1、“丝绸之路经济带”赋予古代丝绸之路以崭新的时代内涵。西汉丝绸之路的起点是( )
A. 长安 B. 洛阳 C. 成都 D. 杭州
2、下列事件中最能体现我国民族关系主流的是( )
A. 秦汉之际,冒顿单于统一蒙古草原
B. 汉武帝时,对匈奴用兵,夺取河套和河西走廊地区
C. 呼韩邪单于归汉和昭君出塞
D. 公元前1世纪中期,匈奴分裂
3、史书记载:周平王去世时,丧葬费筹集不出来。继位的周桓王只得派人去鲁国,乞求鲁国出些财物好办丧事。此事说明东周初年( )
A. 周天子经济上依附于强大的诸侯国
B. 周天子已不能对各诸侯国发号施令
C. 诸侯成为霸主,开始左右周天子
D. 诸侯国对周天子已不存在纳贡的义务
4、张衡的《二京赋》是汉赋的代表作。其中的“二京”分别是指西汉和东汉的都城。它们是
A.咸阳和长安
B.长安和镐京
C.咸阳和洛阳
D.长安和洛阳
5、辨证论治是中医学认识和治疗疾病的基本原则。下列哪一位思想家的思想与这种原则相一致
A.孔子
B.老子
C.墨子
D.韩非子
6、下列措施与秦朝速亡有关联的是( )
①统一文字
②修建长城
③沉重赋税
④严刑苛法
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
7、战国时期分掉晋国的不包括( )
A.齐
B.韩
C.赵
D.魏
8、在周口店遗址文化节的活动现场,小明很想体验北京人的原始生活。当主办者发给他一块兽肉让他切割时,他选择的工具应该为
A.石制工具
B.铁制工具
C.棍棒
D.硬质土块
9、根据中央的安排,三孩生育政策已于5月31日开始实施。有评论指出放开三胎,甚至全面放开,到鼓励生育,迟早都会来的。人口问题关系到国计民生,我国人口发展到3亿是在( )
A.顺治时期
B.康熙末年
C.乾降末年
D.道光年间
10、唐太宗曾说:“此木虽曲,得绳则直;为人君虽无道,受请柬则圣”有感于此,他( )
A. 加强对外交往 B. 虚心纳谏 C. 重视农业 D. 科举选才
11、历史史实是指客观发生的历史事实,历史观点是对历史史实的认识。以下选项属于历史观点的是
A.618年,李渊建立唐朝,定都长安
B.玄奘西行
C.签真东渡,为中日文化交流作出了卓越贡献
D.唐玄宗册封南诏首领为云南王
12、我国历史上最早实行分封制的奴隶制王朝是 ( )
A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 东周
13、下列关于甲骨文的表述,不正确的是
A.甲骨文使用象形、指事、会意、形声等多种造字方法。
B.甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。
C.甲骨文是中国周朝时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。
D.甲骨文已经具备了汉字的基本结构,很多字体至今仍在使用。
14、280年,结束三国分裂局面,实现了全国统一的是
A. 蜀
B. 吴
C. 魏
D. 西晋
15、据说欧洲人写一部《圣经》要用300张羊皮,自从有了纸,大大推动了世界科学文化的传播和交流,纸被公认为是人类文明发展史上最值得纪念的发明之一。中国古代史上,对纸的改进和普及使用做出重大贡献的人物是( )
A.蔡伦 B.张仲景 C.华佗 D.张衡
16、文物与文字一样承载着历史,一图胜千言。下图文物反映了当时_________
A. 农业初兴 B. 聚族而居 C. 采集狩猎 D. 分富分化
17、中华民族具有悠久的历史。它是生活在中华大地上的不同民族,在长期的交流与碰撞中形成的。其中,汉民族占人口的绝大多数。它的前身是( )
A.元谋人
B.山顶洞人
C.华夏族
D.夏朝人
18、据《华阳国志·蜀志》记载,某水利工程建成后,“水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之‘天府’也”。该水利工程的主持者是
A.禹 B.秦始皇 C.李冰 D.商鞅
19、中国中医科学院首席研究员屠呦呦获得诺贝尔生理学(或医学奖)以后,一次次掀起国内的“中医热”。下列关于我国古代医学知识搭配正确的是( )
A.扁鹊——五禽戏
B.华佗——四诊法
C.张仲景——麻沸散
D.《伤寒杂病论》——阐述中医理论和治病原则
20、学完三国两晋南北朝时期的历史后,有几位同学对这一时期的基本特征进行了概括,你认为其中最为准确的是
A. 政权分立与民族交融 B. 群雄并起与国家分裂
C. 民族交往与民族融合 D. 经济发展与科技进步
21、根据下列提示,写出相关内容。
(1)中国有文字可考的历史从哪朝开始:________
(2)商朝的最后一个国王也是历史上有名的暴君,他是:________
(3)秦朝灭亡后,刘邦和项羽为争夺帝位进行的战争史称为:________
(4)迄今世界上出土的最重的青铜器是:________
(5)原始农业兴起和发展的重要标志是:________
22、世界上最早的纸币北宋前期,四川地区出现的( )
23、北宋时期,印刷技术取得突破,北宋匠人_____发明了活字印刷术,提高了批量印刷工作的效率;北宋末年,乘坐中国海船的阿拉伯商人将_____传到阿拉伯国家,后来又传到欧洲,大大促进了世界远洋航海技术的发展。
24、明朝科举考试严格规定,考生对题目的解释,必须是以朱熹的《_____》为标准,不得自己随意发挥;清朝康熙、雍正、乾隆三朝经常从知识分子的文章、诗词中摘取只言片语加以歪曲解释,再借题发挥,罗织罪状,制造了大批的冤狱,很多人因此被处死,连亲属,师友都收到迫害,人们把这种做法称为“_____”。
25、贞观初年,玄奘西行取经,10多年后,携带大量佛经回到长安。根据他的口述,由弟子记录成书的_______,是研究中外交流史的重要文献。
26、他的代表作有《狂人日记》《孔乙己》等,他是________。
27、劳动创造了人本身。
(1)会不会________是人和动物的根本区别。
(2)北京人和山顶洞人都使用________石器。
(3)半坡人和河姆渡居民都使用________石器。
28、__________是中国古代一次以少胜多的著名战役,战争以后,前秦很快土崩瓦解,北方再度陷入分裂和混战的状态。
29、在偃城大败金军主力的统率是
30、“安史乱天下,至肃宗,大难略平。君臣皆幸安,故瓜分河北地付授叛将,护养孽萌,以成祸根。”据材料安史之乱在地方留下的最大“后遗症”是 ( )
A. 安史之乱没有被彻底镇压 B. 唐朝统治者中央决策的麻痹大意
C. 藩镇割据的进一步扩大 D. 地方叛将的骄悍
31、连线题
A.禹 | a.夏朝的最后一个国君 |
B.桀 | b.将都城迁到殷 |
C.汤 | c.夏朝的第一个国君 |
D.盘庚 | d.商朝的建立者 |
E.纣 | e.商朝的最后一个国君 |
32、请列举两位春秋战国时期儒家代表人物。
33、阅读材料,回答问题。
材料一:“为稳定周初的政治形势,巩固疆土,周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣等分封到各地⋯⋯,确立了周王朝的社会等级制度。”
——七年级中国历史
材料二:大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,⋯⋯今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为已⋯⋯
——《礼记•礼运》
材料三:及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏。虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。然王制遂火,僭差亡度:庶人之富者累巨万,而贫者食糟糠;有国强者兼州城,而弱者丧社稷。
——《汉书•食货志》
请回答:
(1)材料一反应的是周朝实行了什么政治制度?依据材料回答周朝实行这一政治制度的原因是什么?
(2)材料二中“天下为家”的局面是从谁开始的?这一局面反映了我国古代哪一制度的出现?
(3)材料三反映了哪一历史事件?依据材料并结合所学说一说这一事件对秦国有什么影响?(写出一点即可)
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