巴州2025学年度第一学期期末教学质量检测一年级历史

1、一百多年来，全世界不同肤色的劳动者用各自的语言、激昂的旋律唱着同一首歌。这首鼓舞无产阶级斗志的歌曲是

A．《义勇军进行曲》

B．《国际歌》

C．《马赛曲》

D．《英雄交响曲》

2、九年级二班王强同学在学完一章节历史课后，根据所学知识整理制作了一张学习卡片（如图）。根据卡片可知，王强同学这一章节历史课的专题应是

A.资本主义的发展 B.西欧走出中古时代

C.资本主义制度的初步确立 D.欧美主要国家的经济发展

3、历史学家阎宗临说：“欧洲历史没有比法国革命更重要的。它的重要性不在于改变政府的形式，而在于每个人意识中，因革命引起了对人生与社会种种新的认识。”这体现了法国大革命（       ）

A．揭开了资产阶级革命序幕

B．促进了君主立宪制的形成

C．创建了新型的联邦制国家

D．广泛传播了自由民主思想

4、“罗马帝国的法学家们对法律进行了广泛论证，包括适用于罗马公民和非公民之间关系的万民法，关于商品生产和交换的经济法以及众多的法律概念。”材料反映了罗马帝国（        ）

A．注重法制建设

B．注重经济建设

C．维护全帝国人民的利益

D．制定的这些法律没有缺陷

5、殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事。200多年前，领导北美13个殖民地做了这件“破天荒”大事的英雄人物是

A.华盛顿 B.林肯

C.罗斯福 D.克伦威尔

6、19世纪末，日本著名思想家福泽谕吉提出“我国不可犹疑，与其坐待邻国之进步而与之共同复兴东亚，不如脱其行伍，而与西洋各文明国家共进退”。对福泽谕吉观点的理解，最准确的是(  )

A. 日本应学习西方国家的先进文明   B. 日本应走对外侵略的军国主义道路

C. 日本应与邻国一起共同复兴东亚   D. 日本国力已经与西方国家并驾齐驱

7、“企业的私有制向社会主义所有制转变，这在世界上早就出现过。但采用这样一种和平方法，使全国工商界都兴高采烈来接受这种改变，则是史无前例的。”“和平方法”指的是（       ）

A．实行股份制

B．廉价收购

C．赎买政策

D．无偿没收

8、《汉谟拉比法典》规定：“如果奴隶对他的主人说‘你不是我的主人’，判其主人割掉他的一只耳朵。”“倘藏匿此奴隶于其家而后来奴隶被捕，则此自由民应处死。”这说明《汉谟拉比法典》（     ）

A．其实质是维护奴隶主阶级的利益

B．禁止言论自由

C．保护人们的私有财产不受侵犯

D．禁止买卖奴隶

9、1488年到达非洲好望角的是（  ）

A．麦哲伦

B．哥伦布

C．迪亚士

D．达•伽马

10、1917年3月25日《申报》刊文报道：“十六日夜间，（哈尔滨）各界俄人皆手执国旗，由军乐队率领沿街欢呼鸣啦，并拍电俄京祝贺。十七日，租界内满街悬旗，俄人皆彼此道贺。”“俄人”庆贺的是（     ）

A．二月革命，推翻沙皇专制统治

B．苏维埃社会主义共和国联盟成立

C．俄国在一战中获得胜利

D．苏维埃政权建立

11、“苏联的解体是由量变到质变的过程，经过那么久的错误方针的实施，苏联最终覆灭。”导致苏联发生“质变”的根本原因是（       ）

A．苏联模式的弊端

B．勃列日涅夫改革

C．赫鲁晓夫改革

D．戈尔巴乔夫改革

12、以下对“三角贸易”的描述不正确的有

A. 非洲地区战争冲突增加，人口损失严重，打断了正常发展进程

B. 促进了美洲种植园和矿山的发展

C. 促进了欧洲资本积累和工业革命的发生

D. 加速了东亚地区工业革命进程

13、“地中海已成为帝国的内湖，地中海各地间的交通畅通无阻，商旅往来络绎不绝。”材料反映的是

A.罗马帝国 B.波斯帝国 C.阿拉伯帝国 D.奥斯曼帝国

14、中国高铁的飞速发展，使国人能实现一场“说走就走”的旅行。铁路交通的变革给人民的生活带来巨大的变化，最早为铁路发展做出巨大贡献的人物是

A．斯蒂芬森

B．斯巴达克

C．达・芬奇

D．德谟克利特

15、徜徉在古老的罗马，散落在城市里和角落间的每一处遗迹都让人振奋不已；穿行在城市中，仿佛时光倒流，扑面的全是这个城市古老的讯息。古色古香的建筑，精美绝伦的雕塑，美丽多彩的壁画，伟大的文化和历史，成就了古罗马帝国不衰的传承和经典。罗马帝国的建立者是

A．伯里克利

B．凯撒

C．屋大维

D．查理一世

16、下面是某同学学完世界古代史之后制作的有关欧洲国家演变的思维导图，下列选项中，序号对应的国家或王朝正确的是

A.①拜占庭帝国  ②查理曼帝国  ③德意志 B.①拜占庭帝国  ②波斯帝国  ③英格兰

C.①亚历山大帝国  ②阿拉伯帝国  ③荷兰 D.①阿拉伯帝国  ②德意志帝国  ③俄罗斯

17、苏联由农业国变为强盛的工业国是在

A.十月革命后

B.第一次世界大战后

C.苏联成立后

D.两个五年计划完成后

18、1859年英国科学家达尔文出版的科学巨著是                 （      ）

A. 《物种起源》   B. 《人类起源》   C. 《进化论》   D. 《物种进化》

19、下图是奥斯曼土耳其人正在攻打一座城市，可判断被攻击的国家是

A．希腊

B．马其顿

C．波斯

D．拜占廷帝国

20、恩格斯说：“ 这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要 巨人而且产生了巨人……在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代 。”这次 “变革 ″开始于 （ ）

A．英国

B．法国

C．意大利

D．西班牙

21、意大利诗人________被誉为“文艺复兴运动的先驱”；探寻新航路过程中，________绕过非洲好望角，到达亚洲印度。

22、有人说：“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让∆点燃了世界，给人类带来了新的光明……”其中“一个苹果让牛顿吸引了世界”主要是指牛顿的______；“一个元素让∆点燃了世界”中，在空格里填写的人物应该是______。

23、1914年的   事件成为第一次世界大战的导火线；发生于1942年7月至1943年2月的   战役则是二战的转折点。

24、公元前73年，__________发动奴隶起义，使罗马共和国进一步衰落。

25、第一次工业革命和第二次工业革命分别使人类进入了“_____”和“_____”（时代特征）

26、重要的人物成就了伟大的帝国。

（1）在新王国时代，法老   统治时期，古埃及成为地跨亚非的强大的军事帝国。

（2）公元前4世纪，历经10年征战，   建立了一个空前庞大的帝国，促进了东西方文化的大交汇。

（3） 建立的罗马帝国，在公元前1世纪后成为一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。

27、_______是日本法西斯势力的核心，积极推动日本政府对外扩张。1931年，日本发动的_______（事件）成为中国人民抗日战争的起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕。

28、根据提示写出相对应的文献 

（1）了解早期希腊社会的主要文献 ——

（2）世界上第一部资产阶级成文法典——

（3）拿破仑颁布的法律文献一部 ——

29、1916年，德、法两国军队展开了一场历时10个月的阵地战___________有“绞肉机”。“屠场”“地狱”之称。__________是日本法西斯的核心。

30、【打破包围・社会主义】1917年，俄国爆发的____在世界上建立了第一个社会主义国家，将社会主义的理想变成了现实。

31、中世纪晚期西欧租地农场有什么特点？

32、根据下列提示，写出相对应的历史人物和历史事件。

（1）他完成了传播宗教信仰和建立统一国家的双重使命： ；

（2）他是中世纪最后一位诗人，同时又是新时代最初的一位诗人：   ；

（3）他的船队完成了人类历史上第一次环球航行：   ；

（4）他领导美国人民取得了民族独立，又开创了民主政治的先河：   ；

（5）“人”的发现：   ；

（6）“世界”的发现：   ；

（7）标志英国资产阶级革命结束的事件：   ；

（8）宣告北美13个殖民地脱离英国独立的事件： 。

33、我们学习了世界上三大宗教的其中两大宗教

（1）请分别写出这两大宗教的名称，创立时间，人物。

（2）对于宗教信仰，我们作为当代中学生，应该如何对待。

34、14、15世纪，欧洲开始酝酿一场重大的变革。阅读下列材料，按要求回答问题。

材料一  14、15世纪，资本主义已经出现在意大利的沿海城市。新生的资产阶级为了求得自身的发展，必须首先在思想上从中世纪宗教神学的桎梏下解放出来。为此，他们借用古典文化来表达自己的世界观和人生观。（文艺复兴）是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映。

请回答：

（1）依据材料一指出文艺复兴在意大利产生的根本原因？当时资产阶级表达自己世界观、人生观的手段是什么？结合所学知识指出这一运动的性质？

材料二  资本主义经济的萌芽和一定的发展，新兴市民阶级地位的提高，以及城市化的生活方式，孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观，这些是文艺复兴发源于意大利的基本条件。

请回答：

（2）根据材料二概括文艺复兴运动兴起的历史背景。

材料三  在中世纪，人类意识的两方面——内心自省和外界都一样——一直处在一层共同的纱幕之下，处于睡眠或半醒状态。这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的，透过它向外看，世界和历史都罩了一层奇怪的色彩……在意大利，这层纱幕最先烟消云散。

请回答：

（3）结合所学知识指出材料三中所说的“共同的纱幕”指的是什么？当时意大利的哪一思想使人觉醒，让这层纱幕最先烟消云散？

材料四  文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。

请回答：

（4）根据材料四并结合所学知识，指出文艺复兴运动是代表哪一阶级的精神的新生？列举一部文艺复兴时期能体现“精神的新生”的艺术代表作品。

（5）综合上述材料，文艺复兴从哪方面推动了欧洲的变革？