泸州2025学年度第一学期期末教学质量检测初一历史

1、在中世纪的西欧,国王与大封建主之间，大封建主与小封建主之间的关系是（ ）

A．奴隶主贵族与平民的关系

B．公民与非公民的关系

C．雇佣与被雇佣的关系

D．封君与封臣的关系

2、14—16世纪，欧洲兴起了一场思想解放运动，意大利人引领了时代潮流，涌现出但丁、达·芬奇等杰出人物。这场运动是（     ）

A．启蒙运动

B．大化改新

C．文学革命

D．文艺复兴

3、某班举行历史辩论会，甲同学说：此举解放了千百万农奴，加快了国家近代化步伐；乙同学说：此举是沙皇政府和地主对农民进行的残酷掠夺。他们辩论的主题是

A．俄国废除农奴制

B．日本进行大化改新

C．美国废除黑人奴隶制

D．美国独立战争

4、2019年12月3日，美国国会众议院情报委员会发布了长达300页的对总统特朗普弹劾调查的报告，声称特朗普滥用了他的权力。美国国会有权弹劾总统，其依据的宪法原则是

A.中央集权 B.地方分权 C.分权制衡 D.联邦制

5、下列文献摘录与马克思主义诞生有关的是

A.A B.B C.C D.D

6、下列关于基督教的相关叙述，正确的有（     ）

①产生于公元1世纪②产生于罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区

③认为耶稣是“救世主”④创始人是穆罕默德

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

7、文艺复兴伊始，有一部文学作品描写了人类战胜邪恶，到达人生真善美境界和实现理想社会的故事，抨击了天主教会的种种罪恶，谴责了统治阶级的腐败和贪婪。这部作品是( )

A. 《神曲》   B. 《圣经》   C. 《最后的晚餐》   D. 《哈姆雷特》

8、1862年《宅地法》规定：凡年满21岁，没有参加过叛乱，而且获得土地是以垦殖为目的的美国公民，只要交纳10美元登记费，就可以在美国西部得到一块不超过160英亩的土地。登记人连续耕种5年后，就可以成为这块土地的主人。由此可知，《宅地法》有利于（     ）

A．促进美国西部开发

B．发展机器生产

C．调动黑人参战热情

D．维护国家统一

9、扫码阅读、扫码支付已经成为许多人的生活常态，这种便捷的现代科技源自于以下哪项技术的发展

A.生物基因工程技术 B.电子计算机网络技术

C.航空航天技术 D.纳米显微技术

10、《中华民国史》写道：“他提议将分散的革命组织（合）成一个大团体，协力从事反清革命。这个建议获得一致赞成。”这个“大团体”的成立，标志着标志着中国资产阶级民主革命进入了一个新的时期。“大团体”是指

A．强学会

B．兴中会

C．同盟会

D．国民党

11、1957年，外国专家沙博理参观西安时，获悉城市人口从解放初不足50万增加到150万。在访问已建成的六家国营纺织厂中的一家时，他得知“该厂使用的每一件机器都是中国自造的”。他由此感到这座古城“重新兴盛起来了”。这说明

A．“一五”计划初步改变社会面貌

B．土地改革推动西安发展

C．公私合营是主要经营模式

D．城市经济体制改革全面展开

12、工业革命使工业化国家发生了重大的变化。人们既感受到从未有过的欢欣，也体验到很多新的痛苦。下列不属于工业化国家的社会面貌发生的变化有

A．欧洲国家开始推广大众教育

B．环境污染和贫富分化加剧

C．人口越来越集中于城市

D．人民文化水平下降

13、电视节目《典籍里的中国》中，宋应星与袁隆平两位科学家跨越时空的握手令人动容。“贵五谷而贱金玉”的科学家宋应星著有（     ）

A．《三国演义》

B．《本草纲目》

C．《天工开物》

D．《农政全书》

14、美国学者梅多斯在研究报告《增长的极限》中列出了导致"人类困境"的一系列全球问题∶人口问题、粮食问题、资本投资问题、环境污染和资源耗竭问题。其报告引起国际社会强反响。要解决人类面临的这些全球问题，必须（ ）

A.维护本国利益 B.回归自然经济 C.加强国际合作 D.海外殖民

15、与第一次工业革命有关的是（ ）

①英国资产阶级革命   ②大机器生产取代了工场手工业

③欧洲工人队伍的壮大   ④世界上第一辆汽车的发明

A. ①②③④   B. ①②③   C. ①③④   D. ①②④

16、在拉丁美洲独立运动中，和圣马丁一起被誉为南美的“解放者”的是（       ）

A．玻利瓦尔

B．章西女王

C．卡德纳斯

D．克伦威尔

17、“我的生命是不能贱卖的，我宁可战斗而死去，不要走上不光荣的结局，让显赫的功勋传到来世。”这句话出自一部再现古希腊社会图景的文学名作，这部名作是（ ）

A. 《俄狄浦斯王》   B. 《天方夜谭》   C. 《荷马史诗》   D. 《马可波罗行纪》

18、阿拉伯帝国时期，哈里发不仅独揽国家的军政大权，同时也是伊斯兰教的最高领袖。这反映出阿拉伯帝国统治的特点是（     ）

A．封建专制统治

B．政教合一统治

C．资产阶级统治

D．奴隶主贵族统治

19、西欧奴隶社会历史结束的标志是：

A．395年西罗马帝国的灭亡

B．476年西罗马帝国的灭亡

C．395年罗马帝国分裂为东西两部分

D．公元前27年罗马帝国的建立

20、“年轻的章西女王为国捐躯了，但她的英名和光辉形象却永远留在印度人民心中。就连她的敌人也对这位让他们闻风丧胆的年轻姑娘钦佩不已。”“章西女王”的敌人是（　　）

A.西班牙殖民者 B.法国殖民者

C.葡萄牙殖民者 D.英国殖民者

21、近代文学艺术殿堂里群星璀璨。

（1）《_____________》展示19世纪上半叶法国的社会生活，被称为法国社会的“百科全书”

（2）____________是俄国最伟大的作家之一，被列宁成为“俄国的镜子”，代表作品有《复活》。

（3）凡˙高是荷兰一位有世界影响的画家，一生坎坷，代表作品有《 》

22、观察《美国独立战争》图，请将代表下列地点的英文字母代号填入图中相应的方框内。

A：北方军队大败南方叛军的地点：葛底斯堡

B：北方军队攻克南方叛军老巢：里士满

23、1861年，美国爆发了内战，这是______（性质）。

24、把古代悲剧艺术推向成熟的人物是__________________________

25、古希腊的________是一位百科全书式的学者。英国科学家牛顿的出版了科学巨著《________》，物理学科成为一门独立的学科。

26、提出相对论，打开原子时代大门的科学家___________________。

27、根据下列提示，写出相对应的内容。

（1）法兰克王国的开国君主

（2）标志着英国资产阶级革命完成的事件

（3）法国大革命爆发的时间

（4）为了摆脱日益严重的农奴制危机，1861年，颁布“解放”法令的皇帝

28、达州的初三学生小明暑假乘坐达成铁路前往成都探望年迈的奶奶，经过不到三小时的旅程就能顺利到达成都东站；他不禁感叹铁路交通发展给人民生活带来的方便。小明能够快速到达成都看望奶奶他最应该感谢工业革命时期英国人______的伟大发明。

29、根据下列提示，写出相对应的人物。

（1）古罗马“元首制”的创立者：________。

（2）第一次提出和平共处五项原则的是：________。

（3）提出了“运动三大定律”的是：_________。

（4）创作《英雄交响曲》的作曲家是：________。

30、______年，列宁领导的彼得格勒武装起义取得胜利，史称“十月革命”；1936年，苏联公布了新宪法，标志着______的形成。

31、英国著名哲学家罗素在《中西文明比较》一文中说：“不同文明之间的交往过去已经多次证明是人类文明发展的里程碑。”请结合做所学知识回答问题。

（1）结合所学知识，归纳古代文明之间交往的方式有哪些？

（2）今天，世界已进入经济全球化的时代，不同文明间的交流和对话将发挥越老越重要的作用，我们国家该如何应对？

32、某班同学以“1840- 1945年的风雨历程”为主题开展探究活动。请结合所学知识，回答问题。

[1840-1919年：在侵华战争中屡战屡败]

（1）使中国开始从封建社会变为半殖民地半封建社会的是哪场战争? 19世纪末大大加深了中国的半殖民地化程度的是哪场战争？

（2）1900年，西方列强联合发动了哪场侵华战争？通过这场战争列强强迫清政府签订了什么条约？

[抗日战争：民族复兴的历史转折点]

（3）长达14年的中国人民抗日战争的起点是什么?中国全民族抗战开始的标志是什么?全民族抗战以来中国军队在正面战场取得的第一个胜利是什么？

（4）请谈谈今天我们回顾这些战争有什么意义？

33、2016年是美国大选年，美国总统候选人共和党的特朗普和民主党的希拉里（女）正在明争暗斗。谁能成为美国总统的答案将在11月初揭晓。美国总统大选被西方人誉为西方民主政治的“典范”。请结合所学知识，回答下列问题。

（1）西方的民主政治最早源于古希腊的哪一个城邦？

（2）古希腊谁的改革开启了民主政治的道路？古希腊在什么时期民主政治达到了顶峰？

（3）古希腊之后，欧洲进入封建社会前哪一个欧洲国家也在发展民主政治？

（4）就你所了解的美国大选，结合所学知识，你如何看待西方的民主政治？

34、阅读下列材料并结合所学知识，回答问题

材料一  资本主义经济的萌芽和一定的发展，新兴市民阶级地位的提高，以及城市化的生活方式，孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观，这些是文艺复兴发源于意大利的基本条件。

——齐世荣《文艺复兴及其与资本主义发展的关系》

材料二  人们在研究、学习古代希腊、罗马文化的过程中，发现了它与教会文化的不同之处，并加以改造利用，掀起了文艺复兴，以复兴古代希腊、罗马文化为表象，实际是宣扬资产阶级文化的思想解放运动。

（1）根据材料一并结合所学知识，概括文艺复兴运动兴起的原因。

（2）根据材料二指出文艺复兴运动表面上复兴的是什么文化？其实质又是什么？

（3）根据材料二并结合所学知识，分析文艺复兴运动的影响。