文山州2025学年度第一学期期末教学质量检测一年级历史

1、南京国民政府在“形式上”统一全国的标志是

A．张学良“东北易帜”

B．蒋介石四一二政变

C．汪精卫“分共会议”

D．汪精卫“宁汉合流”

2、下列情景中，兴起于“电气时代”的是

A. 乘火车旅行

B. 用手机通话

C. 在电灯下看书

D. 用“珍妮机”纺纱

3、“它武装了人类，使虚弱无力的双手变得力大无穷……它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础。”创造了材料中“它”的发明家是（       ）

A．亚里士多德

B．哈格里夫斯

C．瓦特

D．斯蒂芬森

4、斯大林逝世后，赫鲁晓夫在批判斯大林个人崇拜的同时，在经济上进行了一些改革；后来勃列日涅夫在经济上推行“新政策”。这两次改革都没有救治其经济发展的痼疾，根本原因是没有突破（ ）

A.高度集中的计划经济体制 B.战时共产主义政策的偏差

C.多党执政的政治体制 D.新经济政策的不足

5、新华社推出的说唱歌曲《四个全面》中唱道：“人人都当创客，城乡一起嗨，束缚需要打破，体制必须活络。”该歌词侧重体现

A．全面建成小康社会

B．全面深化改革

C．全面实施依法治国

D．全面从严治党

6、下列表格内容描述的战役是

A．平型关大捷

B．百团大战

C．挺进大别山

D．渡江战役

7、17世纪，英国殖民者通过种植园和黑奴贸易带来了巨额利润。下图是《“三角贸易”示意图》。图中英国殖民者在“归程”贩运的是

A.机械制品和酒 B.黑奴 C.火器 D.蔗糖、烟草

8、《神曲》的作者是（ ）

A．文艺复兴时期英国最著名的文学家

B．意大利伟大的艺术家

C．文艺复兴的先驱

D．德国历史上最伟大的音乐家

9、通过国家间的经济政治联盟达成区域和平，是促进人类文明进步的一项重大尝试。二战后，这一“尝试”的典型事例是

A. 欧洲共同体的建立   B. 世界贸易组织的建立

C. 欧洲联盟的建立   D. 亚太经合组织的建立

10、1787年美国宪法规定总统享有行政权，国会和最高法院分别掌握国家的立法和司法大权，三权相互制约与平衡。以下关于这部宪法的叙述正确的是（     ）

A．决心废除黑人奴隶制度

B．印第安人具有和白人男子相等的政治权利

C．建立起了人民民主专政

D．它是资产阶级共和国第一部成文宪法

11、图特摩斯三世被史学家誉为“第一个曾经建立了一个具有任何真正意义的帝国的人”“第一位世界英雄”“古埃及的拿破仑”。图特摩斯三世获得赞誉的原因是他（ ）

A．初步实现了古埃及的统一

B．修建了古埃及最大的金字塔

C．被认为是“神之子”，具有无上的权威

D．使古埃及成为强大的军事帝国

12、13世纪初，牛津大学形成。下图为牛津大学校徽，校徽由三顶王冠和一本展开的书组成。书上用拉丁文写着《圣经》的一句话“主照亮我”。据此可以推断

A.国王兼任中世纪大学校长

B.中世纪大学脱离教会控制

C.世俗文化的发展受到阻碍

D.基督教影响中世纪文化教育

13、由南美各国家足球俱乐部冠军参加的足球联赛名为“解放者杯”，这是为了纪念南美的解放者（  ）

A、玻利瓦尔   B、圣马丁

C、章西女王   D、伊达尔哥

14、罗斯福认为，一个政府“如果对老者和病人不能照顾，不能为壮者提供工作，不能把年轻人注人工业体系之中，听任无保障的阴影笼罩每个家庭，那就不是一一个能够存在下去，或是应该存在下去的政府”。据此可知，罗斯福主张

A．解决就业问题是缓解经济危机的根本

B．解决民生问题是新政的首要举措

C．大力建设福利国家

D．社会保障举措和解决就业问题并举

15、1077年1月，德皇亨利四世在教皇居住的卡诺莎城堡外身披悔罪麻衣，在寒冷的雪地里站立了三天三夜，教皇最终同意接见他，这就是著名的“卡诺莎晋见”。.这一故事说明

A．德国是一个政教合一的集权国家

B．国王的权力依附于教皇的权力

C．西欧实行以土地为纽带的等级制

D．德皇与教皇矛盾从此彻底消除

16、1971年意大利驻联合国代表说“向西方世界展现了迷人的中国文明”的一部书是指（ ）

A.《大唐西域记》 B.《荷马史诗》 C.《马可·波罗游记》 D.《一千零一夜》

17、历史事实是指历史的真实情况，历史观点是对历史事实的看法和态度。下列表述中，属于历史观点的是

A．19世纪六七十年代，第二次工业革命开始

B．1882年，由德、意、奥组成的三国同盟正式形成

C．一战是列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权的帝国主义战争

D．1944年6月，美英盟军在诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场

18、列宁指出：“（它）篇幅不多，价值却相当于多部巨著：它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。”材料中的文献是指（       ）

A．《权利法案》

B．《独立宣言》

C．《解放黑人奴隶宣言》

D．《共产党宣言》

19、小明同学在接到老师布置的思考题后，自主学习时用电脑查询攻占巴士底狱、处死路易十六、《人权宣言》等资料，由此可以判断他正在探究学习(   )

A. 英国资产阶级革命   B. 美国独立战争

C. 法国大革命   D. 美国南北战争

20、史学家布克哈特在评论一场运动时说“由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的神学纱幕最先在意大利烟消云散了。”有关这场运动的说法错误的是（       ）

A．促进了人们思想的大解放

B．以人文主义作为指导思想

C．反对教会“神权至上”

D．斗争矛头直指封建君主专制

21、西欧中世纪乡村的典型组织形式是________。________被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。

22、法兰克王国的建立者_______________。

23、美国诞生的标志是_________的发表

24、根据提示写出相应的历史人物。

（1）罗马帝国的建立者是_________________。

（2）文艺复兴的先驱是_________________。

（3）《哈姆雷特》的作者是_________________。

（4）把法国大革命推向高潮的人物是_________________。

25、根据提示写出相应的历史事件。

（1）使日本发展成为一个中央集权制的封建国家的事件是______。

（2）法国大革命开始的标志是______。

（3）是俄国历史上的一个重要转折点，推动俄国走上资本主义发展道路的事件是______。

26、1917年11月，革命导师__________领导的十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，这次起义发生在__________（地点）。

27、第二次工业革命最显著的成就是________成为新的能源进入生产生活领域；二战后，随着互联网的逐渐普及，人类社会由此步入“________时代”。

28、1903年，莱特兄弟发明的________让人类飞向蓝天的梦想成为现实。

29、《汉谟拉比法典》是_____王国的国王汉谟拉比在位时制定的，它是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。《罗马民法大全》是东罗马帝国皇帝_____组织编纂的，它奠定了欧洲民法的基础。

30、西罗马帝国灭亡后，西欧逐渐进入封建社会，欧洲人称之为________。12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，________纷纷兴起。

31、纵观20世纪的世界历史，国际格局几经变动。结合所学知识回答下列问题。

（1）一战后召开了巴黎和会和华盛顿会议，分别签署的条约是什么？

（2）二战期间召开雅尔塔会议，其主要内容是什么？

（3）以美苏为首的两大政治军事集团对峙局面形成的标志是什么？

（4）20世纪八九十年代，“和平发展”成为世界主题，但影响和平发展的因素还很多，你认为有哪些？

32、思想是作用于人脑的，有些思想意识会在人的头脑中存在数千年而挥之不去，对各个民族的历史也会产生深远影响，据此探究。

（1）中国累积了丰厚的古文化，在战国时期形成了百家争鸣局面，其中最符合新兴地主阶级利益的是哪家学派的思想？战国时哪一历史事件成功践行了这一学派的思想？

（2）甲午中日战争后，西方列强掀起了瓜分中国的狂潮，在此危亡背景下，资产阶级维新派掀起了一场政治变革，它在思想上产生了怎样的影响？

（3）“十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。”在中华大地上，第一次举起马克思主义旗帜的是谁？马克思主义在哪次运动中开始在中国传播？

（4）近代西方也产生了一场著名的思想解放运动，从而改变了中世纪欧洲人的观念，请指出这场运动的核心思想是什么？

（5）习主席在十九大中指出：“实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想”，作为新时代的中学生，我们能为中国梦的实现做出哪些努力？

33、

34、阅读下列材料，回答问题

材料一 

材料二  北宋初年，国内太平，文风四起，儒生喜欢聚众讲学。嵩阳书院为中国古代四大书院之一，是中国最早传播儒家理学、祭祀儒家圣贤和举行考试的书院，是研究中国古代书院建筑、教育制度以及儒家文化的“标本”，对传播中华民族传统文化和培养造就人才发挥了重要的教育作用。11世纪后，随着经济的发展和城市的重新兴起，西欧的教育和学术出现了新的气象，中世纪的大学以“拥有比较大的自治权和普遍实行了开放办学”的特色，在城市的影响不断扩大。

（1）据材料一和材料二，结合所学知识，请你动手绘制一个表格对古代中国和中古欧洲的教育进行分类总结。

（2）通过以上总结，你对古代教育的发展有什么认识？