昭通2025学年度第二学期期末教学质量检测初二历史

1、对下面形势图解读正确的是（     ）

A．拉丁美洲独立运动发展

B．俄国彼得一世进行改革

C．章西女王反英民族起义

D．非洲国家摆脱殖民统治

2、“1863年元月1日起，凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州内，或一州的指明地区之内。为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由；合众国政府行政部门，将承认并保障这些人的自由。当他们或他们之中的任何人为自己的自由而作任何努力时，不做任何压制他们的行为。”该内容应出自（   ）

A.《人权宣言》 B.《解放黑人奴隶宣言》

C.《独立宣言》 D.《共产党宣言》

3、下列有关巴黎和会和华盛顿会议共同点的叙述,不正确的是（     ）

A．大国操纵,充满了矛盾和斗争

B．暂时调整了帝国主义之间的关系

C．侵犯了中国的主权

D．美国在这两次会议上获利都最大

4、创立“元首制”这一政治形式，掌握最高统治实权，并使罗马进入帝国时期的独裁者是

A．凯撒

B．奥古斯都

C．屋大维

D．查士丁尼

5、造成魏晋南北朝时期民族融合的基本原因是（     ）

A．反对各族的斗争

B．各族人民之间经济文化长期交往

C．各族之间的战争

D．统治阶级的政治经济改革

6、中世纪，英国法律必须由国王御准才能生效。光荣革命后，法律非经议会通过均属无效。这表明英国（ ）

A.国王权力至高无上 B.法律效力逐渐减弱

C.国王议会相互制衡 D.国家权力中心转移

7、刘少奇在某次政协会议上指出：“这是目前时期全国人民的大宪章。”“它是如此的坚定明确，清楚地指出了哪些事是应该做而且必须做的，哪些事是不应该而且不允许做的。”被刘少奇称为“大宪章”的是

A.《中华民国临时约法》 B.《中国人民政治协商会议共同纲领》

C.《中华人民共和国宪法》 D.《中华人民共和国土地改革法》

8、著名导演李安执导的《与魔鬼共骑》是一部以美国内战为题材的影片,你认为其中最有可能出现下列哪一片段：（　　）

A．战争爆发后,北方军队连连胜利

B．黑人奴隶踊跃报名参加南方军队

C．“南部同盟”率先挑起内战       

D．林肯在战争结束前夕颁布《宅地法》

9、“我一生四十次战争胜利的光荣，被滑铁卢一战就抹去了，但我有一件功绩是永垂不朽的，这就是我的法典。”材料中“我”指的是

A. 罗伯斯庇尔

B. 拿破仑

C. 林肯

D. 华盛顿

10、科学家们的成就推动了历史的发展。但是有一位科学家的某一项科技成果却被认为“这是自己平生所犯的最大错误”。这位科学家是

A. 哥白尼

B. 门捷列夫

C. 爱因斯坦

D. 牛顿

11、“吾爱吾师，吾更爱真理”中的“吾”和“吾师”分别是

A．亚里士多德柏拉图

B．柏拉图亚里士多德

C．德谟克利特苏格拉底

D．苏格拉底德谟克利特

12、在第一次世界大战中伤亡最重的战役

A．凡尔登战役

B．索姆河战役

C．约克镇战役

D．斯大林格勒战役

13、史论结合是历史学习的基本方法，下列史实与推论对应正确的是

A．隋文帝勤勉治国——出现了“贞观之治”的盛世局面

B．遣唐使来华——促进了中日两国之间的文化交流

C．西藏和平解放——使祖国实现了统一

D．德国突袭波兰——标志着二战达到最大规模

14、《全国工业复兴法》第202节规定：“局长应根据总统的指示，制定公用事业的全面计划，其中应包括下列内容：全国公路和公园道路、公共建筑物以及任何公有工具和设备的兴建、维修和改建……”此规定是

A. 兴办公共工程   B. 调整农业   C. 恢复工业   D. 进行社会救济

15、2010年10月3日，德国在第一次世界大战战败后的第92个年头，终于还清最后一笔赔款，德国此项赔款的依据是（　　）

A. 《九国公约》   B. 《辛丑条约》   C. 《凡尔赛和约》   D. 《联合国家宣言》

16、拿破仑不仅是法国大革命中的一位出色的军事领袖，也是世界上一位杰出的革命家。下列作品中与拿破仑相关的有

①《战争与和平》   ②《复活》  ③《英雄交响曲》 ④《物种起源》

A. ①②   B. ②④   C. ①③   D. ③

17、尼罗河流域孕育的文明古国是

A.古巴比伦王国 B.古代埃及 C.古代印度 D.古代中国

18、“美国‘1787年宪法’的制定者在热切建立强有力的中央政府的同时，一刻也没有放松对于一切形式的专制政治的警惕。”这一“警惕”主要表现在（  ）

A．强调总统由联邦法院任命

B．确立“三权分立”的原则

C．明确“王在法下”的原则

D．强调私有财产神圣不可侵犯

19、在第二次工业革命中，在科学技术领域居于领先地位的是（   ）。

A．英国、法国   B．英国、美国

C．法国、德国   D．美国、德国

20、阳陵虎符（见图）是秦始皇颁发给阳陵守将使用的兵符，虎的左、右颈背各有相同的铭文“甲兵之符，右才（在）皇帝，左才阳陵”。使臣持右半符验合，守将方能调动军队。这反映了秦朝（       ）

A．军事实力强大

B．皇帝控制军权

C．基层管理严密

D．守将拥兵自重

21、请列举与下列提示相对应的内容。

（1）中国古代第一部纪传体通史——

（2）被称为“天下第一行书”的书法作品——

（3）关汉卿的代表作一例——

（4）被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”——

22、关键人物往往在历史的进程中起了重要作用：

（1）______；创立了佛教，对东亚文明产生了重要影响。

（2）______；他是文艺复兴的先驱，被誉为“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”

（3）______；以太阳历为蓝本编制的儒略历成为后来今天人们使用的历法的基础。

（4）______；进行民主改革，将雅典奴隶制民主政治发展到世界最高峰。

23、_________曾说：“我不愿农民过得优厚，但我要防止俄国暴动。我认为，我们把农民同土地割裂会点燃俄国。假使要我签字连同土地一起解放农奴，我宁肯把手指砍掉”。杜德在《INDIA TODAY》中写道：“他把我们吓了一大跳！他的计划使我们把监狱塞满了。决不能永远逮捕人民，你也知道——何况他们有三亿一千九百万人。要是他们采取了他的下一步而拒绝纳税呢！天晓得我们要怎么样了！”杜德所说的“他”指的是______。

24、完成下列时间发生的历史大事件。

（1）世界上最早进行殖民的国家有____。

（2）1785年____成功改良蒸汽机，把人类推进“蒸汽时代”。

（3）马克思和恩格斯共同创立了马克思主义，促进了工人阶级的解放运动。1849年，马克思移居伦敦。定居伦敦后，____的阅览室，成了马克思每天必到的地方。

（4）1775年4月19日凌晨，美国独立战争爆发。美国的历史只有____多年，但是这个年轻的国家成长很快。第二次世界大战后发展为世界霸主。

（5）1825年，由____设计制造的蒸汽机车试车成功，标志着铁路时代的开始。

（6）法国在普法战争失败后，巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义，推翻了资产阶级的反动统治，建立起世界上第一个无产阶级政权____。

25、根据提示写出相对应的人物。

（1）7世纪中期在日本进行改革的天皇——

（2）伊斯兰教的创始人——

（3）文艺复兴的先驱——

（4）12世纪晚期在日本获得“征夷大将军”称号——

26、____________是中国近代史的开端；____________是中国（经济）近代化的开端。

27、表现主义绘画艺术的奠基者是 。

28、第二次世界大战全面爆发的标志是________；《________》的签署，世界反法西联盟正式形成。

29、古埃及文明是世界上最早的文明之一，它在科学和文化方面取得了很高的成就，古埃及在天文学方面的突出成就之一是制定________（历法）。4世纪，罗马皇帝以______作为基督教历法，该历法后来成为今天人们使用的公历的基础。

30、最早进行殖民掠夺的两个国家____________。

31、思想解放运动促进着人类社会的进步与发展。结合所学知识回答下列有关问题：

(1)14—16世纪发生在欧洲的资产阶级思想解放运动是什么?运动的核心思想是什么?

(2)17—18世纪，欧洲兴起的第二次思想解放运动是什么?写出该运动的代表人物—名。

(3)马克思主义推动了世界无产阶级革命运动的发展。马克思主义诞生的标志是什么?第一次取得胜利的社会主义革命是什么?

32、了解历史人物是我们获取历史信息的重要途径之一。请回答问题

（1）达·芬奇是哪一次思想解放运动的代表人物？写出他的一部代表作。

（2）路易十六被处死发生在哪次革命中？

（3）伏尔泰是近代西欧发生的哪一场思想解放运动的代表人物？该运动对近代哪些事件有重大影响？

33、美国是一个年轻而又强大的国家。它诞生于18世纪70年代，崛起于19世纪后半期到20世纪上半期，在当今世界美国的经济、军事实力居世界第一位。请回答：

(1)美国的强国之路也并不是一帆风顺的。在美国历史上通过独立战争和南北战争先后扫除了哪些阻碍其资本主义发展的障碍？

(2)纽约港的自由女神像是美国的标志性建筑之一，她象征着美国人民争取自由的崇高理想。美国诞生的标志是什么？被誉为“美国国父”的谁？

(3)19世纪60年代，美国面临着分裂的危险，有人说是“林肯拯救了美国”，你同意这个观点吗？说出你的理由。

34、阅读材料，完成下列要求。

材料一

——据马克垚《世界文明史》绘制

材料二 在意大利新的城市社会中，日益增长的财富，带来更多享受世间万物的机会，与之相伴而生的是世俗观念，以及重新看待“人”的观念。在文艺复兴时期，勇敢和好奇心被视为美德，海外探险者因此大受赞美。人们希望尽可能知道更多的事情，包括欧洲以外的世界。

——[美]斯皮瓦格尔《西方文明简史》

材料三

——据[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》绘制

（1）分别填写材料一中①和②的内容。

（2）材料二中的“观念”反映了哪一思潮？依据材料二概括这些“观念”的影响。

（3）分析材料三，得出一个历史结论。

（4）综合上述材料，归纳资本主义产生的条件。