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焦作2025学年度第一学期期末教学质量检测初二历史

考试时间: 90分钟 满分: 165
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*注意事项:
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、第一届全国人民代表大会制定的《中华人民共和国宪法》公布前,曾有1.5亿人民参加讨论,提出118万条修改补充意见。这充分说明(     

    A.它是新中国第一部社会主义类型的宪法

    B.它是由全国人民代表大会制定的

    C.它体现了人民的意志

    D.它是建设社会主义的良好开端

  • 2、“父母不保其赤子,夫妻相弃于匡床,万户则城郭空虚,千里则烟火断灭。”材料中所描述的隋末这一社会状况出现的最根本原因是(     

    A.国家长期分裂

    B.统治者的残暴统治

    C.持续的自然灾害

    D.外族的大规模入侵

  • 3、清朝龚自珍的诗:“九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。”意思是说,当时的思想界陷入沉闷气氛中。出现这种局面的主要原因是(  

    A.统治者的严刑峻法

    B.八股取士与文字狱

    C.厂卫特务机构的设立

    D.军机处的设立

  • 4、河南殷墟出土的甲骨文中,除了少数属于记事外,大部分属于王公问卜的记载。这主要反映的早期政治现象为

    A.神权和王权的结合

    B.当时人们对甲骨的迷信盛行

    C.甲骨文不能反映当时的历史

    D.当时的王公贵族喜欢问卜

  • 5、《史记》提出“祖黄帝说”,认为黄帝是华夏始祖⋯⋯也是夏朝人、商朝人、周朝人、秦朝人的祖先,还是匈奴人、鲜卑人的共同祖先。这体现的观念是(       

    A.华夷有别

    B.民族认同

    C.民族差异

    D.中央集权

  • 6、隋炀帝乘“龙舟”从洛阳巡游到扬州,要经过大运河的那几段

    ①永济渠 

    ②通济渠 

    ③邗沟   

    ④江南河

    A.③④

    B.①④

    C.②④

    D.②③

  • 7、《三国演义》里的“借东风”“草船借箭”“连环计”的故事为人们津津乐道,而它们都与三国鼎立局面形成的关键战役有关,这场战役是

    A.巨鹿之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.长平之战

  • 8、下图所示历史人物的主要事迹是

    A.东渡日本传播佛教

    B.将唐典章引入日本

    C.实现民族间大融合

    D.西行天竺求取佛经

  • 9、下列不属于齐桓公九合诸侯,一匡天下原因的是( )

    A.“卧薪尝胆积蓄力量

    B.齐桓公任用管仲为相,改革内政,发展生产

    C.尊王攘夷为号召

    D.齐国盛产鱼盐,经济富庶,是东方一个大国

  • 10、甲骨文承载着丰富的历史信息。右图中的商周时期甲骨文可以印证当时的(       

    A.土地制度

    B.农耕生活

    C.医药成就

    D.天文历法

  • 11、纪录片《历史的拐点》中的第三个拐点是“澶渊之盟”,此盟约使交战双方保持了长时期的和平局面。该盟约是北宋和哪个政权签订的

    A.西夏

    B.辽

    C.金

    D.蒙古

  • 12、历史教授钱文忠曾说:“一个伟大僧人西行取经的传奇故事,一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路,一个民族胸襟开阔、海纳百川的真实写照……”明朝出了一部以此为素材的长篇神话小说,其中“伟大僧人”与小说的作者分别是( )

    A.鉴真﹣﹣罗贯中

    B.玄奘﹣﹣吴承恩

    C.鉴真﹣﹣施耐庵

    D.玄奘﹣﹣汤显祖

  • 13、中华开国五千年神州轩辕自古传。”我国“上下五千年的历史是从下面哪一传说人物开始的

    A. 炎帝   B. 大禹   C. 黄帝   D.

  • 14、下列孔子言论中对我们今天的学习不具有指导意义的是(     

    A.为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之

    B.三人行,必有我师焉

    C.学而不思则岗,思而不学则殆

    D.温故而知新

  • 15、下列对唐都长安的叙述,错误的是

    A.长安城规模宏伟,布局严整对称

    B.长安城街道宽敞整齐,商业繁荣

    C.长安城内分为坊和市,坊是繁华的商业区,市为居民住宅区

    D.长安城既是当时中国政治、经济和文化交往的中心,又是一座国际性的大都会

  • 16、方可在课堂剧中扮演了一个角色,在剧中他的台词是“壮士不死则已,死要立下大名,王侯将相宁有种乎?”由此可以判断,方可扮演的人物角色是(     

    A.陈胜

    B.主父偃

    C.董仲舒

    D.项羽

  • 17、唐太宗采取的措施中有利于减轻人民负担的是(  )

    ①重视发展生产,减轻农民的赋税劳役②“戒奢从简”,节制自己的享受欲望

    ③合并州县,革除“民少吏多”的弊政④大量荒地被开垦,经济繁荣。

    A.①②③

    B.②③④

    C.①③④

    D.①②④

  • 18、某校七年级的历史老师组织了一次活动,让大家进行角色扮演,小张同学扮演的是原始人类——北京人。他在切割兽肉时选择的道具应该是(     

    A.打制石器

    B.铁制工具

    C.青铜工具

    D.磨制石器

  • 19、现代著名史学家郭沫若说:“书籍被烧毁,其实还在其次,春秋末年以来,蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击。”材料反映的历史事件是(  )

    A. 百家争鸣   B. 焚书坑儒   C. 统一文字   D. 统一货币

     

  • 20、有史学家认为:“孔子的学说在生前并没有被普遍接受,更不用说贯彻了。……公元前2世纪,孔子的学说被宣布为国家的官方教义或官方信仰。”这一改变开始于(     

    A.秦始皇

    B.周武王

    C.汉武帝

    D.秦二世

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 21、明朝时, ________七下西洋,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。

  • 22、唐诗:   是唐朝著名诗人,后人称他为“诗圣”,他的诗被称为____。

  • 23、东晋的王羲之由于在书法上的杰出成就,被后人誉为“_______________”。他的代表作是《兰亭集序》。

  • 24、西汉建国之初,国力疲弱,不得不对匈奴实行“______”,将宗室女子嫁给匈奴首领单于;公元前119年的漠北战役,是对抗匈奴的高潮,汉武帝派大将 ______、霍去病率精骑出击匈奴。

  • 25、“以姚崇、宋璟为相,廓清武后则天以来之积弊,励精图治,至民夜户不闭,道不拾遗。遂达臻全盛。”历史上称这段时期为“____”。

  • 26、自从________开辟通往西域的道路后,汉朝和西域的使者开始相互往来,东西方的经济文化交流日益频繁;东汉明帝时,西域的僧人运载佛经到________,得到上层统治阶级的扶持,佛教逐步在社会上传播开来。

  • 27、吐蕃是我国___族的祖先,641年唐朝的_________远嫁吐蕃赞普___________,成为佳话。

  • 28、唐太宗时,吐蕃赞普_____统一了青藏高原的各个部落,他仰慕中原文化,多次 派使者到唐朝求婚;1727年,清朝在西藏设置_____,监督西藏地方政务。

  • 29、填充题

    (1)221年,________在成都称帝,国号汉,史称蜀汉。

    (2)266年,司马懿的孙子___________自立为帝,改国号为晋,史称西晋。

    (3)317年,镇守长江下游的皇族________重建晋王朝,史称东晋。

    (4)________立志用文治移风易俗,力排众议于494年迁都洛阳,把百余万包括鲜卑族在内的北方各族人民迁到中原。

     

  • 30、商鞅变法的背景:(1)经济上:___________的进一步推广,社会生产力水平提高。

    (2)政治上:______________阶级的势力增强

三、连线题 (共1题,共 5分)
  • 31、将左右两项有关联的内容用直线连接起来

                                   

    赵匡胤                         下西洋   

    李自成                         杯酒释兵权   

    曹雪芹                                   

                              《红楼梦》

四、列举题 (共1题,共 5分)
  • 32、根据下列提示写出相对应的皇帝。

    (1)公元前221年,建立秦朝-----

    (2)公元前202年,建立西汉----

    (3)公元25年,建立东汉----

    (4)公元266年,建立西晋一

五、综合题 (共1题,共 5分)
  • 33、秦汉时期是中国大一统国家格局的形成时期,社会各领域都发生了许多重要的变化。

    阅读下列材料,回答问题。

    材料一

    初并天下,令丞相、御史曰:“……寡人以眇眇之身,兴兵诛暴乱,赖宗庙之灵,六王咸伏其辜,天下大定。今名号不更,无以称成功,传后世,其议帝号。”

    ——《史记.秦始皇本纪》

    材料二

    秦朝加强中央集权示意图

    材料三

    “今诸侯或连城数十,地方千里……今以法割削之,则逆节萌起……愿陛下令诸侯推恩分子弟,以地侯之。彼人人喜得所愿,上以德施,实分其国,不削而稍弱矣。”于是上从其计。

    ——《汉书》

    (1)从材料一中分析,秦始皇实行什么措施?

    (2)根据材料二并结合所学知识分析,丞相、太尉、御史大夫的职责不同体现了怎样的特点?

    (3)材料三所说“于是上从其计”的“上”是指哪一位皇帝?他是采取哪一项措施来巧妙解决诸侯王国对中央的威胁问题的?这一措施实施的效果如何?

     

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得分 165
题数 33

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、连线题
四、列举题
五、综合题
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