

C．黄巾起义

D．外戚与宦官交替专权

12、神州大地，英雄辈出，在河北土地，涌现了数不胜数的文化名人。下列河北历史文化名人中，在世界上首次把圆周率精确到小数点以后的第7位数字，领先世界近千年的是

A. 扁鹊

B. 董仲舒

C. 刘备

D. 祖冲之

13、下列我国的文化遗产中，明显带有中外文明交汇融合特征的是

A．

B．

C．

D．

14、鲁迅先生说：“结果往往和英雄们的预算不同。始皇想皇帝传至万世，而偏偏二世而亡；赦免了农书和医书，而秦以前的这一类书，现在却偏偏一部也不剩。”其中，“赦免了农书和医书”所指的历史事件是（ ）

A．秦始皇发布焚书令

B．秦始皇活埋一批儒生

C．秦始皇修骊山陵墓

D．秦始皇推行儒家教育

15、下图是我国发行的纪念蔡伦的邮票，是《中国古代科学家》这套邮票中的一张。人们纪念蔡伦，是因为他

A. 造出了千里船   B. 发明了造纸术

C. 改进了造纸术   D. 创编了五禽戏

16、领导中国历史上第一次大规模农民起义的是

A．项羽、刘邦

B．陈胜、刘邦

C．陈胜、吴广

D．项羽、吴广

17、秦统一后，在地方上设36郡，郡下设县，郡县长官都由朝廷直接任免。这说明秦朝（     ）

A．加强中央集权

B．恢复社会经济

C．增强地方势力

D．实行严刑酷法

18、象棋是中国人发明的，聪明的古人从战争中受到启发,在方寸之间划分楚河汉界,利用小小的棋子展现了中国人的大智慧。这里的“战争"指的是

A．牧野之战

B．长平之战

C．楚汉之争

D．巨鹿之战

19、冬天某日，甲某对乙某说请你吃烧烤，乙某说冬日天冷，何来烧烤？结果甲某带乙某到了一个烤地瓜摊。请问甲某乙某最早可能生活在

A. 汉代   B. 唐代   C. 明代   D. 现代

20、从1840年的鸦片战争，到1900年的八国联军侵华战争，腐朽的清政府被迫签订了一系列不平等条约。下列条约名称与内容相匹配的一项是

A．《马关条约》——开放广州等地为通商口岸

B．《北京条约》——划北京东交民巷为使馆界

C．《南京条约》——割香港给英国

D．《辛丑条约》——清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动

21、_____主要从事食盐典当、___木材、粮食布丝等行业的经营活动。

22、他作为世界上第一个洲际航海家，作为人类征服海洋的先驱，开创了西太平洋与印度洋间的亚非海上交通线，对中国和世界航海事业的发展留下了不可磨灭的历史功绩他是_____________。

23、北宋时期，宋真宗亲征鼓舞了士气，宋军打退了辽军，之后宋辽订立盟约，史称“______”。南宋时期，岳飞班师后，宋金达成和议，双方以淮水至大散关一线为分界，你所住地区在当时属于统治区域。

24、西周的分封制把周代的贵族等级分为_________，_________，_________，_________。

25、刘邦于公元前202年建立汉朝，定都____________，史称西汉。刘邦就是____________。

26、生活在距今约70万﹣20万年的_____人使用打制石器，但已掌握使用自然火的技术；距今约3万年左右的_____人已掌握用骨针缝制衣服的技术，懂得爱美。

27、东汉：______出使西域，并经营西域30多年，还派______出使大秦。

28、根据提示写出相对应的事件

①.炎黄联盟打败蚩尤的战役是——

②.周武王消灭商纣的战役——

③.人类进化史上的里程碑是——

29、目的：秦实现统一后，原来各自为政的政治形态已不能适应新的社会发展。为加强对全国的统治，__________创立了大一统的中央集权制度。

30、中日两国一衣带水，唐朝时期克服重重困难，6次东渡，终于将中国文化远播日本的高僧是（ ）

A. 鉴真 B. 玄奘 C. 阿倍仲麻吕 D. 李渊

31、请用线条把下面相关联的史实连接起来。

卧薪尝胆   秦国强大

城濮之战   长平之战

纸上谈兵   勾践自警

商鞅变法   陈胜吴广起义

揭竿而起   退避三舍

32、根据提示信息写出相应的内容

（1）半坡人居住的房屋样式——

（2）夏朝制定的历法被称为——

（3）使西晋衰落的内乱——

（4）西汉时期开通的沟通欧亚的陆上交通要道——

（5）南朝中疆域最大的朝代——

33、新课标要求我们基于单元主题学习整合教材内容，而教材目录则构成了一个完整的单元学习情境。阅读材料，回答问题。

(1)结合目录和所学知识，按时间先后顺序排列“赤壁之战”、“文景之治”、“秦灭六国”、“黄巾起义”、“江南开发”。

(2)根据目录并结合所学知识，分别概括秦汉时期（可从政治、对外关系或科技文化等任选两个角度）和三国两晋南北朝时期（可从政治、经济、民族关系或科技文化等任选两个角度） 的时代特征。