阿里地区2025学年度第一学期期末教学质量检测初二历史

1、建筑和文物是凝固的历史，承载着历史的变迁。下列古迹属于古巴比伦王国的是

A. B.

C. D.

2、史论结合是学习历史的基本方法。在下表中，史实与推论对应正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

3、“亚历山大东征使希腊和中东开化民族开始相互密切往来……希腊文化迅速传入伊朗、美索不达米亚、叙利亚、以色列和埃及。”材料强调了亚历山大东征（       ）

A．开始打破东西方文明隔阂

B．掠夺东方世界的大量财富

C．建立了地跨欧亚非的帝国

D．促进了东西方文明的交流

4、“这次行动按其计划的周密、规模的宏大和行动的技巧来说，在战争史上还从来没有过类似的先河。它迫使希特勒德国在两个战场上同时作战。”“这次行动”是指（       ）

A．闪击波兰

B．斯大林格勒战役

C．偷袭珍珠港

D．诺曼底登陆

5、美国从独立到今天200多年的历史是一部不断崛起的历史，不同历史时期的法律承载了不同的任务。《独立宣言》和《解放黑人奴隶宣言》所承载的任务分别是

A．独立与民主

B．独立与统一

C．自由与平等

D．改革与人权

6、文化交流是世界文明的重要篇章。对下图文化成就的传播与交流做出重大贡献的是（       ）

A．古埃及人

B．古印度人

C．古日本人

D．阿拉伯人

7、古代希腊最重要的组织是城邦，即“polis”。下列关于希腊城邦描述正确的有

①突出特点是“小国寡民”②全体公民有参与政治的权力

③公民和外邦人是自由人 ④公元前8世纪希腊出现城邦

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

8、历史事实指的是历史的真实情况，历史观点是分析历史事实的看法和状态。下列选项中属于历史观点的是（ ）

A. 马克思认为，英国革命是一场“欧洲范围的革命”

B. 婆罗门由祭司、贵族组成，掌握神权。

C. 达芬奇的代表作有《蒙娜丽莎》等

D. 克伦威尔领导了英国资产阶级革命

9、我校九二班历史研究性学习小组开展了以蓝色的海洋文明为主题的探究活动，其搜集的主要参考书目应包括（ ）

①《古埃及，探究尼罗河畔的金字塔世界》②《种姓与印度教社会》

③《雅典政治制度》 ④《罗马走向共和帝制》

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

10、对下图的理解，正确的是:新航路的开辟

A．起点在欧洲，终点在美洲

B．都穿越了大西洋和印度洋

C．导致地中海沿岸商业繁荣

D．使世界开始连为一个整体

11、下列哪一观点体现老子的思想主张

A．“道之以德，齐之以礼”

B．“无为而治”

C．“民贵君轻”

D．“法治”

12、“过去的革命，结局通常都是由一个剥削集团代替另一个剥削集团执掌政权，而十月革命却使俄国受压迫受剥削的无产阶级变成为统治阶级。”据此可知，十月革命（     ）

A．彻底消灭了剥削阶级

B．建立了无产阶级专政的国家

C．推翻了资产阶级统治

D．推动殖民地人民的解放斗争

13、利用数据、分析数据，有助于我们对历史发展形成一个直观的认识。分析如图中的数据可知，英国城市人口与农村人口的比例发生变化的主要原因是

A．文艺复兴的传播

B．工业革命的开展

C．大众教育的普及

D．妇女地位的提高

14、“我希望美洲人民永远不再把国王的宝座搬到自己的土地上来。”“解放者的称号已经高于一切,因此我绝不会降低身份去登上王位。”判断一下,说这番话的应是( )

A．圣马丁

B．克伦威尔

C．林肯

D．玻利瓦尔

15、威尔斯在《世界简史》第十七章全世界重建政治经济秩序中说到：“我们终于发现，这场令人厌恶的战争（一战），并没有结束，也没有开始，更没有解决任何问题。”对材料解读正确的是

A．“重建政治经济秩序”的主导力量是美苏

B．“并没有结束”指的是这场战争仍在继续

C．“也没有开始”指的是人类对战争的麻木

D．“没有解决任何问题”指战争的根源仍在

16、据如下图可知，苏联相关数据变化的关键因素在于：

A．战时共产主义的推行

B．新经济政策的探索

C．五年计划的实施

D．农业集体化的开展

17、如下图。公元前4世纪，他开始东征，建立起地跨欧亚非三洲的大帝国。人们对他评价不一：“伟大的军事家”、“英明的领袖”、“贪婪的侵略者”、“文化的爱好者”等，你认为这个人是（ ）

A. 屋大维   B. 亚历山大

C. 伯里克利   D. 秦始皇

18、标志着拿破仑退出历史舞台、也成为以后失败的代名词指的战役是（　　）

A．土伦战役

B．奥斯特里茨战役

C．瓦尔密战役

D．滑铁卢战役

19、下表内容体现出古希腊城邦的特点是（     ）

A．中央集权

B．等级森严

C．小国寡民

D．和平统一

20、战国时期社会大变革的根本原因是（ ）

A.争霸战争频繁 B.铁器、牛耕使用

C.封建制度确立 D.诸子百家争鸣

21、主张人应该“认识你自己”的古希腊哲学家是_____。

22、读《三角贸易航线图》，写出图中ABC所示的内容。

A__________________

B__________________

C__________________

23、罗马：罗马建筑吸收了希腊建筑的特点，并有所创新，如石拱门、穹顶等，既坚固结实，又华丽宏伟。代表建筑有________、________、万神庙，还有引水道工程。

24、根据提示写出相应的著作。

（1）奠定了欧洲民法基础的是______。

（2）标志着美国诞生的是______。

（3）迄今已知世界上第一部较为完整的成文法的是______。

25、思想解放促进社会进步与发展。文艺复兴是一场提倡以“__________”为核心的资产阶级思想文化运动，__________也是一场思解放运动，为法国大革命做了重要的理论准备。

26、美国独立战争爆发的标志是是1775年________；1787年美国宪法实行立法权、________、司法权三权分立。

27、达芬奇的绘画代表作是___________和___________。

28、伊斯兰教的创立者是_______________________

29、莱特兄弟被誉为  “   ” 。

30、1777年，英军在陷入大陆军包围，被迫投降，_________成为战争的转折点；1861年，美国南方7个州宣布退出联邦，成立_______，挑起战争，美国内战爆发。

31、强大的经济实力是一个国家具有国际竞争力的基础。结合所学知识，回答下列问题。

(1)最先完成工业革命的是哪个国家？在工业革命中，动力的主要来源是什么？

(2)在第二次工业革命中，赶超老牌资本主义国家成为经济强国的是哪两个国家？

(3)苏联是世界反法西斯战争取得胜利的重要力量之一。苏联采取的什么举措使之变成了强大的工业国？

(4)20世纪60年代成为资本主义世界第二经济大国的是哪个国家？

(5)在这几个国家发展经济的过程中，哪些经验值得我们借鉴？

32、请说出日本明治维新的主要内容及影响？

33、科技革命在推动人类社会发展的同时，也给人类带来了一系列的困扰。

【科技助推发展】

材料一 到了工业革命差不多结束的时候,   英国在当时煤的产量占了世界的三分之二,铁的产量占了二分之一,棉织品的产量是整个世界所有其他国家加在一起的总和。

（1）材料一反映了工业革命在经济方面带给英国的主要变化是什么？在这一变化下，英国面临的问题有哪些？

【科技激化矛盾】

材料二   机器的采用，把大量的小手工业者驱入无产阶级队伍，而工厂所吸收的工人却在相对地减少，结果造成经常的失业大军，马克思称之为相对人口过剩或产业后备军。大量失业工人的存在和廉价童工、女工的使用，使工人的经济状况日益恶化。“在1839年英国42万纺织工业工人中，成年男子不到1/4,而妇女占242，000人，不满十八岁的未成年者超过80，000人。”工人队伍中女工和童工比重的增大，意味着工人平均工资的下降。以棉纺业为例，“1806年女工的平均工资比男工低63％强，童工的工资更少。”

——刘淑兰《英国产业革命史》

(2)工业革命创造了巨大的社会财富，但下层人民的民生却日益恶化。依据材料二分析，工业革命为什么会造成工人阶级相对贫困化？

【科技带来困扰】

材料三 近年来“雾霾”一词出现的频率越来越高……一项调查显示近年“两会”民众最关注环保问题。日益恶化的环境问题，成为参加全国“两会”的代表委员关注的焦点。

（3）材料反映了当前中国面临着什么问题？依据所学知识，分析造成这一状况的原因。

（4）根据以上材料和所学知识，你认为在发展经济时应该注意些什么？

34、【拥抱变化，面向未来】

20世纪的两次世界大战对国际格局产生了深远的影响。阅读材料，完成下列要求。

材料一   第一次世界大战结束后，战胜国在巴黎召开和会，重新瓜分势力范围，调整列强之间的关系……与此同时，美日两国的崛起和争斗冲击了以欧洲为中心的传统国际格局，并使远东和太平洋的局势日益紧张。为解决该区域列强之间的矛盾，战胜国又召开华盛顿会议。

——摘编自王斯德主编《世界现代史》

材料二 二战中，美苏两国结成了反法西斯同盟，两国关系的主流是友好合作……意识形态对立和国家利益相悖，使美苏两国在战后初期国际环境中不可避免地产生对抗，导致冷战出现。

——张小明《冷战及其遗产》

(1)根据材料一并结合所学知识，简述列强通过这两次会议建立起来的国际秩序及其局限性。

(2)根据材料二并结合所学知识，指出20世纪40年代美国推行冷战政策的表现，说明冷战给世界带来的影响。