三明2025学年度第一学期期末教学质量检测初三历史

1、习近平主席指出，中国改革开放的大门永远不会关上。社会主义现代化建设新时期我国最早打开对外开放的大门的省份是（     ）

A．广东和福建

B．福建和上海

C．浙江和福建

D．广东和海南

2、在全面建设社会主义时期，焦裕禄、王进喜、雷锋等人共同体现的时代精神是（     ）

A．同仇敌忾

B．国际主义

C．人道主义

D．艰苦创业

3、标志着十年内战基本结束，促进国共合作抗日局面出现的事件是

A．八一三事变的发生

B．遵义会议的召开

C．西安事变的和平解决

D．国民党一大的召开

4、《中华民国临时约法》是中国历史上第一部资产阶级共和国性质的重要文件。下列关于它的说法不正确的是

A．它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则

B．它是辛亥革命的重要成果

C．它规定中华民国的主权属于全体国民

D．它是袁世凯颁布的

5、新中国成立初时，周恩来对民主人士黄炎培说：它是由全国各党派一起千斟万酌制定的，就是为人民服务的“剧本”。被周恩来称为“剧本”的是（     ）

A．《中华民国临时约法》

B．《中华人民共和国土地改革法》

C．《中国人民政治协商会议共同纲领》

D．《中华人民共和国宪法》

6、1945年8月15日，延安军民载歌载舞，欢庆胜利。这是庆祝（       ）

A．百团大战的胜利

B．台儿庄战役的胜利

C．平型关大捷

D．日本宣布无条件投降

7、“学生罢课半月，政府不惟不理，且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日，而北京被捕之学生释；工商界罢工不及五日，而曹、章、陆去。”这一充分反映学生爱国精神的事件是（ ）

A. 新文化运动   B. 五四运动   C. 中国共产党成立   D. 南昌起义

8、中日《马关条约》的签订，对中国产生的最主要影响是

A. 日本在华势力增强   B. 社会性质发生了变化

C. 半殖民地化程度大大加深   D. 抗日运动风起云涌

9、标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会深渊的不平等条约是

A．《马关条约》

B．《辛丑条约》

C．《南京条约》

D．《天津条约》

10、1983年，在河北正定工作的习近平坚定地说“我认为‘大包干’是件好事，是调动农民种田积极性的好方法”，“大包干”在正定全面展开，开了河北先河，正定农民从此走上了致富路。“大包干”好在哪里

A．农民可以吃“大锅饭

B．农民有了生产自主权

C．实现了土地私有制

D．建立了市场经济体制

11、毛泽东一次出行前指示：“党内绝对不要依靠谈判，绝对不要希望国民党发善心，它是不会发善心的。”下列证实了毛泽东论断的是

A．“双十协定”的签订

B．蒋介石对中央根据地发动“围剿”

C．蒋介石亲赴西安督促张、杨剿灭红军

D．蒋介石撕毁“双十协定”，发动全面内战

12、中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件是（     ）

A．《天朝田亩制度》

B．《中华民国约法》

C．《中华民国临时约法》

D．《资政新篇》

13、843年，繁盛一时的查理曼帝国一分为三，这三个国家分别是

①法兰西

②德意志

③意大利

④英吉利

A. ①②④

B. ①②③

C. ②③④

D. ①③④

14、民国27年换算成公元纪年应是（ ）

A．1926年

B．1927年

C．1939年

D．1938年

15、学校每周都有一次升国旗仪式，每当奏响中华人民共和国国歌、五星红旗冉冉升起时，我们都会感到无比的骄傲和自豪。历史上确定五星红旗为国旗、《义勇军进行曲》为代国歌的会议是（     ）

A．七届二中全会

B．中央人民政府第一次全体会议

C．十一届三中全会

D．第一届中国人民政治协商会议

16、“论从史出”是历史学习的基本原则之一。下列史实及其结论符合这一原则的是

A. 中共一大一—提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领

B. 《辛丑条约》的签订——中国完全沦为半殖民地半封建社会

C. 重庆谈判一—实现了中国的民主建国

D. 遵义会议——国共第一次合作的起点

17、1851年在广西桂平金田村发动起义的是（ ）

A. 华尔   B. 李秀成   C. 洪秀全   D. 石达开

18、1971年，中华人民共和国五星红旗在联合国大厦前高高飘扬，这充分体现了新中国外交的胜利。这一胜利的重要表现是（     ）

A．中华人民共和国恢复在联合国的合法席位

B．中美外交关系的正式建立

C．中国首次成为国联常任理事国

D．中国加入世界贸易组织

19、“文化大革命”中，身为国家主席的刘少奇被诬陷为“叛徒、内奸、工贼”，惨遭批斗。这突出表明文革期间

A. 党内出现了叛徒内奸

B. 国民经济发展缓慢

C. 民主与法制被肆意践踏

D. 文化的摧残

20、他发表《文学革命论》，鲜明地提出“文学革命”的口号，并把文学革命与伦理革命、政治改革联系起来。他是（ ）

A. B. C. D.

21、______开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位；______实际上形成了以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体。

22、1953年—1957年的“第一个五年计划”基本任务是集中主要力量发展重工业，主要成就有“四厂”、“三路”、“一桥”。四厂有：鞍山钢铁公司无缝钢管厂等三大工程，沈阳机床厂，______和飞机制造厂等；三路指：川藏公路，青藏公路，新藏公路；一桥是：______。

23、1978十一届三中全会以后，我国经济体制改革首先在_____________展开，农民创造了“包产到户”这一以___________________为主要形式的责任制，焕发出极大的生产积极性。

24、1842年8月，清政府被迫签订了中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约《______》；1858年，清政府被迫与俄、美、英、法签订《______》，使外国商船和军舰获得了可以在长江各口岸自由航行等特权。

25、三民主义是________、________、________、它是辛亥革命的指导思想。

26、新中国成立后土地改革的重点区域是_________；改革开放后，我国的改革率先从_________开始。

27、由反清的秘密结社或单纯的习武团体转变为具有广泛群众性的反帝斗争组织是——

28、促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来的历史事件是______。

29、废除农奴制：背景（原因）：_________严重制约俄国经济发展。 领导人：_________。时间：________年。

30、中国近代化的开端是___________；中国局部抗战开始的事件是_____________。

31、根据材料，回答问题

(1)列举中国人民局部抗战和全民族抗战爆发的标志。

(2)请从国内、国际两方面来说说抗日战争胜利的历史意义是什么？

(3)作为一名中学生，在学习完中国近代史之后，应该有很多感悟，请你谈谈在今后的学习生活中该如何去做？

32、探究活动题

柘城县某中学八年级（1）班开展“新中国民主与法制建设”的探究活动，请你参与同学们的讨论。

(1)建国前夕第一届中国人民政治协商会议制定的一部法律文献是什么？这一文献起到了怎样的作用？

(2)在探究中，同学们发现1954年是新中国民主与法制建设史上关键性的一年。请你结合有关史实进行说明。

(3)我国民主与法制的进程也不是一帆风顺的。新中国成立后，哪一时期民主与法制遭到了空前的破坏与践踏？我国又在哪一次会议后逐步走上了依法治国的道路？

(4)以习近平同志为核心的党中央，从坚持和发展中国特色社会主义全局出发，在2020年十九届五中全会上将“四个全面”的内涵演变为我国新时代战略布局是什么？

33、谈一谈：你对“红军长征”的认识

红军长征是1934年10月—1936年10月，共产党领导的红一方面军、红二方面军、红四方面军和红二十五面军分别从各苏区向陕甘苏区的战略撤退和转移。其中红一方面军行程为二万五千里，因此长征又常被称作二万五千里长征。

现在请同学们结合所学知识，谈一谈你对“红军长征”的认识。最后将自己的认识写成一篇小短文，字数不限。

34、19世纪中期以来，仁人志士为了民族的复兴进行了不懈探索。阅读下列材料：

材料一：李鸿章曾认为，“中国文式制度，事事远出西人之上……中国欲自强，则莫如学习外国利器广。”

材料二：《马关条约》签订的消息传来，举国哗然。……“救亡图存”成为当时最高亢的呼声。康有为、梁启超等掀起了维新变法运动。《剑桥中国晚清史》：“尽管维新运动没能达到它的政治目标，但它所引起的思想变化却对中国的社会和文化有着长期的和全国规模的影响。”

材料三：“九十年以前，在中国这块古老的土地上，爆发了一场对中国历史进程产生重大影响的革命。……先生是站在时代前列的历史伟人，是伟大的爱国主义者，是中国民主革命的伟大先驱，他为追求民族独立、民主自由和民生幸福贡献了毕业精力。”

材料四：就在封建文化穷途末路的时刻……“德先生”和“赛先生”作为第一代走出国门看到和学到秀的东西，开始在国人之间传播，中国思想历史发展从此拐了一个弯，有了一个薪新的开始……

请回答：

（1）材料一的“文武制度”指什么？为“自强”，李鸿章进行了怎样的实践探索？写出这种探索失败的标志。

（2）依据材料二，指出维新变法运动的主要目的是什么？这场运动有何积极作用？

（3）材料三中的“先生”指谁？“先生”领导这场革命的指导思想是什么？请你从政治、经济、思想方面，任选一个方面来概述辛亥革命的历史功绩。

（4）材料四中为宣传“德先生”和“赛先生”，“第一代走出国门”的人发起了什么运动？结合材料四回顾这场运动，你觉得我们对待西方文化应持有怎样的态度？

（5）综合上述材料简要概述近代先进的中国人向西方学习经历了哪些变化？