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衡阳2025学年度第二学期期末教学质量检测初二历史

考试时间: 90分钟 满分: 165
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*注意事项:
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、清朝设立军机处的目的是(  )

    A. 加强皇权 B. 加强军权

    C. 提高内阁地位 D. 加强六部实权

  • 2、下图是隋朝重大历史事件的时间轴,图中的①、②、③、④代表相关的历史事件。其中②所代表的事件(     

    A.标志着隋朝的建立

    B.结束了长期分裂的局面

    C.促进了南北经济交流

    D.标志着隋朝的灭亡

  • 3、小明同学复习秦汉时期历史,绘制了下图所示的疆域示意图。其中在西北方向的空白方框内应该填写的汉代管理机构是(     

    A.西域都护

    B.桂林郡

    C.南海郡

    D.象郡

  • 4、下列“马”字,出现时间最早的是

    A. 金文“马”   B. 甲骨文“马”

    C. 大篆体“马”   D. 楷书“马”

     

  • 5、明代宋应星在著作中所绘的纺织工人戴着指套和绑腿,俨然知识分子装束。此书是

    A.《齐民要术》

    B.《天工开物》

    C.《农政全书》

    D.《本草纲目》

  • 6、许倬云先生说:自从人类发展了农业与牧业,生活有了保障之后,人群相当程度的定居于一地,也有余力启发心智活动。下列能佐证许倬云先生的观点的是( )

    A.鱼纹彩陶盆

    B.干栏式房屋

    C.骨笛

    D.骨耜

  • 7、反对战争,珍爱和平是人类的共同追求。我国战国时期,提出“兼爱”“非攻”,提倡节俭的思想家是

    A. 墨子

    B. 孟子

    C. 庄子

    D. 韩非

  • 8、历史上的八王之乱发生在( )

    A. 春秋战国时期   B. 汉初   C. 西晋初年   D. 南北朝时期

  • 9、中国的传统节日不仅有着悠久的历史和丰富的内涵,也反映了中华民族的道德观和价值观。下列古诗词所描绘的传统节日的文化内涵是(     

    五色新丝缠角粽,金盘送,生绡画扇盘双凤。正是浴兰时节动,菖蒲酒美清尊共。

    ——[宋]欧阳修《渔家傲·五月榴花娇艳烘》

    舣彩舫,看龙舟两两,波心齐发。奇绝。难画处,激起浪花,飞作湖间雪。

    ——[宋]黄裳《喜迁莺·端午泛湖》

    A.表达了人们除旧布新、祈求丰年的愿望

    B.承载了中华民族礼敬祖先、弘扬孝道的传统

    C.传达了民众驱邪避祸、心系家国的情怀

    D.抒发了人们期盼团圆、寄托思念的情感

  • 10、甲骨文对中国文字的形成与发展有深远的影响,我国有文字可考的历史从哪个朝代开始(        )

    A.夏朝

    B.商朝

    C.西周

    D.秦朝

  • 11、秦朝时“赫衣塞路,图圈成市”,意思是道路上挤满了穿囚衣的犯人,监狱里关满了人,如同集市一样。这些现象说明秦朝(       

    A.人民常受到刑法处罚

    B.当时社会治安混乱

    C.人民的法制观念淡薄

    D.用民文化素质不高

  • 12、与右图人物无关的历史史实是

    A康乾盛世

    B两次雅克萨之战

    C大兴文字狱

    D设军机处

     

  • 13、制成世界上最早的全身麻醉药剂“麻沸散”的著名医学家是(  )

    A. 张仲景 B. 华佗 C. 李时珍 D. 宋应星

  • 14、炎帝和黄帝被后世尊称为中华民族的“人文始祖”,下列有关炎帝的叙述不正确的是( )

    A.传说炎帝姓姜

    B.发明了农具

    C.被尊称为神农

    D.发明了车船、历法

  • 15、元朝消灭分裂割据政权的顺序是(  

    A.西夏——金——南宋

    B.金——南宋——西夏

    C.西夏——南宋——金

    D.金——西夏——南宋

  • 16、司马迁所著的《史记》为研究中国古代历史提供了重要依据。该书记载的历史可能有(     

    A.山顶洞人用火

    B.陈胜、吴广起义

    C.曹操统一北方

    D.司马炎建立西晋

  • 17、下图中的历史人物为中华民族的历史发展做出了巨大贡献,他成功治理了洪水,发展生产,使人民安居乐业,结束了中国原始社会的部落联盟状态,创造了奴隶制国家,还划定中国版图为九州。这里的“他”是指

    A.黄帝 B. C. D.

  • 18、“历法天文计算精,圆周小数点分明。千年国外方求出,月后环山宇宙名。”这首诗称赞的历史人物是

    A.祖冲之 B.贾思勰 C.顾恺之 D.钟繇

  • 19、按时间顺序,下列原始人类出现时间排列正确的是

    ①山顶洞人

    ②半坡原始居民

    ③河姆渡原始居民

    ④炎黄时代

    A.①②③④

    B.②③①④

    C.①④②③

    D.①③②④

  • 20、《齐民要术种谷》写道:“顺天时,量地利,则用力少而成功多。任情返道,劳而无获。”该材料反映出(       

    A.农业生产要改进生产技术

    B.农、林、牧、副、渔等方面协调发展

    C.农业需要多种农作物经营

    D.农业生产要遵循自然规律

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 21、战国时期,随着生产力的迅速发展,形成了思想领域中________的局面,其中儒家学派的主要代表是________________

  • 22、商部族首领________起兵攻伐夏王桀,夏王朝灭亡。约公元前________年,汤建立商朝。

  • 23、605年起,隋炀帝命人开凿以___________为中心,北抵涿郡,南至余杭的大运河,连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系;被誉为世界建桥史上的奇迹的赵州桥,它的设计和建造者是___________

  • 24、元政府管理台湾的行政机构是:________

  • 25、中国古代的神话中有“神农氏教人擒种五谷”黄帝教人养蚕抽丝”。这反映出中华文明的核心是__________

  • 26、炎帝和黄帝是我国传说中黄河流域著名的部落首领,____________中两部落联合起来,大败蚩尤,随后结成联盟,经过长期发展,形成了日后的___________

     

  • 27、春秋后期, ______ 和牛耕的出现,促进了农业上的深耕细作。

  • 28、1757年,清朝下令关闭了其他港口,只开放广州一处作为对外通商口岸,设立“_____”统一经营对外贸易。

  • 29、东汉时期,______(人物)总结前人经验,改进造纸工艺,使纸的质量大大提高;东汉末年,张仲景在总结前人经验的基础上,结合自己的临床实践,写成了《______》一书。

  • 30、公元前1046年,周武王联合各地势力,与商军在___________决战,商朝灭亡;公元前207年,项羽率领起义军在_____________将秦军主力歼灭,此后秦朝再也无力挽回败局。

三、连线题 (共1题,共 5分)
  • 31、成语是我国语言文化的精华。很多成语都与历史典故相关。亲爱的同学你能找出下面的成语的历史典故吗?

    (1)退避三舍

    (2)纸上谈兵

    (3)围魏救赵

    (4)卧薪尝胆

    (5)烽火戏诸侯

    a.周幽王

    b.孙膑与庞涓

    c.指挥长平之战的赵括

    d.越王勾践磨砺自己的方法

    e.晋楚争霸时城濮之战所用到的策略

四、列举题 (共1题,共 5分)
  • 32、填表题

    春秋战国时期百家争鸣造就了一批具有开创性贡献的学术大师,在中国古代矗立起一座高大的思想文化丰碑。根据所学知识将下表补充完整。

    中国古代  思想发展简表

    时代

    人物

    主要思想主张

    春秋

    仁、礼

    战国

    孟子

    战国

    礼治

    李斯

    焚书坑儒

    西汉

    董仲舒

     

五、综合题 (共1题,共 5分)
  • 33、自古以来,"考试”是选拔人才的有效手段。阅读下列材料,回答问题。

    材料一:隋朝统一全国后 ,对门第世家独霸政府的现象,进行改革,改用考试的方法,向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子,不问门第,一律委任官职。

    ——柏扬《中国人史纲》

    (1)据材料一,概括隋朝选官的方式是什么。当时政府设置了哪一科目标志着该制度正式诞生?科举制的创立有何重要历史作用?

    材料二:(唐太宗)尝私幸端门,见新进士缀行而出喜曰:“天下英雄入吾彀中矣(原指箭射出去所能达到的范围,后用以比喻牢笼,圈套)。”……正所谓“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头”。

    (2)材料二反映了科举制最大的受益者是谁?由此可见科举制度实施的根本目的是什么?

    材料三:贞观时期推行了一系列改革的措施,在政治上,……增加科举考试科目,鼓励士人报考;武则天统治时期,大力发展科举制,不拘一格选拔人才,扩大了统治基础。

    ——摘自初中历史教科书

    (3)材料二中,武则天在科举制方面创立了一种什么制度?

    材料四:宋朝注重发展文教事业,改革和发展了科举制。宋初大幅度增加科举进士名额,提高进士地位,进士不仅授官从优,而且升迁迅速。

    ——摘自初中历史教科书

    (4)宋代科举制的发展,对宋朝社会产生了深远的社会影响,其表现在哪些方面?

    (5)读史明智。综合以上述材料,你有何启示?

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得分 165
题数 33

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、连线题
四、列举题
五、综合题
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