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莆田2025学年度第一学期期末教学质量检测初二历史

考试时间: 90分钟 满分: 165
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、发展了老子的思想,强调治国要顺应自然和民心,并认为人生应追求精神自由,要保持独立人格的思想家是

    A.墨子

    B.韩非

    C.庄子

    D.荀子

  • 2、唐朝是我国历史上繁荣与开放的朝代,它不仅有开放的对外政策,还有开明的民族政策。下列哪一历史事件体现了“开明的民族政策” (   )

    A. 遣唐使来华   B. 文成公主入藏   C. 设置伊犁将军   D. 册封达赖和班禅的封号

  • 3、西汉初年,由于吸取秦朝灭亡的教训,文帝、景帝注意发展农业生产,出现了良好的统治局面,这一局面被称为“文景之治”。他们主要采取的措施有( )

    ①提倡以农为本,关心农桑                 ②适当增税,提高收入

    ③提倡勤俭治国                               ④重视以德化民

    A.①②③

    B.①②③④

    C.②③④

    D.①③④

  • 4、学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的一种重要方法,下列对魏晋南北朝时期阶段特征的归纳,正确的是(        

    A.中华文明的起源

    B.政权分立与民族融合

    C.繁荣与开放的社会

    D.早期国家与社会变革

  • 5、春秋时期,第一位君主是( )

    A.周文王

    B.周武王

    C.周幽王

    D.周平王

  • 6、打败晋军,做了中原霸主的是:

    A.秦穆公 B.宋襄公 C.楚庄王 D.吴王阖闾

  • 7、商鞅变法的内容有

    ①推行禅让制②奖励军功③实施盐铁令④统一度量衡

    A.①②④

    B.②③④

    C.②④

    D.①②③④

  • 8、公元前658年,(  )即国君位。他任用管仲为相,积极改革内政,首先实现了霸主美梦

    A. 齐桓公   B. 晋文公   C. 楚庄王   D. 秦穆公

  • 9、都江堰是世界著名的水利工程,它的主要功能有(     

    ①军事 ②防洪 ③灌溉 ④水运

    A.①②③④

    B.②③④

    C.①②④

    D.②③

  • 10、七年级某班正在召开以“诚信”为主题的班会,最可能被用作正面论据的是(   )

    A. 大禹治水   B. 烽火戏诸侯   C. 立木为信   D. 卧薪尝胆

     

  • 11、如图中的历史人物堪称是“大航海时代”的“先驱”,其远洋航行的时间之长、规模之大、范围之广都是空前的,他的航海活动(     

    A.最远到达非洲东海岸和红海沿岸

    B.开疆拓土,明朝的疆域得以扩大

    C.使东南沿海的倭患基本得到解除

    D.迫使清政府采取了闭关锁国政策

  • 12、曹操征服了黄河流域后,又企图征服长江流域。然而有一场战役成为了他的灾难,这次战役结束了其在长江流域建立权威的意图。该场战役是(     

    A.长平之战

    B.巨鹿之战

    C.官渡之战

    D.赤壁之战

  • 13、18世纪的“康乾盛世”被称为“落日的辉煌”,造成这种“落日”局面的原因不包括(  )

    A. 实行重农抑商政策和文化专制政策

    B. 中国开始丧失独立自主

    C. 西方国家出现了资产阶级思想启蒙和革命运动

    D. 统治者对外实行闭关锁国政策

     

  • 14、春秋战国时期是我国历史大变革时期,在思想文化领域内出现了中国古代第一次思想文化发展的高峰。历史上称为

    A.文字创新

    B.制度变革

    C.百家争鸣

    D.百花齐放

  • 15、北宋沈括记载:“若只印三、二张,未为简易,若印数十百千本,则极为神速。”这段史料反映的是哪一技术创新提高了工作效率

    A.刻印

    B.拓印

    C.雕版印刷术

    D.活字印刷

  • 16、下列三幅图片中的文物共同反映了

    契丹货币                    西夏符牌                  金代莲花纹枕

    A.文字演进,源远流长

    B.经济发展,共同繁荣

    C.民族交融,多元一体

    D.建筑艺术,独具匠心

  • 17、对下面两幅魏晋壁画(下图)解读合理的是(       

    北方内迁少数民族耕耙图北部边境汉人放牧图

    A.民族融合得到加强

    B.手工业生产飞速发展

    C.牛耕技术开始出现

    D.江南地区得到开发

  • 18、元朝对西藏正式行使行政管理,增设负责掌管全国佛教事务并统辖吐蕃地区军政事务的机构(     

    A.中书省

    B.行中书省

    C.宣政院

    D.澎湖巡检司

  • 19、为稳定周初的政治形势,巩固疆土,周王将宗亲和功臣分封到各地,建立诸侯国,以保证周王朝对地方的控制,同时稳定政局,扩大统治范围。在此确立了周朝的社会等级制度,这个制度是

    A.中央集权制度

    B.郡县制

    C.分封制

    D.封建制度

  • 20、我国流传下来了许多古时期的神话和传说,比如盘古大地、女娲炼石补天等。其中有一个人物,相传他教人们种植五谷并且发明了纺织,他是

    A.黄帝

    B.炎帝

    C.大禹

    D.蚩尤

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 21、李时珍编撰的规模空前的药物学著作是_____

  • 22、公元前209年陈胜和吴广在_______起义,中国历史上第一次农民大起义爆发。

  • 23、推恩令的作用:中央大大加强了对________的控制。

  • 24、根据下列提示,写出相对应的答案。

    (1)古代世界上最长的运河

    (2)唐朝由盛转衰的开始

    (3)世界上最早的船坞

    (4)世界上最早的纸币

  • 25、隋文帝时,初步建立起通过考试选拔人才的制度。________时,进士科的创立,标志着________的正式确立。

  • 26、商鞅变法的目的是________________________

  • 27、项羽、刘邦起义

    (1)项羽:在____________中以少胜多,歼灭秦军主力。

    (2)刘邦:率军直抵秦都咸阳,公元前___________年,秦朝统治者投降,秦朝灭亡。

  • 28、下图是《明长城示意图》,请填出图中长城东西两个端点的名称。

    A.________ B.________

  • 29、秦末农民起义中,项羽在________之战中以少胜多,将秦军主力歼灭。东汉后期,张角领导的________,沉重打击了东汉的统治,使其一蹶不振。

  • 30、政治制度的演变是中国古代史重要内容。

    材料一 中国古代出现了“文景之治”,“贞观之治”、“开元盛世”等盛世局面。

    (1)依据材料一,概括我国古代盛世的相同点。

    材料二 唐太宗的施政作风之所以被人推崇,不仅由于它的成就,而且由于它接近儒家的纳谏爱民为治国之本这一理想。

    ——《剑桥中国隋唐史》

    (2)依据材料二并结合所学,分别举例说明唐太宗在“纳谏爱民”方面的措施或事例。

    材料三 在唐代,凡遇军国大事,照例先由A拟意见,送经皇帝函赦后,再须远B,若B不同意,害的退回重拟。因此必得A、B共同认可,那道故书才算合法……皇帝不能独裁,宰相同样不能独裁。

    ——编自钱穆《国史新论》

    (3)依据材料三并结合所学,指出唐朝的政治制度和A、B所代表的中央机构名称?分析这样安排有什么好处?

    材料四 宋朝统治措施图示如下

    (4)依据材料四,结合史实说明宋代统治措施的影响。

三、连线题 (共1题,共 5分)
  • 31、

四、列举题 (共1题,共 5分)
  • 32、根据下列提示写出对应人物。

    (1)笔势“飘若浮云,矫若惊龙”——

    (2)把圆周率精确到小数点以后的第七位数字——

    (3)发展了“治未病”的思想,提倡预防疾病——

    (4)政治上主张“无为而治”——

五、综合题 (共1题,共 5分)
  • 33、掌握历史学习方法,总结历史发展规律,有利于学习能力的提升。请你运用所掌拥的历史知识和技能,完成下列探究任务。

    任务一 (看思维导图形成时空观念)

     

     

    1)依据思维导图,指出三国两晋南北朝时期的阶段特征。

    任务二 (思名言分类了解历史事件)

    ①王与马,共天下②风声鹤唳,草木皆兵③纸上谈兵④卧薪尝胆⑤破釜沉舟⑥三顾茅庐

    2)请将上述成语、俗语等名言填入表格中相应的位置。(只填序号)

    任务三 (赏历史图片感受传统文化)

     

    图一《史记》 图二 云冈石窟 图三 造纸工艺流程图

     

     

    图四  《女史箴图》

     

    3)图一和图四的作者分别是谁?图二反映了哪一方面的文化艺术?图三的发明有什么意义?

    任务四 (析史料研读比较重大改革)

    材料一  夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重,决裂阡陌,教民耕战。是以兵动而地广,兵休而国富,故秦无敌于天下。

    ——《战国策:秦策三》

    材料二  (孝文帝)诏曰:不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官。

    ——《魏书》卷七

    4)上面两则史料所反映的改革目的有何不同?结合所学知识,你认为改革要想取得成功需要哪些条件?

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得分 165
题数 33

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、连线题
四、列举题
五、综合题
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