1、“毛泽东从欧洲借来的不是机器,宗教……而是共产主义。他借助于技术和灵活性,对症下药,使一位病入膏肓的病人——中国起死回生。”毛泽东的“灵活性”体现在他创造性地
A.开创了中心城市暴动,武装夺取政权的革命道路 B.领导南昌起义和发动秋收起义
C.开创了农村包围城市,武装夺取政权的革命道路 D.进行长征和召开遵义会议
2、1917年,《文学改良刍议》发表在《新青年》杂志上,文章主张以白话文作为新文学的语言,强调写文章“须言之有物”“不摹仿古人”“不作无病之呻吟”。文章的作者是
A.陈独秀 B.鲁迅 C.胡适 D.李大钊
3、“从1948年9月开始,到1949年1月结束,共歼灭国民党军队154万人,使国民党赖以维持统治的主要军事力量基本上被摧毁,中国革命在全国胜利的大局已定。”这段话描述的历史事件是
A.转战陕北
B.挺进大别山
C.三大战役
D.渡江战役
4、以国共合作为主题的抗日民族统一战线正式建立的标志是( )
A.西安事变的和平解决 B.“国共合作宣言”的发表
C.九一八事变 D.七七事变
5、1851年,在金田村发动起义的农民领袖是?
A.刘邦
B.黄巢
C.洪秀全
D.李自成
6、《人民日报》的社论见证时代风云、书写社会变迁,勾勒出国家民族发展的轨迹。下列社论发表于改革开放初期的是( )
A.《将革命进行到底》
B.《迎接无产阶级文化大革命的全面胜利》
C.《把主要精力集中到生产建设上来》
D.《不忘初心,逐梦前行》
7、十月革命后马克思主义在中国传播的突出特征( )
A.与中国工人运动逐步结合 B.主要限于知识分子范围
C.只限于思想领域 D.与中国农民运动相结合
8、如图所示人物活动的共同之处体现了近代以来先进的中国人不断向西方学习,为了中华民族的命运而不断奋斗的历史。其体现的合适主题是
A.西方列强的侵略 B.近代中国人民英勇的抗争
C.近代中国不同阶层的探索 D.新民主主义革命历程
9、中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的转折,是改革开放的开端。该会后实行的改革首先开始于( )
A.农村
B.企业
C.城市
D.学校
10、东北小调:“高粱叶子青又青,9月18日来了日本兵。先占火药库,后占北大营,杀人放火真是凶!中国军队几十万,‘恭恭敬敬’让出了沈阳城!……”造成这种情况的原因是( )
A.国民政府忙于北伐战争
B.蒋介石实行不抵抗政策
C.中国的武器落后
D.没有得到国际援助
11、“我们唱着东方红,当家做主站起来;我们讲着春天的故事,改革开放富起来……”这首歌描绘的两位领导人是: ( )
A.毛泽东和邓小平
B.邓小平和江泽民
C.江泽民和胡锦涛
D.胡锦涛和习近平
12、太平天国正式建立与清王朝对峙的政权的地点是
A. 金田
B. 永安
C. 武昌
D. 南京
13、辛亥革命后,民国政府废除跪拜礼,代之以鞠躬、握手等新礼节;取消“老爷”“大人”等称谓,代之以“先生”的称呼。这些变化体现出当时的
A.教育程度提高 B.崇洋逐新趋向 C.民族风情特征 D.自由平等风尚
14、2018年元旦,天安门广场举行升国旗仪式,这是由人民解放军担负国旗护卫任务后,首次举行的。五星红旗在国歌声中冉冉升起。这首歌的词、曲作者分别是
A. 田汉、冼星海
B. 田汉、聂耳
C. 丁玲、冼星海
D. 赵树理、聂耳
15、“红旗飘,军号响。子弟兵,别故乡……五次围剿敌猖狂……紧紧握住红军的手, 亲人何时返故乡”。以上歌词反映了红军
A.反“围剿”打击了敌人嚣张气焰
B.反“围剿”失败后进行战略转移
C.四渡赤水打乱了敌人的追剿计划
D.渡过金沙江,跳出敌人的包围圈
16、为争取抗战的最后胜利和新民主主义革命在全国的胜利准备了条件的会议是( )
A.遵义会议
B.中共一大
C.中共三大
D.中共七大
17、1945年8月28日,《大公报》记者子冈在报道中说:“没有口号,没有鲜花,没有仪仗队,几百个爱好民主自由的人士却都知道这是维系中国目前及未来历史和人民幸福的一个喜讯。”以下与报道中的“喜讯”关系最密切的是
A.“中共七大”的胜利召开
B.毛泽东抵达重庆参加谈判
C.国共两党签订“双十协定”
D.解放战争取得了最终胜利
18、我们学习历史的过程中,必须清楚哪些是史实,哪些是结论。下列属于“结论”的是
A. 太平军痛打洋枪队
B. 鸦片战争是中国近代史的开端
C. 英法联军火烧了圆明园
D. 中日签订《马关条约》
19、“谷撒地,薯叶枯,青壮炼铁去,收禾童与姑,来年日子怎么过……”诗歌反映的是上世纪50年代末“大跃进”的情景,由此推断“大跃进”带来的危害是
A.一五计划成果遭到破坏
B.“左”的错误进军文学领域
C.民主与法治被肆意践踏
D.国民经济发生严重困难
20、毛泽东指出:“尽管描画的东西不能尽合将来的事实,而将为事实所校正,但是为着坚定地有目的地进行持久战的战略指导起见,描画轮廓的事仍然是需要的。”故毛泽东在1938年发表了( )
A.《星星之火可以燎原》
B.《论持久战》
C.《新民主主义的宪政》
D.《论合作社》
21、1924年,为培养军政人才,国民党在广州创办了________;1927年8月1日,______打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。
22、开展游击战:根据地军民在____________的领导下,以主力部队和地方基干民兵为骨干,以广大群众为基础,组织各方力量,展开群众性的人民____________战争。
23、1894年,日军占领____后,连续进行了四天大屠杀,杀害了两万多中国人,犯下令人发指的罪行;1937年,日军占领____后,屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达30万人以上。
24、太平天国为巩固政权颁布的纲领性文件是:_____。
25、1949年,中国人民政治协商会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》这一纲领起( )的作用。中国人民政治协商会议的成功召开,初步建立了中国共产党领导的多党合作和( )制度。
26、1992年中共______(会议)明确提出建立社会主义市场经济体制;为了实现中国梦,中国共产党确立了“______”奋斗目标。
27、从19世纪40年代到20世纪列强侵略中国,使中国沦为半殖民地半封建社会。依据所给提示,写出符合要求的内容。
(1)使中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会的历史事件是(_____)
(2)标志着外国资本主义对中国的侵略进入一个新的时期,大大加深了中国半殖民地化程度,中国的民族危机进一步加深,导致西方列强掀起瓜分中国狂潮的不平等条约是《____ 》
(3)标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会,使清政府完全成为帝国主义统治中国工具的不平等条约是《 ____ 》
(4)每年9月中旬,全国城市主城区都能听到“勿忘国耻”为主题的防空警报声。这是警告国人不要忘记的历史事件是(_____)
28、1954年《中华人民共和国宪法》体现了人民民主原则和 ______原则。这部宪法是我国有史以来真正反映 ______的宪法。
29、打响共产党武装反抗国民党反动统治第一枪的历史事件是________________。
30、2013年,习近平在十二届全国人大一次会议上当选为国家主席,在会上,他深刻阐述了中国梦的宏伟蓝图,强调中国梦就是要实现____、民族振兴、人民幸福;____针对的是我国发展中的突出矛盾,回答的是中国当前最为紧迫的现实问题,关系我国发展全局和未来前景。
31、八国联军侵华的直接原因是什么?战败的中国被迫接受了什么不平等条约?有什么危害?
32、中国共产党诞生的意义。
33、1840年,英国用鸦片和炮舰打开了中国大门,打破了中国与世隔绝的状态。而旧制度也开始走向了解体。各国侵略者纷至沓来,使中华民族陷入了痛苦的深渊,直到1949年新中国成立,这一苦难历史才宣告结束。
请回答:
(1)19世纪40年代至20世纪初,各国侵略者纷至沓来,请列举这段时期列强发动侵华战争的重大历史事件(至少列举2例)。
(2)《辛丑条约》的签订,清政府完全变成了帝国主义统治中国的工具,该条约中哪一条款最能说明这一点?
(3)从1842年《南京条约》的签订到1949年新中国成立的100多年间,中国是一个什么社会性质的国家?
34、阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一:洋务派创办的部分新式学堂(下表)
时间 | 学堂名称 | 时间 | 学堂名称 |
1862年 | 京师同文馆 | 1882年 | 上海电报学堂 |
1864年 | 广州同文馆 | 1885年 | 天津武备学堂(近代陆军学堂) |
1866年 | 福州船政学堂(近代海军学校) | 1887年 | 广东水陆师学堂 |
材料二:清政府决定创办京师大学堂。它以“广育人才,讲求时务”为宗旨,准备设立天学、地学、道学、政学、文学、武学、农学、工学、商学、医学十科。变法失败后,京师大学堂得以保留下来,并附设有中小学,不过规模非常有限,学生总数仅200余人。
材料三:在科举制下,读书士子的唯一出路是沿着“学而优则仕”的阶梯进入统治层,当学校代替了科举之后,他们的知识结构发生了根本的变化,新的自然科学、社会科学逐渐成为他们所学的主要科目,工业、商业、法政、师范、医学、土木、铁道、测绘、物理、制药、外语、陆军、炮兵、警察、蚕业等等学科,都进入了他们的视野。于是,知识分子面前不再是仅仅一条仕途,而是有着多种职业可供选择,他们进入了工商、财会、医生、律师、新闻、出版、艺术等各社会职业阶层,分组成不同的集团与派别。
(1)根据材料一,从分布地域或学堂类型中任选一个角度,概括洋务派创办的新式学堂的特点。
(2)根据材料二和所学知识,指出京师大学堂的创办与哪一历史事件有关?
(3)结合所学知识回答,科举制度于哪一年废除?并据材料三,概括科举制度废除后知识分子发生了哪些变化?
(4)上述材料共同反映了近代中国社会在哪一领域逐步走向近代化?
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