遂宁2025学年度第一学期期末教学质量检测一年级历史

1、图特摩斯三世被史学家们誉为“第一个曾经建立了一个具有任何真正意义的帝国的人，也是第一位世界英雄”“古埃及的拿破仑”。他获得如此赞誉的主要原因是（     ）

A．建立了第一个奴隶制国家

B．修建了古埃及最大的金字塔

C．初步实现了古埃及的统一

D．使古埃及成为强大军事帝国

2、下图是《汉谟拉比法典》石柱上部的浮雕，呈现的是巴比伦人的太阳神向国王汉谟拉比授予权杖的情形。这情形主要反映出（）

A．古巴比伦社会的等级森严

B．该法典极力保护奴隶主利益

C．该法典宣扬君权神圣不可侵犯的思想

D．古巴比伦雕刻精美绝伦

3、“牛顿从理论上研究了力，瓦特则获得了一种能运用于生产中的力。但正是从牛顿到瓦特，这一科学技术得到发扬光大的时代被开启。工业化的洪流首先由英国再到欧洲最后涌向世界。”这段叙述意在说明（       ）

A．启蒙思想推动了工业革命的兴起

B．牛顿力学为工业革命提供了理论基础

C．文艺复兴促进了牛顿力学的出现

D．工业革命为牛顿力学奠定了物质基础

4、1924年，列宁逝世，家住莫斯科的小姑娘尼娜给在国外的父亲写信告知此事，她在信封寄信人的地址栏上应写的国名是（ ）

A．沙俄

B．苏俄

C．苏联

D．俄罗斯

5、我国农村实行的家庭联产承包责任制（　　）

A．是对所有制的重大变革

B．适应了中国农村目前生产力水平

C．是农村经济体制改革的最高形式

D．是党中央调整产业结构的重大举措

6、初三某同学上网查阅“来克星顿、华盛顿、《独立宣言》”等资料,由此可以判断他学习的相关内容是(    )

A．英国资产阶级革命

B．美国独立战争

C．法国大革命

D．新航路开辟

7、模仿和创新相结合是日本民族的一大特色，主要体现为“汉化”和“欧化”。其中“汉化”指的是

A. 《汉谟拉比法典》

B. 奴隶主民主政治

C. 明治维新

D. 大化改新

8、下列国家走上资本主义道路采取的方式完全相同的一组是（ ）

A．英、美

B．英、日

C．法、美

D．日、俄

9、列宁对党内的同志说：“我们在夺取政权后就知道，不存在将资本主义制度改造成社会主义的现成办．．．．我们必须报据实验做出判断。”列宁进行的成功“实验”是（   ）

A.领导十月革命 B.实施新经济政策

C.实行第一个五年计划 D.建立苏联

10、“他们过去常说，我在编织一个梦，梦见安宁与繁荣的前途。为什么我得排着长队，为领一份面包苦苦等待？我曾建一条铁路……如今它建成啦，兄弟，你能施舍一角钱吗？”这首歌1932年上演后在美国广为流传。这首歌主要反映了

A. 工业革命火车发明的影响

B. 福利政策养成人们不劳而获的恶习

C. 经济大危机的困扰

D. 一战对美国经济的打击

11、葡萄牙渔民有在多风暴的大西洋中航行的传统。因此，葡萄牙的海员不仅在大西洋探险中，而且在穿越印度洋寻找通向亚洲的过程中，都是以早期领导者身份出现的。上述材料反映出葡萄牙最早开辟新航路的因素是

A．航海经验丰富

B．基督教的传播

C．对外贸易频繁

D．造船技术发达

12、列宁说:“战争使最文明、文化最发达的国家陷于饥饿的境地。不过从另一方面来看战争这一巨大的历史过程又空前的加速了社会的发展。”由此推断第一次世界大战

A．加速了德国法西斯的灭亡

B．加速了联合国的成立

C．推动了十月革命的爆发

D．推动了多极化趋势的发展

13、当时操纵建立“新秩序”的国家是（ ）

A. 英国、法国、意大利   B. 英国、法国、美国

C. 法国、美国、俄国   D. 英国、法国、日本

14、公元2世纪，罗马帝国进入黄金时期。帝国版图横跨欧、亚、非三大洲。当时成为罗马帝国的“内湖”的是（ ）

A．黑海

B．爱琴海

C．里海

D．地中海

15、15世纪时，欧洲人十分渴望到东方发财，哥伦布偏偏“背道而弛”，坚持认为向西方也可以到达东方，支持他这一信念最重要的因素是（     ）

A．西班牙王室大力支持

B．他得到了航海地图

C．郑和航海也是向西

D．他相信地圆学说

16、传道者宣传耶稣就是“救世主”，耶稣“教导”人们忍受苦难，死后可以升入“天堂”。与此相关的宗教是（       ）

A．佛教

B．道教

C．伊斯兰教

D．基督教

17、《汉谟拉比法典》共有正文282条，包括了诉讼审判、护私有财产、婚姻、家庭与财产继承、人身保护和同态复仇、劳动、报酬、工具和责任事故、租赁牲畜、船只等，材料反映了《汉谟拉比法典》的（ ）

A．内容全面

B．思想落后

C．传播广泛

D．影响深远

18、1787年美国宪法是人类民主文明历程的一项重要成果。1787年美国宪法（     ）

A．体现了分权与制衡原则

B．指导了北美独立战争

C．确立了君主立宪政体

D．废除了黑人奴隶制度

19、古印度阿育王的身份属于刹帝利，与之相关的制度是

A．禅让制

B．种姓制度

C．世袭制

D．封君封臣制

20、马克思认为“这一发生于18世纪初的改革为结束俄国百年来的落后状况。起了重大的历史作用”。“这一改革”是指（     ）

A．彼得一世改革

B．1861年农奴制改革

C．十月革命

D．农业集体化运动

21、古希腊哲学家（     ）的思考转向人类社会，他终生探讨人的灵魂；美德和幸福等问题，他主张人应该“认识你自己”，这对认识大的内心世界具有重要意义；（     ）思想深邃，学识渊博,多才多艺，他最大的成就是绘画，他技术精湛，把艺术创作和科学探索结合起来，创作了许多完美生动的人物形象，充分体现了人文主义精神，他与拉斐尔、米开朗琪罗并称为文艺复兴“美术三杰”。

22、资本主义迅速发展：新航路开辟后，欧洲的主要商道和贸易中心从地中海转移到了________沿岸，英国资本主义得到迅速发展。

23、从18世纪中期开始，英国对印度发动侵略战争，当时率领军队侵占孟加拉的殖民头子是_________。

24、意大利诗人________被誉为“文艺复兴运动的先驱”；探寻新航路过程中，________绕过非洲好望角，到达亚洲印度。

25、秦朝长城西起_________，东至________。

26、（_____）率领的船队完成了人类历史上第一次环球航行。

27、1492年____（人物）率领船队横渡大西洋，发现美洲大陆；1860年，____（人物）当选美国第16任总统，主张限制奴隶制发展，领导北方取得胜利，避免了美国分裂。

28、公元前334年，马其顿国王_________开始东征，经过10年的征战，建立起一个地跨亚非欧三洲的大帝国。

29、1789年7月14日，巴黎人民攻占____________，掀开了轰轰烈烈的法国大革命序幕。20世纪90年代以后，美国出现了以全球化和信息化为特征的“____________”，美国的经济进一步发展。

30、公元前27年，成为罗马帝国的第一位皇帝。

历史人物：_____

31、世界近代史是一部资本主义发展史。英国、美国、法国通过革命都走上资本主义道路，请对比英国、美国、法国三个国家资产阶级革命的相同点和不同点。

32、写出“三角贸易”的主要航线、特性及对非洲的影响。

33、中国近代史是中国沦为半殖民地半封建社会的历史，也是中国追随世界历史潮流，走向近代化的历史。中国不同阶级派别进行了不同程度的抗争和探索。请结合所学回答问题。

（1）中国近代史的开端是什么？

（2）请写出地主阶级探索的历史人物一位。

（3）请写出农民阶级抗争的重大运动一例。

（4）请写出资产阶级为探索救国救民出路而进行的革命和改革各一例。

（5）这些抗争和探索的失败给你什么启示？

34、阅读材料，回答问题

材料一 我们的制度之所以作为民主政治，因为政权是在全体公民的手中，而不是在少数人手中……我们雅典自己决定我们的决策，或者把决议提交适当的讨论……

(1)材料一中谁执政时，民主政治发展到高峰？当时的最高权力机构叫什么？

材料二 罗马作为希腊文明的继承者和一个环绕地中海的帝国，基本保持了希腊文化的特点，其有更多的商品经济成分和拥有议会的政治体制。

(2)由材料可知罗马是欧洲奴隶制文明的又一个辉煌时代。罗马帝国建立的标志是什么？请列举一例罗马在法学上的成就。

材料三 马其顿国王亚历山大继承三位后，历经十年（公元前334年——前323年）征战，灭亡了波斯帝国，一直打到印度河流域，建立了空前庞大的亚历山大帝国。亚历山大在被征服地区兴建了许多城堡，把被征服的人变为奴隶。这次东征，使希腊文明与古老的东方文明发生了一次大规模的冲撞与交融，开启了历史上的希腊化时代。

(3)结合材料，谈谈应如何看待亚历山大的东征。

材料四 830年，阿拉伯帝国哈里发在巴格达设立“智慧宫”，为延揽翻译人才，以黄金支付稿酬，于是大量的希腊，波斯、印度的共籍被译成阿拉伯文。在吸收、消化外来文化的基础上，阿拉伯人创进了阿拉伯文化。

(4)结合所学知识，列举阿拉伯帝国在文学、数学方面的成就。

材料五 拜占庭帝国曾辉煌一时，地跨亚、非，欧三洲，但它乏地对保守的，命运注定它只是保存，而不是创新，生活在过去的实力和荣誉的阴影之中，这种实力和荣誉正是他试用维持和恢复的，他们很少有人具有创造力，最终在东征西讨中，帝国走向灭亡，但它对后世的影响是不可忽视的。

(5)结合材料四指出拜占庭帝国保存了什么？拜占庭帝国灭亡了，但对西欧后世有何启示？