包头2025学年度第一学期期末教学质量检测二年级历史

1、2022年11月，印度一名达利特（印度低种姓）妇女在一公共水箱饮水后，村里的高种姓村民发现后辱骂了该女子，称水箱是婆罗门专属，该女子属于低种姓，不应该喝水箱里的水。出现这一现象的历史根源是（       ）

A．宗教信仰

B．佛教传播

C．法律制度

D．种姓制度

2、欧洲从14世纪开始经历了一次思想文化领域的大变革，它与中国新文化运动的共同点有(　　)

①都提倡白话文　②都宣称要打倒“孔家店”　③都是思想解放运动　④都反映了当时进步知识分子的愿望

A. ①②   B. ③④   C. ①④   D. ②③

3、我国城市经济体制改革的中心环节是（ ）

A．对资本主义工商业实行社会主义改造

B．迅速发展农村乡镇企业

C．增强企业活力

D．实行单一的公有制经济

4、中世纪西欧庄园里有手工作坊、磨坊和烤面包坊等，可以生产各种生活和生产所需的物品，除非万不得已，庄园很少出去采购。这说明了西欧庄园

A．手工业发达

B．商品经济繁荣

C．农民拥有土地

D．经济上自给自足

5、“地理大发现是世界历史上最重大的事件之一，它打破了世界各地的孤立状态，世界贸易的范围空前扩大，真正意义上的世界市场开始形成。”该材料体现的是新航路开辟的（     ）

A．积极影响

B．主要过程

C．必备条件

D．历史背景

6、“哥伦布首航美洲时，于1492年12月发现了伊斯帕尼奥拉岛（即海地岛），据相关史料记载，当时岛上的印第安人约为25万人，到了1550年，只剩下约150人。”这段史料可以作为下列哪一选项的历史背景（     ）

A．新航路开辟

B．法国大革命

C．奴隶贸易

D．美国独立战争

7、"以高超的艺术描述了19世纪初俄国的社会生活和个体生活，使我们能够更直接、更准确的了解俄罗斯人民的性格和气质，整个俄罗斯的生活."这部文学作品是（ ）

A.《罗密欧与朱丽叶》 B.《战争与和平》

C.《人间喜剧》 D.《神曲》

8、下列选项不属于阿拉伯文化的是

A．《荷马史诗》

B．《天方夜谭》

C．《医典》

D．《历史导论》

9、路易十六感叹“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国！”伏尔泰和卢梭的贡献是（     ）

A．宣传启蒙思想

B．直接领导革命

C．享受现世生活

D．宣扬神权至上

10、下列选项中，不属于汉武帝巩固大一统王朝措施的是

A.采纳主父偃“推恩”建议，并建立刺史制度 B.“罢黜百家，独尊儒术”

C.派蒙恬北击匈奴 D.盐铁专卖、统一铸造五铢钱

11、南宋临安大街小巷商铺密布，元朝的大都有来自于全国各地的各种货物。这表明宋元时期

A．都市商业较为发达

B．多个民族政权并存

C．对外交通范围广大

D．统治疆域空前辽阔

12、罗塞塔石碑制作于公元前196年,石碑上用希腊文字、古埃及文字和当时的通俗体文字刻了同样的内容,这使考古学家解读出已失传千余年的古埃及文字的意义与结构。石碑上的古埃及文字应该是（   ）

A.楔形文字 B.钟鼎文 C.字母文字 D.象形文字

13、下图是西欧的封建等级制度，下面关于它的形成叙述正确的是（ ）

A．它是法兰克国王在无偿赏赐土地的基础上逐渐形成的

B．11世纪，这种以血缘关系为纽带而形成的封建制度已经普遍存在

C．这种封君封臣制度，实质上是一种等级制度，也有一定的契约关系

D．“我的附庸的附庸，不是我的附庸”，是指国王不能管理所有的臣民

14、俄国1917年二月革命的直接结果是

A. 推翻了沙皇专制制度   B. 引发了十月革命

C. 使俄国退出了世界大战   D. 建立了第一个社会主义国家

15、创立伊斯兰教，并推进阿拉伯半岛统一的是

A．释迦牟尼 B．伯利克里

C．亚历山大 D．穆罕默德

16、元朝时，民族关系有了新的发展，主要表现在（ ）

A．采取说汉语、用汉姓等汉化政策

B．澶渊之盟有利于民族交往

C．形成了新的民族——回族

D．设立驻藏大臣

17、新学期学校组织历史活动课，在其中一个小组的资料袋中存有“贵族宣读‘解放'农奴的法令"、“林肯'“明治时期的小学课堂”等图片和资料，请判断该小组参加活动课的主题是（ ）

A.战后初期的世界 B.亚非拉民族民主运动

C.资本主义制度的扩展 D.工业化国家的社会变化

18、19世纪英国和爱尔兰曾存在专职叫人起床上班的“叫醒工”,他们每天早上挨家挨户拜访客户,或用短棍敲门或用长杆敲窗(见下图),直到把客户叫醒为止。上述现象的存在主要是因为

A．欧洲自然科学的发展

B．工人运动的需要

C．欧洲形成一个整体

D．现代工厂制度的确立

19、虽然身躯伟岸是“理想领袖”形象的一个组成部分，但现实生活却要复杂得多。罗斯福是“轮椅上的总统”；列宁的身高只有1.64米；邓小平却只有1.52米。就是这些身材上“矮小”的人，却都以巨人的形象展现在世人面前。下面哪些叙述符合他们的“巨人形象”？

①列宁领导了十月革命取得胜利，建立了世界上第一个社会主义国家

②列宁实施的两个“五年计划”，促进了国民经济的恢复和发展

③罗斯福的“新经济政策”使美国从经济大萧条中走出

④罗斯福对美国乃至整个世界的反法西斯斗争都作出了不可磨灭的贡献

⑤邓小平的改革开放政策使中国逐步走向富强

A. ②④⑤

B. ②③⑤

C. ①②⑤

D. ①④⑤

20、1819年，玻利瓦尔在委内瑞拉国会上说：“我们的政体应该成为一种建立在民权基础上，使立法权和行政权分立的共和政体，尊重公民自由，废除奴隶制度，取消等级特权。”下列对材料所体现观点的论述不正确的是（     ）

A．体现了启蒙思想的影响

B．受到美国独立战争和法国天革命的影响

C．体现了南美独立后对发展道路的探索

D．表明了无产阶级斗争在南美的高涨

21、1848年，_________和_________为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版。

22、四大文明古国除了中国之外，在亚洲的是__________和__________。

23、罗马的历法来源于古埃及人的___，凯撒命人以此为蓝本，编制新的历法称___ ，这后来成为今天人们使用的公历的基础。

24、根据下列提示写出相对应的历史人物。

(1)古希腊百科全书式的学者——

(2)12世纪晚期，获得“征夷大将军”称号，设幕府于镰仓——

(3)拉丁美洲独立运动中宣布解放黑人奴隶——

(4)19世纪，废除农奴制的俄国沙皇——

25、“三角贸易”示意图中，出程、中程、归程的顺序用字母表示依次为______、______、______。

26、公元前60年,西汉朝廷设置__________，标志着西域正式归属中央政权,其管辖范围包括今__________巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。

27、根据提示信息写出对应的古代欧洲国家。

（1）希腊城邦、城邦盟主、，民主政体——____________________

（2）元首制、横跨三洲、地中海成了“内湖”——____________________

（3）蛮族王国、信仰基督教、封君与封臣的等级——____________________

28、新的生产方式和生产关系的出现，促进了社会的转型与进步。

（1）富裕农民通过建立　 　，雇用农民耕种，出现了雇佣关系。

（2）从13世纪开始，一些规模较大的　 　在国际贸易发达的地区出现。

（3）14﹣15世纪，　 　经济日趋发达欧洲人渴望开拓新的市场。

（4）19世纪，西方国家大工厂普遍出现，　 　制度最终确立。

29、特点：种姓制度下的各等级世代_______；各等级之间有严格的限定。(职业世袭，互不通婚)

30、【携手同行・国民革命】1923年6月，中国共产党召开第____次全国代表大会，正式决 定同孙中山领导的国民党合作，建立革命统一战线。

31、人类社会的法制传统源远流长，现代社会仍然可以从古代的法制中吸取营养。回答下列问题。

古巴比伦王国制定了一部较为系统和完整的法典，这部法典的名称是什么？它在世界法制史上有什么重要地位？这部法典维护哪个阶级的利益？古代罗马共和国颁布的法律是什么？有什么影响？

32、英法美资产阶级革命是一个有机整体，共同构成了17-18世纪的欧美社会巨变，开启了早期资产阶级革命的新时代。请结合所学知识回答以下问题：

（1）17世纪时，斯图亚特王朝推行君主专断政策，激化了阶级矛盾，最终导致了1640年英国资产阶级革命的爆发。什么事件拉开了这次革命的序幕？英国资产阶级革命具有怎样的特点？

（2）早期资产阶级革命期间，资产阶级不仅用暴力形式扫除了资本主义发展的障碍，而且还颁布一系列法律文献巩固革命成果。美国独立战争过程中颁布的什么法律文献被称为“第一个人权宣言”？美国独立战争具有什么样的双重性质？

（3）1789年7月，巴黎人民举行起义，攻占了象征国王统治的巴士底狱，法国大革命从此开始。大革命的导火线是什么事件？大革命有什么历史意义？

（4）英、法、美资产阶级革命的胜利推动了本国的发展，促进了人类历史的进程。这对我国的发展有什么启示？

33、历史探究题，回答问题。

(电视镜头)2005年5月17日，头戴皇冠的英国女王伊莉莎白二世主持新一届议会开幕式并宣布了英国首相布莱尔领导的新一届政府的施政纲领。

李大爷边看电视边嘀咕：“这个英国，究竟是国王的权力大还是首相的权力大？”请你通过历史学习与探究来解答李大爷的困惑。

（1）当今英国的国王统而不治、首相领导国会掌握最高权力的政治体制源于什么法律文件？它对社会的发展有什么重大历史意义？

（2）这部法律文件是在哪一重大历史事件后制定的。试用大事年表的形式来表示这个事件的过程。(要求至少列出两件事件)

34、阅读下列材料：

材料一：三角贸易示意图

材料二：下文出自一位在奴隶贸易后期入主非洲内地的殖民者的记述：非洲到处在流血……过去住着人的村落现在变成一片废墟……那些修建村落，耕田种地的人们到哪里去了呢？他们被捉去当奴隶，或者在捕捉奴隶者到来时逃走了，那些侥幸逃走的人们，不得不从生机盎然的农业区迁居到人迹罕至、野兽出没的深山老林，重过刀耕火种的原始生活。

——艾周昌《早期殖民主义侵略史》

材料三：对东印度开始进行征服和掠夺，把非洲变成商业性的掠获黑人的场所……这一切标志着资本主义生产时代的曙光。这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。

——马克思《资本论》

请回答：

（1）进行三角贸易的有哪些国家？在三角贸易中获利最大的是哪个国家？

（2）根据材料二分析奴隶贸易对非洲造成的影响。

（3）材料三中在印度进行殖民活动的是哪个国家？18世纪时号称什么？

（4）材料三中马克思在这段话里使用了“征服和掠夺”、“商业性地猎捕”等词语，表明了他认为资本主义原始积累的血腥性质，在这段话里使用了“资本主义生产时代的曙光”、“田园诗式的过程”等词语，表明了他认为“三角贸易”和殖民活动还起了哪些作用？

（5）通过上述材料，你对早期资本主义发展的实质有什么认识？