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南通2025学年度第一学期期末教学质量检测初一历史

考试时间: 90分钟 满分: 170
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、814年查理曼去世后,843年查理曼帝国一分为三,后形成三个国家的雏形分别是

    A.法兰西英格兰意大利

    B.德意志法兰西英格兰

    C.德意志法兰西意大利

    D.德意志意大利英格兰

  • 2、对《美国国内生产总值年平均增长率》的表格,下列理解错误的是

    年份

    1950

    1955

    1965

    1975

    1982

    1985

    1994

    1999

    年均增长率(%)

    8.7

    5.6

    6.3

    -0.8

    -1.9

    3.3

    3.9

    4

    A.战后美国国内生产总值年均增长率起伏变化大,经济发展呈现周期性状态

    B.20世纪五六十年代美国经济持续发展

    C.20世纪60年代美国经济极速下滑,出现负增长

    D.20世纪90年代经济持续稳定发展

  • 3、近代清政府与某国签订的不平等条约规定,某国臣民可以在中国通商口岸开办工厂“从事各项工艺制造”,这标志着列强侵略中国进入到资本输出阶段。该不平等条约是(     

    A.《南京条约》

    B.《天津条约》

    C.《北京条约》

    D.《马关条约》

  • 4、电影《北京人·人类最后的秘密》于2020年12月在各大影院与大家见面,下列场景最可能出现在影片中的是(  

    A.磨光和钻孔技术

    B.使用和保存火

    C.饲养猪和狗

    D.制作彩陶

  • 5、西欧庄园经济的特点不包括

    A.是一种自给自足的经济 B.土地分为“直领地”和“份地”

    C.庄园设有庄园法庭 D.庄园里的居民都是农奴

  • 6、世界文明可分为东西方两大体系,古中国、古印度、古埃及和古巴比伦为东方文明,古希腊、古罗马为西方文明。下列对这两种文明的不同点的叙述,正确的是

    A.东方文明都发源于亚洲,西方文明都发源于欧洲

    B.东方文明实行中央集权制,西方文明实行民主政治

    C.东方文明发源于海洋,西方文明发源于大河流域

    D.东方文明工商业发达,西方文明以农耕为主

  • 7、列夫•托尔斯泰的代表作有

    ①《战争与和平》

    ②《安娜•卡列尼娜》

    ③《钦差大臣》

    ④《戈拉》

    A. ①③

    B. ①②

    C. ①④

    D. ②③

  • 8、“他摆弄这个国家,就像家庭主妇摆弄卷心菜一样。他以为只要把外面的烂叶子剥掉,就会有里边的好心子,他不停地剥下去,一直到剥光为止。”一位前苏联杂志主编这样讽刺戈尔巴乔夫。他摆弄的这个国家的最终结局是(  )

    A.经济日益强大

    B.社会政局走向安定

    C.国家走向解体

    D.各种矛盾缓和

  • 9、根据“分权制衡原则”制定的文献是( )

    A.《权利法案》 B.《独立宣言》

    C.美国1787年《宪法》 D.《民法典》

  • 10、“夏传子,家天下。四百载,迁夏社。”这是古时的《三字经》对夏朝的描述。那么,“夏传子,家天下”表明夏朝创立的制度是(       

    A.奴隶制

    B.王位世袭制

    C.分封制

    D.皇帝制

  • 11、钱乘旦的《英国通史》中说:1407年确定了税收的动议权,即“由下院制定,上院同意”……从而形成了税收法案的完整流程。这段材料说明( )

    A.征税权掌握在国王手中 B.征税权掌握在议会手中

    C.英国确立了资产阶级统治 D.英国推行君主专制

  • 12、米兰多拉(1463-1494)在《论人的高贵的演说》中借上帝之口说道:“亚当……你就像一个拥有主权和自由的设计者,你可以按照自己选择的方式来塑造你自己。”作者的观点属于(     

    A.君权神授思想

    B.人文主义思想

    C.启蒙思想

    D.民主科学思想

  • 13、明治维新后,柳生家族的一郎卖了土地到工厂取工作,二郎上了免费的学校。柳生家族生活变化反映出的改革措施有(  )

    ①废藩置县   ②允许土地买卖   ③鼓励发展近代工业   ④提倡文明开化。

    A. ①②④   B. ②③④   C. ②④   D. ③④

  • 14、下列有关中国古代科技成果的史实,按先后顺序排列正确的是(     

    ①指南针传入欧洲②蔡伦改进造纸术③火药的发明④毕昇发明活字印刷术

    A.②③①④

    B.③①②④

    C.①②④③

    D.②③④①

  • 15、被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志是

    A.《歌集》     B.《巨人传》 C.《奥赛罗》   D.《神曲》

  • 16、他的长篇诗作《神曲》抨击教会,表达市民阶层的情感和理想;他被称为标志封建中世纪的终结和现代资本主义开端的人物。“他”是

    A.但丁

    B.莎士比亚

    C.哥白尼

    D.达·芬奇

  • 17、伊斯兰教的创立者是

    A.释迦牟尼

    B.传说中的耶稣

    C.穆罕默德

    D.老子

     

  • 18、他是英国文学史上最伟大的作家,他的戏剧和诗歌作品深刻反映了16世纪末到17世纪初的时代风貌和社会本质(     

    A.但丁

    B.达·芬奇

    C.拉斐尔

    D.莎士比亚

  • 19、历史活动课上,老师安排学生搜集了大化改新、西欧城市的发展及市民阶级的扩大、庄园经济和大学的兴起等知识,那么本节历史活动课活动的主题是

    A.人类文明的开端

    B.城市让生活更加美好

    C.改革是社会进步的动力

    D.封建时代的亚洲和欧洲

  • 20、金字塔见证了古埃及文明的灿烂与辉煌,但在胡夫金字塔之后,金字塔越修越小。这反映了古埃及(       

    A.国家扩张的失败

    B.王权的逐渐衰落

    C.统一王国的分裂

    D.人民智慧的结晶

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 21、文学:希腊神话的特点是“神人同形同性”,代表作是《________》。

  • 22、一战后建立的帝国主义统治世界的秩序是_________

  • 23、经过三次“布匿战争”,罗马消灭了_____,开始走上称霸地中海之路。

  • 24、下图中的东法兰克王国、中法兰克王国、西法兰克王国分别是现代________________________三国的雏形,它们是在________年由________分裂而来。

  • 25、第一部以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献是《__________》、《__________》的发表,标志着马克思主义的诞生。

  • 26、8世纪时期法兰克实施“十一税”的国王。

    历史人物:_____

  • 27、______是世界无产阶级建立政权的第一次伟大尝试;人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命是十月革命。

  • 28、唐朝是中国历史上的鼎盛时期,历史上把唐朝的鼎盛时期称为________。鸦片战争以后,中国国势日渐衰微,《______》签订之后,清政府完全沦为帝国主义列强统治中国的工具。

  • 29、美国南北战争时期,南北双方矛盾的焦点主要是围绕______

  • 30、根据提示信息写出对应的古代欧洲国家。

    (1)希腊城邦、城邦盟主、,民主政体——____________________

    (2)元首制、横跨三洲、地中海成了“内湖”——____________________

    (3)蛮族王国、信仰基督教、封君与封臣的等级——____________________

三、简答题 (共3题,共 15分)
  • 31、在各个文明相对独立发展的古代世界,战争成为不同文明之间进行文化交流的一种方式。结合所学知识回答:

    (1)下图中的人物建立的地跨欧、亚、非三洲的大帝国,被称为的名称是什么?帝国建立后,他的哪一-举措为后来丝绸之路的开通打下了基础?

    (2)经过数十年的扩张,法兰克国王查理终于被授子“罗马人的皇帝”的称号。请问,为他加冕的是谁?法兰克王国分裂后对欧洲政治版图产生了怎样的影响?

    (3)疆域辽阔的阿拉伯帝国维持了百余年的兴旺繁,哪一个宗教借助阿拉伯帝国的扩张成为世界性宗教?阿拉伯帝国对东西方文化交流贡献巨大,请试举一例加以证明。

  • 32、根据下图回答下列问题。

    (1)图中的字母A、B所代表的是古希腊的著名城邦,字母C代表的是古希腊重要文明所在地,请在下面的横线中写出他们的具体名称。

    A   B   C  

     

  • 33、19世纪中期,世界风云变幻,这一时期涌现了许多伟大的历史人物。他们在推动历史发展过程中做出突出的贡献。结合所学知识,回答下列问题。

    (1)工业革命改变了世界,同时也造成了新的社会矛盾,而马克思主义的诞生则为解决这个社会指明了正确的方向。马克思主义的创立者是谁?它诞生的标志是什么?

    (2)在美国首都华盛顿,林肯纪念堂和华盛顿纪念堂遥遥相望。人们认为,“是华盛顿创立了美国,是林肯拯救了美国。”林肯在“拯救美国”过程中最深得人心的举措是什么?它的实质是什么?它有何历史意义?

    (3)19世纪中期,日本和大多数亚洲国家一样,面临着沦为殖民地的危机。领导日本摆脱危机的主要领导者是谁?他在发展经济上提出什么口号?在社会生活上他向人们提倡什么?

    (4)请你谈谈在日常学习工作中我们要学习这些伟大历史人物的哪些道德品质?

四、综合题 (共1题,共 5分)
  • 34、   材料一  有人认为:英国的“光荣革命”既不是一次微不足道的政变,也不是一次以建立“平衡宪法”为归宿的政治妥协,而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。

    材料二  美国总统威尔逊曾说过:“我们的宪法(1787年宪法),它是一块奠基石,而不是一座完整的大厦;它是根,而不是完美的藤。”

    材料三  一百多年前,一位伟大的美国人签署了《解放宣言》。这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前

    材料四  美国实现新政期间,通过一项法令,规定各工业企业制定本行业的公平经营规章,确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数等。

    (1)材料一中议会与国王权力关系发生了怎样的变化?

    (2)根据材料二,写出美国1787年宪法确立的民主制度。

    (3)根据材料二、三、四,简述美国在发展与完善民主法制的历史进程中是如何保障人权的。

    (4)请你根据实际,为我国治国理政提出3条合理化的建议。

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得分 170
题数 34

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、简答题
四、综合题
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