1、大河流域以其独特的地理环境孕育了人类璀璨的文明。下列属于尼罗河流域孕育的古人类文明成就的是
①太阳历 ②金字塔 ③《汉谟拉比法典》 ④象形文字
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④
2、罗马称霸地中海是在:
A.公元前3世纪中叶
B.公元3世纪中叶
C.公元前2世纪中叶
D.公元2世纪中叶
3、“拿破仑战争是大革命的继续……它不仅敲响了几个世纪以来在欧洲居于支配地位的王朝秩序的丧钟,而且使欧洲大陆各国面临自罗马帝国崩溃以来最为严重的霸权威胁。”下列关于拿破仑战争的结论不能从该材料中得出的是( )
A. 沉重打击了欧洲的封建势力 B. 对欧洲旧秩序产生了强烈冲击
C. 得到欧洲各国人民的坚决支持 D. 威胁了欧洲大陆众多国家的利益
4、欧洲法学的渊源是( )
A.《十二铜表法》
B.希腊法
C.埃及法
D.《汉谟拉比法典》
5、某班以话剧的形式再现古印度历史,涉及“种姓制度”时,下面哪一句台词比较符合历史事实?
A.“我是一个拥有万贯家财的大商人,却屈属于第三等级”
B.“我家祖祖辈辈从事农业,明年我想掌管祭祀”
C.“我爱慕一个上一等级的姑娘,我们打算明年步入婚礼殿堂”
D.“我们的国王是至高无上的第一等级”
6、某班同学在学习《明朝的统治》一课时,准备编写一个关于朱元璋的历史课本剧,剧本中可以出现的是( )
A.解除禁军将领兵权
B.废除丞相制度
C.设立三省六部制
D.成立军机处
7、下列各项文明成果属于拜占庭帝国的是( )
A.《十二铜表法》
B.《荷马史诗》
C.《查士丁尼法典》
D.《天方夜谭》
8、一位历史学家评论五四运动:“全国各地城市中的学生与一般市民,结合为抗议的群众,呈现出所谓‘市民意识’,将过去书生抗言论政(如清末‘公车上书’一案)改变为群众的性质……”以上材料说明五四运动
A.彻底地反对帝国主义和封建主义
B.青年学生成为运动的主力
C.获得人民群众的广泛支持与参与
D.体现了先进中国人的探索
9、历史表明,社会制度和意识形态不同的国家能够联合起来,共同应对人类和平与发展面临的挑战。下列事件可以证明这一结论的是
A.三国同盟的形成
B.轴心国集团的建立
C.三国协约的形成
D.世界反法西斯联盟的建立
10、清朝徐继畲所著《瀛寰志略》曰:“按,……,异人也,起事勇于胜广,割据雄于曹刘。既已提三尺剑,开疆万里,乃不僭位号,不传子孙,而创为推举之法,几于天下为公,浸浸乎三代之遗志。”材料中的“异人”是指
A.华盛顿
B.林肯
C.克伦威尔
D.罗伯斯庇尔
11、1929年春夏,随着红军和革命斗争的发展,红军第4军党内在创建根据地、加强党的领导和政治工作等原则问题上产生不同认识和争论。12月下旬,中共红四军第九次代表大会在福建省某地召开,会议决议强调红军必须绝对服从党的领导,会议决议对加强党和红军的建设产生了深远影响。此会议是( )
A.八七会议
B.中共二大
C.古田会议
D.遵义会议
12、大化改新部分地解放了生产力,完善了日本的统治制度,奠定了日本的发展方向,有非常积极的意义。大化改新在政治上是要建立
A.贵族世袭制度
B.城市自治机构
C.以天皇为中心的中央集权制度
D.政教合一的政权
13、下表是15一19世纪某大洲居民人种、人口变化的估计数值,造成此现象的原因最有可能是( )
时间 | 白人/万 | 黑人/万 | 混血人种/万 | 原住民/万 |
1490年 | 0 | 0 | 0 | 500 |
1570年 | 1.38 | 2.35 | 0.25 | 90 |
1650年 | 7.25 | 8.15 | 6.44 | 90.05 |
1852年 | 13.19 | 11.88 | 62.52 | 82.1 |
A.罪恶的三角贸易
B.工业革命的发展
C.英国的殖民扩张
D.美国黑奴的解放
14、公元前663年,北方山戎部落攻打燕国,燕国向齐国求助。管仲献策齐桓公:“戎狄豺狼,不可厌也(总是不能满足);诸夏亲昵,不可弃也,”于是齐桓公援助燕国,攻打山戎。这说明( )
A.援燕是齐应尽义务
B.山戎已成中原霸主
C.周王命令受到尊从
D.华夏认同逐步形成
15、“中世纪晚期,西欧少数商人占据着生产资料,他们向乡村手工业者提供原料、甚至生产工具,并预付部分工资,最后收回制成的产品,并投放到市场出售。”材料反映了( )
A.租地农场的发展 B.手工工场的产生 C.新航路的开辟 D.工厂制度的确立
16、下面关于亚历山大帝国的信息错误的一项是
A.亚历山大帝国的基础是希腊北部的马其顿王国
B.亚历山大东征中进行的伊苏斯平原大战的交战对象是迦太基
C.亚历山大帝国极盛时疆域地跨欧亚非三洲
D.亚历山大东征给东方人民带去灾难的同时,也促进了东西方物质文化交流
17、巴黎和会操纵者之一的英国首相劳合乔治说:……夺走德国的殖民地,把它的军队减到只够建立一支警察部队的力量……这一切终究毫无意义,德国将会找到对战胜国进行报复的手段。”后来,德国的报复手段是( )
A.竭力维护凡尔赛体系
B.制造国会纵火案
C.发动第二次世界大战
D.强化国家对经济的干预
18、在西欧中世纪,国王与大封建主之间、大封建主与小封建主之间的关系是
A.奴隶主贵族与平民的关系
B.雇佣与被雇佣的关系
C.封君与封臣的关系
D.父兄与子侄的亲属关系
19、古代印度是人类文明的发祥地之一,但几千年来印度社会的发展一直比较迟缓,这与世代相袭的种姓制度有着一定的关系。能与国王的女儿通婚的等级只能是( )
A.婆罗门 B.刹帝利 C.吠舍 D.首陀罗
20、世界古代各区域的文明成果反映了人类早期文明的发展水平。下表中的内容体现了古代文明具有( )
文明古国 | 文明特点 | 文明成就 |
古代埃及 | 大河文明 集权政治 浓厚宗教意识 | 金字塔 象形文字 |
古代中国 | 农耕文明 中央集权 | 分封制 青铜器 甲骨文 |
古代罗马 | 海洋文明 奴隶制民主政治(前期) | 《十二铜表法》罗马大竞技场 |
A.多元性
B.统一性
C.民主性
D.传承性
21、罗斯福新政通过了《________》,加强对工业的计划指导;1942年《________》的签署标志着世界反法西斯联盟的正式形成。
22、两次世界大战都推动了亚非拉民族民主运动高涨。在_________领导下,印度掀起了非暴力不合作运动。1960年,非洲有17个国家获得独立,这一年因此被称为“_________”。
23、读《三角贸易航线图》,写出图中ABC所示的内容。
A__________________
B__________________
C__________________
24、美国独立战争领导人______,美国内战的领导人______。
25、完成下列表格。
名称 | 产生时间 | 创始人 | 产生地区 |
佛教 |
|
|
|
基督教 |
|
|
|
26、思想解放促进社会进步
(1) 中国近代史上提出“德先生”和“赛先生”的口号的思想解放运动是__________
(2) 14—16世纪西方的一次思想解放运动是___________
(3) 17—18世纪西方第二次思想解放运动是___________
27、1922年,美国召集的华盛顿九国会议签订了《_____》,又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。在巴黎和会和华盛顿会议的基础上,战后国际秩序得以重建,这一秩序通常被称为“______”。
28、1869年________(人名)的发明开始了现代塑料工业的发展;2010年中国的经济规模已经位居世界________。
29、美国总统罗斯福曾授予苏联某城市“英雄城市”的证书,为了表示对它的英勇保卫者,在1942-1943年被德军围攻期间所表现出的勇敢、精神力量和自我牺牲的钦佩之情。这座城市是___________。
30、撰写历史小论文是培养学生的创新精神、实践能力和学科素养重要的途径。黄石市某同学拟写一篇历史小论文,让我们帮他一起完成这篇小论文的基本框架,从中学习如何撰写历史小论文。
科技革命与社会发展
(一)科技革命的显著成果
(1)第一次: 的改进,火车、轮船的发明
(2)第二次:以电力和 的广泛应用为标志
(3)第三次:原子能、电子计算机、航天技术、生物工程
(二)科技推动杜会进步
(1)经济: 取代手工劳动,推动社会生产力发展
(2)政治:资产阶级统治得到巩固与扩大(巩固:如美国 ;扩大:如日本明治维新使日本走上了资本主义道路)
(3)文明形态:推动人类社会从农业文明进入 文明
(三)科技引发社会问题
(1)破坏环境:大气污染和水污染等
(2)摧残生命:加剧了战争的残酷性
(3)阶级分化: 贫富分化加剧
(4)国际分化:欧美工业强国与亚非拉地区在政治经济上不平等
(四)科技畅想——拥抱“5G时代”
结语:总结科技发展历程,顺应科技发展潮流,以科枝发展化解现实难题,奏响最嘹亮的时代之音。
31、下面是关于“世界近代史”的学习资料。请参照范例,完善答题卡上的资料内容。
32、中世纪中后期的欧洲,庄园逐渐走向衰落和瓦解,而城市不断兴起和发展。从庄园到城市,你看到欧洲发生了怎样的变化?
33、雅典民主政治在谁的统治时期达到高峰?你如何看待雅典的民主政治?
34、人类社会的进步和发展是一个传承文明、吸纳文明的过程。阅读材料,回答问题。
材料一 从公元前数千年起,生活在底格里斯河—幼发拉底河、印度河—恒河、黄河—长江等流域的人们,开始耕耘灌溉、铸器造皿、建设家园。一代又一代亚洲先民历经岁月洗礼,把生产生活实践镌刻成悠久历史、积淀成深厚文明。
——习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲
(1)材料一中提到了哪些亚洲文明?
材料二 希腊古典文明并非纯粹的原始文明。它和其他的所有文明一样,大量借用过去的文明——如中东文明。不过,希腊人所借用的,无论是埃及的艺术形式还是美索不达米亚的数学和天文学,都烙上了希腊人所独有的智慧的特征。
——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(2)据材料二,你如何理解“希腊古典文明并非纯粹的原始文明”这句话?
(3)希腊文明和亚洲文明有什么不同?造成这种不同文明的主要因素是什么?
(4)综合上述材料,谈谈你对文明交流的认识。
邮箱: 联系方式: