1、1895年以后,列强称中国为“正躺在死亡榻上”的“远东病夫”,提出要将“分配这个病夫的遗产”问题提上议程。这个“分配”活动的开端是
A.三国干涉“还辽” B.黄海大战的爆发
C.《马关条约》的签订 D.改总理衙门为外务部
2、标志着第二次国共合作开始和抗日民族统一战线正式形成的是( )
A. 七七事变
B. 八一三事变
C. 西安事变的和平解决
D. 国民党中央通讯社公开发表中共中央提交的国共合作宣言,蒋介石发表谈话实际上承认中国共产党在全国的合法地位
3、某组诗分别由《翠享村》《敢为天下先》《三民主义》《建国方略》《天下为公》等组成。该组诗颂扬的历史人物是
A.邓世昌
B.梁启超
C.孙中山
D.袁世凯
4、英国著名中国问题专家马丁·雅克说:“21世纪始于中国的1978年,1978年开启了新的纪元,尽管在那时没有人意识到这一点。”其中“1978年开启了新的纪元”指的是中国进入
A.“文化大革命”时期
B.社会主义道路的探索时期
C.改革开放新时期
D.市场经济时代
5、林彪在抗日战争时期任八路军第一一五师师长,他指挥了著名的( )
A.第三次长沙会战
B.平型关大捷
C.台儿庄战役
D.百团大战
6、“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”以下表格梳理了近代以来,先进的中国人为实现民族复兴梦进行的四次重大探索,请按提示在表格的①和②空白处选择最符合题意的选项
A. ①工业革命②严复
B. ①辛亥革命②陈独秀
C. ①五四运动②胡适
D. ①新民主主义革命②梁启超
7、20世纪40年代,有一批食品在市场上销售,其生产日期是民国三十年十一月,保质期三年。这批食品的保质期到
A.1944 年 11 月
B.1943 年 11 月
C.1941 年 11 月
D.1945 年 11 月
8、毛泽东是中国人民的领袖,他的诗句中反映长征的是( )
A.一桥飞架南北,天堑变通途
B.钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江
C.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒
D.宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王
9、20世纪20年代初,在上海城市街头会看到,既有行驶的电车,又有人力车;既有着传统服饰的男女,也有穿具有欧美风格旗袍的女士、穿西服的男士;人们见面会握手、鞠躬打招呼。这些现象表明上海( )
A.政治改良,革除陋习 B.全盘西化,倡导民主
C.观念开放,崇洋媚外 D.新旧并呈、多元发展
10、西安事变发生后,若置蒋介石于死地,在客观上只会有利于
A. 中国国民党
B. 广大中国人民
C. 中国共产党
D. 日本帝国主义
11、《马关条约》规定赔偿日本兵费( )
A. 1亿两 B. 2100万白银
C. 2亿两 D. 4.5亿两
12、维新派提倡新学,批判旧学,着重宣传“兴民权”,大大提高了全社会的民主意识和参政意识。从这个角度看,“百日维新”对中国近代社会的影响是
A.起到了思想启蒙的作用 B.促进了中国民族资本主义的产生
C.推动了近代教育的变革 D.传播了西方先进的科学技术知识
13、甲午战败后,他抱着“实业救国”的思想,创办大生纱厂。他把挣来的钱用于兴办文化和公益事业,被誉为状元实业家,他是( )
A.张謇
B.陈天华
C.邹容
D.章炳麟
14、中国人民解放军是支由多军种组成的强大国防力量,下列有关人民解放军各军种成立的先后顺序正确的是
①人民陆军
②人民海军
③人民空军
④战略导弹部队
A. ①②③④
B. ①②④③
C. ①③②④
D. ③②④①
15、2017年8月1日是南昌起义爆发九十周年纪念日。南昌起义的历史意义是
A.标志着红军三大主力胜利会师 B.促进了新民主主义革命的兴起
C.宣告了中华苏维埃政府的成立 D.打响了反对国民党反动派的第一枪
16、下列属于孙中山创立的革命团体的是
①强学会 ②保国会 ③兴中会 ④同盟会( )
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
17、历史观点是对历史史实的认识。下列表述属于历史观点的是( )
A.1949年,新中国成立,开辟了中国历史的新纪元
B.1950年,抗美援朝战争爆发
C.1954年,第一届全国人民代表大会在北京召开
D.1957年,我国完成了第一个五年计划
18、第二次鸦片战争前后,俄国利用英法联军侵略中国的机会,趁火打劫,用卑劣的手段迫使清政府签订了一系列不平等条约,共割占了中国领土( )
A. 100万平方千米 B. 80万平方千米
C. 150多万平方千米 D. 120多万平方千米
19、1935年12月,因痛感“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了”,北平学生掀起了( )
A.护法运动
B.新文化运动
C.五四运动
D.一二·九运动
20、1947年3月18日,毛泽东说:“我军打仗,不在一城一地的得失,而在于消灭敌人的有生力量。”“我们要以一个延安换取全中国。”随后,人民解放军采取的军事行动是( )
A.“四保临江”
B.粉碎全面进攻
C.转战陕北
D.挺进大别山
21、新中国成立以来,我国出现了一大批优秀的科学家和文艺工作者。
(1)杂交水稻之父是 。
(2)2012年诺贝尔文学奖获得者是 。
(3)2015年诺贝尔生理学或医学奖获得者是 。
22、1958年,中共八大二次会议上提出“___、___多快好省地建设社会主义”的总路线。
23、在中共___________大上,邓小平理论作为党的指导思想写进了党章。
24、兴中会:________年11月,孙中山在檀香山成立________,提出“振兴中华”的宗旨,号召“驱除鞑虏,恢复中国,创立________”。
25、图一人物是____,他在《时务报》上发表(变法通议》,宣传维新变法思想。1898年9月21日,慈禧太后发动政变,图二人物____与康广仁、林旭、杨深秀、杨锐、刘光第被捕遇害,史称“戊戌六君子”。
图一 图二
26、第一个五年计划期间,我国展开了三大改造,观察图片,请回答相关的问题:
(1)1953年至1956年,我国对 、 和 进行了社会主义改造,合称为“三大改造”。
(2)三大改造的完成,标志着我国基本建立 。
27、根据图片并结合所学知识,完成下列填空。
雄 关 漫 道 真 如 铁 | 李鸿章 | 19世纪60年代到90年代中期,以李鸿章为代表的洋务派掀起了一场旨在“自强”、“①___”的洋务运动这场运动是中国历近代史上第1次近代化探索。 |
该图是维新派的代表人物②____,以他为代表的维新派推动下,1898年光绪帝颁布明定国是诏书,决议进行变法历史上将这次变法称为“戊戌变法”。 | ||
孙中山 | 1905年,孙中山联合兴中会华新会光复会等革命团体的成员,在日本东京成立中国 ③____,这是第一个全国规模的统一的资产阶级革命政党。 | |
陈独秀 | 1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》,并在创刊上号上发表《敬告青年》,正式吹响了④____的号角。这次运动是一次伟大的思想解放运动, | |
毛泽东 | 1935年中共中央召开了遵义会议,开始确立了以毛泽东为代表的⑤___正确路线,在中共中央的领导地位,这次会议成为中共历史上一个生死攸关的转折点。 |
28、中国近代发生的两次大规模农民运动是: 和 。
29、创办工业
19世纪60年代起,以“自强”为口号,发展近代________工业,如安庆内军械所、________、福州船政局等;19世纪70年代起,以“求富”为口号,开办近代_______企业,如轮船招商局、开平煤矿、_____、湖北织布局等。
30、太平天国定都后,颁布了《______》,规定不分男女,按人口和年龄平均分配土地;运动后期,洪仁玕写成《_____》,提出向西方学习、改革内政等主张。
31、为实现中国梦,党提出了“两个一百年”奋斗目标,其中建国一百年时要实现的目标是什么?
32、抗日战争胜利后,人民渴望和平。但蒋介石的既定内战政策,使中国战火再燃。中国共产党领导人民取得了解放战争的胜利,结束了国民党在大陆的统治。
(1)( )和政治协商会议的召开,为中国实现民族统一、和平建国带来了一线曙光。
(2)1946年6月,蒋介石公然违背“( )”,撕毁政协决议,全力围攻中原解放区,发动了全面内战。
(3)面对国民党军队的疯狂进攻和敌强我弱的实际情况,毛泽东提出了“( )”的著名论断。各解放区军队在广大人民的支持下,与国民党军队展开大规模运动战,先后粉碎了国民党军队的全面进攻和重点进攻。
(4)1947年,中国共产党召开全国土地会议,颁布了《 》,制定了土地改革总路线,各解放区先后开展了土地改革运动。解放区的土地改革,激发了农民革命和生产的积极性,为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障。
(5)1947年夏,( )千里跃进大别山,揭开了人民解放军战略进攻的序幕。
(6)1948年9月至1949年1月,中共中央先后发起了( )、淮海、( )三大战役,基本消灭了国民党军队的主力,大大加速了人民解放战争在全国的胜利。
(7)1949年4月,人民解放军百万雄师兵分三路,横渡长江,占领( ),结束了国民党在大陆的统治。国民党残余势力退往( )。
(8)你认为中国共产党领导人民取得人民解放战争胜利的主要原因是什么?
33、请你说说十一届三中全会的内容和意义各是什么?
内容:
意义:
34、阅读下面材料,回答问题。
材料一:1919年一战后,战胜国英、美、法等国在法国巴黎召开“和平会议”,规定:德国在山东所有特权包括所有在青岛至济南铁路之权利一并转让给日本。
材料二:“中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!”、“外争国权,内惩国贼!”、“废除二十一条”、“拒绝在和约上签字”。
材料三:“学生罢课半月,政府不惟不理,且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日,而北京被逮之学生释;工界罢工不及五日,而曹、章、陆去。”
一一《上海学联告同胞书》1919年6月12日
请回答:
(1)材料一和材料二之间有什么内在联系?
(2)材料二反映的历史事件的结果如何?根据材料三请用史实加以说明。
(3)从材料所反映的历史事件中,你受到了什么精神感染?
(4)这场运动的历史意义是什么?
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