南京2025学年度第一学期期末教学质量检测初一历史

1、他是世界近代史上的风云人物，他在革命的暴风雨中崛起，为法兰西的新生立下了赫赫战功，也曾给欧洲留下难以抚平的战争创伤。这里的“他”是（ ）

A.克伦威尔 B.罗伯斯庇尔 C.路易十六 D.拿破仑

2、公元7世纪中叶，日本建立了以天皇为中心的国家体制......国家定期把土地分给农民耕种，向他们征收赋税，还要承担多种义务。通过这场改革，日本发展成为了（       ）

A．奴隶主贵族统治的国家

B．中央集权的封建国家

C．君主立宪制

D．军事法西斯专政

3、发明了人造纤维，开辟了新的纺织品生产领域的是

A.诺贝尔

B.海厄特

C.夏尔多内

D.狄塞尔

4、独立战争胜利后，人们把来克星顿当作美国自由独立的象征，赞誉它是“美国自由的摇篮”。主要是因为在这里

A. 不可一世的英国正式承认美国独立

B. 发表了《独立宜言》，宣告了美国的诞生

C. 迫使英军五千多人投降，成为独立战争的转折

D. 打响了北美殖民地人民争取独立的第一枪

5、随着西欧社会的发展，农村中分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场。工人与雇主逐渐形成的生产关系性质是（       ）

A．原始主义

B．封建主义

C．资本主义

D．社会主义

6、历史学习需要对历史问题的因果关系进行分析，下列存在因果关系的一组是

A．斯巴达克起义——推翻了罗马统治

B．生产力提高——西欧城市兴起

C．伯里克利改革——《十二铜表法》的颁布

D．《查士丁尼法典》的颁布——拜占庭帝国的灭亡

7、有学者断言∶"没有美洲这片海外给养地，没有在其上辛勤耕耘的非洲奴隶，或许根本就不会有欧洲奇迹和工业化革命。"该学者强调的是（ ）

A."工业化革命"开始于欧洲 B."工业化革命"在全球扩展

C.殖民扩张推动"工业化革命" D."欧洲奇迹"成就"工业化革命"

8、“中世纪晚期，西欧少数商人占据着生产资料，他们向乡村手工业者提供原料、甚至生产工具，并预付部分工资，最后收回制成的产品，并投放到市场出售。”材料反映了（     ）

A．中世纪封建庄园生产

B．手工工场的生产

C．新航路的开辟

D．工厂制度的确立

9、“任何一个现代国家，在立国之初就不能不研究和制定一个根本大法，作为全国人民共同遵守的政治准则，但建国之初还不具备召开全国人民代表大会的条件，但国家又不可一日无法。因此，当时就采取了一种变通的办法。”这种“变通的办法”就是

A．举行开国大典

B．确定依法治国的方针

C．颁布《共同纲领》

D．召开中国人民政治协商会议

10、《古巴比伦的兴衰》记述了这样的场面：奴隶奥霸马对主人萨鞑姆说“你不是我的主人”，结果被判割耳朵。判罚的依据是（ ）

A. 《汉谟拉比法典》   B. 《权利法案》   C. 《拿破仑法典》   D. 《人权宣言》

11、一位中国作家评论道：此项工程的发起者隋炀帝“虽使他的朝代缩短了许多年，但给子孙万代却带来莫大的好处。”“此项工程”是

A．都江堰

B．灵渠

C．大运河

D．长城

12、“祖国已无恙，英雄请回家”。截止目前，漂泊60余年的遗骸，已有716位志愿军从朝鲜回归故土。历史不能忘记，正是他们的英勇牺牲行为

A．使祖国大陆获得统一

B．开辟了中国历史的新纪元

C．大大提高了我国的国际地位

D．使中国人民反侵略战争的第一次胜利

13、比较是学习历史的重要方法。英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命的共同历史影响是

A. 都推翻了本国的封建专制制度

B. 都推翻了外国殖民统治

C. 都促进了本国的资本主义发展

D. 都确立了君主立宪制度

14、2018年11月5日，习近平在首届中国国际进口博览会开幕式发表主旨演讲时说：“回顾历史，开放合作是增强国际经贸活力的重要动力。立足当今，开放合作是推动世界经济稳定复苏的现实要求。放眼未来，开放合作是促进人类社会不断进步的时代要求。”以下史实中能印证这一观点的是

①慕尼黑阴谋

②中国加入亚太经合组织

③“凡赛尔-华盛顿体系”建立

④中国加入世界贸易组织

A. ①②

B. ③④

C. ①③

D. ②④

15、新航路开辟前，东西方贸易的经过哪些商人的转手

①英国人

②印度人

③阿拉伯人

④意大利人

A.①②④

B.①②③

C.②③④

D.①③④

16、被马克思称为“贩卖人类血肉”的黑人奴隶贸易之“三角贸易”的路线（　　）

A. 欧洲--非洲--亚洲--欧洲

B. 欧洲--非洲--美洲--欧洲

C. 欧洲--非洲--亚洲--美洲

D. 欧洲--美洲--非洲--欧洲

17、党中央和国务院提出科教兴国战略是在

A. 1993 B.1995  C.1998  D.2000

18、1869年，美国建成第一条横亘大陆的铁路，后来又修建了4条南北方向的铁路。到19世纪末，铁路长度比之前增加了9倍，促进了全国性市场形成。这些铁路的修建（     ）

A．促进了人口增长

B．消除了种族歧视

C．有利于关税降低

D．加速了经济发展

19、12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象。其中，被认为是欧洲中世纪教育“最美的花朵”的是（　　）

A．英国实行免费义务教育

B．法国开设政府自助中等学校

C．德国开始推行教育改革

D．欧洲大学兴起

20、《共产党宣言》的发表标志着（     ）

A．人文主义的诞生

B．马克思主义的诞生

C．列宁主义的诞生

D．空想社会主义的诞生

21、在_________________执政时，采取一系列的措施使法国大革命达到高潮。法国拿破仑颁布《______________》巩固资产阶级统治。

22、《共产党宣言》的发表标志________________。

23、西欧庄园的耕地分为________、________。

24、汽车的发明者﹣﹣ 。

25、文字是古代人类文明进步的重要标志。

（1）古代建造图一建筑的国家使用的文字是   。

（2）图二法典的石柱上最有可能使用的文字是 。

（3）图三中国最古老的文字是   。

26、宣传画和邮票是研究历史的重要资料，为下图交通工具提供动力的机器分别是___________、___________。

27、14世纪中叶以后，一些富裕农民通过承租、购买等方式将土地集中起来，建立______。他们采用新的生产方式进行经营，雇佣无地或少地的农民耕种，并将产品推向市场。

28、主要内容：从法典中可知，古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级。奴隶制度在古巴比伦相当发达。战俘是奴隶的主要来源，也有买卖奴隶的现象。____________是古巴比伦的一大特征，男性家长对奴隶有生杀予夺之权，对妻子儿女有绝对权威，在欠债时甚至可以将妻儿送去__________。同时，法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定，说明商品经济在古巴比伦比较活跃。综上看出，《法典》严格保护__________阶级的利益。

29、我国汉代记载了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年史事的纪传体通史作者是______;东汉时期蔡伦改进了_______。

30、古埃及的国王称“__________”，其作为全国最高的统治者，集军政、财、神等大权于一身；5世纪，日本本州中部兴起的大和国的最高统治者称为“__________”，其依靠贵族统治全国。

31、美国历史上的两次资产阶级革命是什么？他们的主要任务是什么？

32、（战争引发革命）

材料一：1914年欧洲 陷入一场令人备受折磨的致命战争。战争消耗掉欧洲大量的财富,夺去数以万计的欧洲年轻人的生命...

  ——（美）帕尔默《现代世界史》

材料二：列宁说"没有革命的理论，就不会有革命的运动”。

（1）材料一中“致命战争”是什么性质的战争？哪场战役最能体现它是一场“令人备受折磨的致命战争”？

（2）材料二中的“革命的理论”指的是哪一理论？其诞生标志是什么？

（3）1917年，俄国发生的“革命的运动”是什么？这一事件在人类历史上有何重要地位？

（4）战争结束后，战胜的帝国主义国家构建了怎样的世界新格局？

33、文艺复兴运动的浪潮，启蒙运动的狂飙，给欧洲文化领域带来了自由与清新的空气。

（1）文艺复兴的发源地在哪里？这场运动的指导思想是什么？在这场运动中，被称为“由旧时代走向新时代的第一位诗人”指的是谁？

（2）启蒙运动的中心在哪里？启蒙思想家的代表人物，宣扬人天生的自由，抨击天主教会的野蛮与黑暗的是哪一位？启蒙思想家孟德斯鸠的三权分立学说奠定了哪一国家的政治基础？

34、   阅读材料，回答问题。

材料一  从10世纪开始，在很多交通便利的、相对安全的、容易获得廉价原料和销售产品的地方，一些手工业者慢慢聚集，逐渐形成了一些城市。当时这些城市规模不大，除了教堂和市政厅等较大的建筑物之外，其他房屋大多低矮，街道狭窄、拥挤不堪，沿街牛、羊、鸡、鸭等随处可见。

材料二  有些比较富裕的城市用赎买方式摆脱领主的统治；有些城市则是通过武装斗争的方式；有些城市则两种手段并用，历经曲折才取得自治权。

材料三  西欧城市兴起的过程中，工商行业也迅速发展，市民阶层形成，富裕商人和银行家发展成为早期的资产阶级，为后来的文艺复兴和资本主义的诞生奠定了基础。

（1）由材料一可知，教堂是当时比较大的建筑物，这是为什么？

（2）从10世纪开始，西欧城市逐渐形成。结合材料一分析城市逐渐形成的原因。

（3）根据材料二并结合所学知识回答，当时争取自治最典型的是哪座城市？取得自治权对这些城市来说有何意义？

（3）恩格斯说“城市是中世纪的花朵”，结合材料三分析恩格斯为什么这么说。

（4）根据以上三则材料，分析西欧城市的特点。