呼伦贝尔2025学年度第一学期期末教学质量检测初三历史

1、孙中山领导资产阶级革命的指导思想是（ ）

A．三民主义

B．驱除鞑虏、恢复中华

C．建立民国、平均地权

D．民族、民生

2、“山歌越唱越开怀，东山唱到西山来。湘赣边，工农革命损失大，井冈山找对革命路径来”。民歌中“井冈山找对革命路径”的准确含义是

A．建立了农村革命根据地

B．认识到城市中心暴动的错误性

C．开辟了农村包围城市，武装夺取政权的道路

D．打响了武装反对国民党反动统治的第一枪

3、如图是1860年某侵华战争示意图。英法联军的暴行是（ ）

A．命令清政府拆毁大沽炮台

B．逼迫清政府开放上海口岸

C．割让150多万平方千米土地

D．洗劫后放火焚烧了圆明园

4、改革开放以来，我国人民生活水平不断提高，衣食住行发生了翻天覆地的变化，下列不能反映这一变化的是

A．人民凭粮票到市场上购买大米

B．低碳和原生态的生活成为时尚

C．轻松惬意的地网上淘宝、聊天交友

D．自驾游成为人们休闲的一种方式

5、1912年时中国社会习俗发生变化的现象是

①女子缠足

②男子剪掉辫子

③穿翎顶官服

④跪拜礼

⑤鞠躬、握手礼

⑥“老爷”“大人”等称呼

⑦“先生”“君”等称呼

A. ①②③④

B. ②⑤⑦

C. ③⑤⑥⑦

D. ①③⑤

6、近代台湾经历了割占--回归--分离的历程。这一“历程”分别与下列哪些战争有关

①鸦片战争②甲午中日战争③抗日战争④解放战争⑤八国联军侵华战争

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．②④⑤

7、在一场主题为“铭记革命历史，传承红色基因”的历史剧展演活动中，同学们打算以一部抗日战争题材的剧本来排演参加。下列可供选择的是（       ）

A．《遵义会议》

B．《1894·甲午大海战》

C．《百团大战》

D．《大决战之淮海战役》

8、学者傅斯年曾说：近代中国的觉悟“第一层是国力的觉悟；第二层是政治的觉悟；第三层是文化的觉悟，将来是社会的觉悟”。与“文化觉悟”相对应的史实是

A. 洋务运动

B. 戊戌变法

C. 辛亥革命

D. 新文化运动

9、标志着太平天国运动由盛转衰的事件是

A. 定都天京

B. 太平军北伐失败

C. 天京事变的爆发

D. 洪仁玕颁布《资政新篇》

10、1919年，上海某商店门上贴了一幅对联：“正应筹亡羊补牢，哪有心思看跑马。”其中“亡羊补牢”喻指

A. 中国被迫签订《南京条约》

B. 中国被迫签订《辛丑条约》

C. 辛亥革命的果实被袁世凯窃取

D. 中国在巴黎和会上外交失败

11、著名的史学家戴逸根据戊戌变法的历史影响指出：“人们久处在封建闭塞的发霉气氛中，忽然从那里吹过来一股新鲜的气息，麻木不仁的头脑开始清醒过来了，僵硬的四肢逐渐动弹起来了。”这里强调了戊戌变法（　　）

A．目的是挽救民族危亡

B．目的是实现富国强兵

C．结果是起到了思想启蒙的作用

D．实现了变法图强

12、2020年10月18日是圆明园罹难160周年（见下图所示）。回顾历史，160年前致使圆明园罹难的元凶是（   ）

A．英国军队

B．法国军队

C．英法联军

D．八国联军

13、为加强西北塞防，1875年，清政府任命他为钦差大臣，督办新疆军务。他采用“先北后南，缓进急战”的策略，率领清军成功收复新疆。材料中的“他”是（     ）

A．郑成功

B．左宗棠

C．曾国藩

D．张謇

14、中共八大指出：“我国无产阶级同资产阶级的矛盾已基本解决。”得出这一结论的主要依据是（     ）

A．对资本主义工商业进行调整

B．“一五”计划的完成

C．共和国第一部宪法的颁布

D．社会主义改造基本完成

15、1938年，四川城乡出现大量政府宣传抗战的标语，如“还我河山”“抗战到底”“好儿郎就是要抗敌沙场”等。这体现了（       ）

A．日本侵华的罪恶行径

B．政府积极抗战的决心

C．民众强烈的爱国热情

D．全民族抗战局面形成

16、“西方资本主义的发展是建立在对亚非拉殖民地半殖民地国家的统治与剥夺之上。然而在世界第二次世界大战中，老牌殖民国家大多不堪一击，以至于第二次世界大战后英帝国很快解体，法国也不得不承认印度支那、阿尔及利亚等法属殖民地独立。”材料旨在表明第二次世界大战（     ）

A．使国际格局发生了根本变化

B．推动了民族解放运动的发展

C．削弱了欧洲殖民主义的势力

D．维护世界和平促进共同发展

17、2022年5月广安今水县疫情汹涌袭来，疫情就是命令，刚从吉林和上海抗疫返回泸州的医疗援助小组，还未洗净身上的尘土，又踏上了支援邻水的征程，他们是“中国的脊梁”。对下列“中国脊梁”搭配错误的是（     ）

A．王进喜———“铁人”

B．焦裕禄————“党的好干部”

C．邓稼先——“两弹元勋”

D．袁隆平————“计算机之父”

18、2021年是我国航天事业创建 65 周年，也是收获满满的一年。从北斗指路到“嫦娥”奔月、“天问”探火，从无人飞行到载人飞行，从舱内实验到太空行走，从太空短期停留到中长期驻留。中国航天事业一步一个脚印，一次次在浩瀚太空中刷新“中国高度”。下列成就与此属一个领域的是（       ）

A．第一颗原子弹爆炸成功

B．导弹核武器试验成功进行

C．“东方红一号”发射成功

D．屠呦呦团队发现了青蒿素

19、轮船招商局创办3年内，外轮就损失了1300万两白银；湖北织布局开办后，江汉海关每年洋布进口减少了10万匹。这说明洋务运动

A．开启了近代化进程

B．促使中国走上了国富兵强的道路

C．培养了一批科技人才

D．一定程度上抵制了外国资本入侵

20、在反法西斯战争和抗日战争即将胜利的前夜，中国共产党第七次全国代表大会召开。下面有关中共七大的叙述，不正确的是

A. 1945 年 4 月，在延安召开

B. 大会主要讨论抗战胜利后中国将走什么道路的问题

C. 大会指出抗战胜利后要建立一个社会主义性质的中国

D. 大会为争取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件

21、____________是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约。

22、中国拍摄的第一部无声电影------

23、图A人物是______，他的代表作有《狂人日记》《阿Q正传》等；图B《______》（剧照）是中国自己在1905年拍摄的第一部无声电影。

24、袁隆平是成功培育杂交水稻的第一人，并且始终走在杂交水稻技术的发展前沿。他的杂交水稻技术，不仅为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题和保障我国的粮食安全，作出了巨大的贡献，也对解决世界性饥饿问题有重大贡献。袁隆平享有很高的国际声望，被称为“_____________________”。

25、哥白尼说过“人的天职在于探索真理”。探索，可以使人进步；探索，可以领略到世界中更多的奥妙；探索，推动着时代的进步。通过艰苦卓越地探索，古希腊的 发现了杠杆定律；意大利航海家   发现了美洲大陆；英国的   提出了“生物进化论”；科学家   在20世纪初提出了相对论。

26、1897年在上海创办的__________________，是近代中国人创办的第一个也是规模最大的文化出版机构。它编辑出版多种中小学教科书、字典和大批文化学术著作，促进了文化事业的发展。

27、1913年“宋案”发生后，孙中山和黄兴号召南方各省起来反对袁世凯，发动“_________”，因力量涣散而失败；1935年12月，在中共领导下，北平学生反对日本策划的“华北自治”，发动了“__________”,促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。

28、______年4月，蒋介石在上海发动了震惊中外的四一二反革命政变，并在南京建立“国民政府”；______年4月，人民解放军百万雄师兵分三路，横渡长江，占领南京，结束了国民党在大陆的统治。

29、在抗美援朝战争中，严守潜伏纪律，被大火吞噬的英雄是________。在社会主义建设的火热年代，被称之为“铁人”的是_________。

30、________年是中华民国元年，孙中山于1925年在北京逝世。按照民国纪年的方法计算，1925年应该是民国________年。

31、我国城市经济体制改革的中心环节是什么？简述城市经济体制改革的主要内容及其产生的积极影响。

32、2021年是许多发生在中国大地上的重大历史事件的周年，这些事件值得我们纪念。结合所学知识，回答下列问题。

（1）写出70年前使祖国大陆获得统一的历史事件。60年前，为克服国民经济困难局面，中共中央调整国民经济提出的方针是什么？

（2）写出50年前中国在国防领域取得的成就一例。

（3）40年前哪一会议的召开标志着中国共产党在指导思想上的拨乱反正顺利完成。

（4）写出30年前成立的推进两岸经济交流的民间团体名称。20年前哪一历史事件开辟了我国参与经济全球化的新途径？

（5）2021年是第一个百年目标的收官之年。纵观百年史，结合所见、所听、所学，谈谈你的感受。

33、简答题：

（1）、请写出列强将中国近代社会一步步推入半殖民地半封建社会深渊的四次侵略战争的名称？

（2）、清政府使中国近代屡败屡战的根本愿意是什么近代中国的屈辱历史给我们那些启示?

34、阅读下列材料，回答问题。

材料一 “总之，居今日而欲整顿海防，舍变法与用人，别无下乎之方。……使天下有志之士无不明于洋务，庶练兵、制器、造船各事可期逐渐精强。”

材料二 “今日和议既成，中外贸易，有无交通，购买外洋器物，尤属名正言顺。购成之后，访募覃思之士，智巧之匠，始而演习，继而试造，不过一二年，火轮船必为中外官员通行之物；可以剿发逆，可以勤远略。”

材料三 见如图

江南制造总局机器房

（1）根据以上材料，你知道这是发生在何时的什么运动吗？

（2）根据材料二，你知道这场运动的目的是什么吗？

（3）这场运动的代表人物有哪些？提出的口号是什么？

（4）除了材料三，这一时期还有什么具有代表性的军事工业或民用工业？