西双版纳2025学年度第一学期期末教学质量检测二年级历史

1、埃及是一本厚重却有趣的历史书，这本书包含了璀璨文明、神话故事、历史典故、神秘宝藏、自然探索……走进古埃及的世界，你了解的“璀璨文明”应是有

①公元前3100年左右，尼罗河下游出现若干个小国   ②太阳历

③象形文字   ④古埃及最大的金字塔——胡夫金字塔

A．①②

B．②③④

C．①②③

D．①②④

2、同学们在学完美国南北战争后将它与美国独立战争进行比较，归纳出两场战争的共同点，下列结论正确的是（ ）

A. 都摧毁了英国殖民统治   B. 都赢得了国家独立

C. 都为资本主义发展扫清了障碍   D. 都废除了黑人奴隶制

3、西欧庄园逐渐衰落和瓦解的原因有（ ）

①一些富裕的农民将土地集中起来，建立租地农场

②农奴购买劳役豁免权，获得对自己劳动力的自由支配 

③奴隶通过缴纳迁徙税离开庄园，摆脱领主的人身束缚

④手工业不断发展

A．①②③④

B．②③④

C．①②③

D．①②④

4、法兰克王国的建立者克洛维，在他的带领下整个王国都信仰( )

A．基督教

B．佛教

C．伊斯兰教

D．道教

5、《复兴之路》解说词写道：“1949年10月1日中华人民共和国宣告成立，同时也宣告了自近代以来中国面临的第一项历史任务的基本完成。”“第一项历史任务的基本完成”指的是（     ）

A．祖国大陆获得统一

B．社会主义制度基本确立

C．赢得民族独立和人民解放

D．实现国家繁荣富强和人民共同富裕

6、“工匠精神”指手艺工人对产品精雕细琢，追求极致的理念。战国时期既演绎川西平原富庶的历史画卷，又体现“工匠精神”的著名工程是（       ）

A．灵渠

B．长城

C．都江堰

D．兵马俑

7、文艺复兴时期有一位思想深邃，学识渊博，多才多艺的大师，集诗人、艺术家，哲学家，音乐家，科学巨匠文艺理论家，工程师与发明家于一身。这位大师是

A.达·芬奇 B.薄伽丘 C.米开朗基罗 D.彼特拉克

8、海上丝路盛于宋元。从科技和手工业两个角度思考，宋朝海外贸易兴盛的原因有哪些？（  ）

①指南针的应用②造船业的发达③交子的全国流通④政府设立市舶司进行管理

A. ①②   B. ①③   C. ②③   D. ③④

9、文艺复兴时期意大利的一位多才多艺的大师，最大的成就是绘画。这位画家是

A.达·芬奇

B.莎士比亚

C.达·伽马

D.瓦特

10、下列关于第二次工业革命的叙述．正确的是（     ）

A．煤炭成为新的能源

B．首先开始于英国

C．开始于18世纪六七十年代

D．几乎在欧美主要资本主义国家同时进行

11、下列各项文明成果中，属于两河流域的是（ ）

A.金字塔 B.《汉谟拉比法典》 C.种姓制度 D.佛教

12、古代西方历史上有一位传奇人物，他统一了战乱不断的希腊诸邦，征服了埃及、波斯等国，足迹远达印度。他是

A．伯利克里

B．屋大维

C．亚历山大

D．穆罕默德

13、在历史学习中，我们经常会碰到“历史事实”与“历史结论”的区别问题。“历史结论”是在对历史事实的理性认识和基本判断基础上形成的结论。下列属于历史结论的是

A．穆罕默德创立了伊斯兰教

B．阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献

C．630年穆罕默德率穆斯林占领麦加

D．751年阿拉伯军队击败唐朝大将高仙芝的军队

14、没有别的事件能像十月革命那样对现代世界产生如此决定性的影响，它从根本上改 变了国际关系格局。1917 年以后，世界再也不能同过去一样了，这种“不一样”主要表现在

A．马克思主义开始指导国际工人运动

B．是无产阶级建立政权的第一次尝试

C．资本主义制度得到进一步扩展

D．建立了第一个无产阶级专政的国家

15、1836～1848年间，英国工人掀起了一场规模宏大、持续时间长的运动。这次运动的斗争目标是（ ）

A. 反对殖民压迫   B. 改善劳动和生活条件

C. 要求取得普选权   D. 建立自己的政权

16、契约精神是西方文明社会的主流精神，而西方的契约精神源远流长，最早可追溯到古希腊。以下内容涉及到契约关系的是（     ）

①亚历山大东征加强掠夺东方无数财富

②中古西欧的封君与封臣

③中世纪欧洲庄园里的领主和佃户

④《罗马民法大全》​

A．②④

B．②③

C．②③④

D．①②③④

17、下表为斯特拉斯堡（今法国东北部城市）的印刷出版物统计。导致比例变化的主要因素是

A．思想解放

B．神学盛行

C．政治革命

D．文化交流

18、“通过改革，日本进入了大一统集权时代。一个崭新的日本出现在列岛之上。”材料反映了大化改新的

A．背景

B．过程

C．内容

D．影响

19、下列凡尔赛和约的规定中，最能体现巴黎和会的分赃性质的是   （   ）

A. 军备问题   B. 殖民地问题

C. 德国边界问题   D. 成立国联

20、“在地狱里，他看到盗贼、贪官污吏和高利贷者，还见到给当时的教皇预留的位置；炼狱用来惩罚轻罪者；在天堂里，正人君子和贤明君主享受着无上的快乐。”描述但丁漫游地狱、炼狱和天堂的所见所闻的作品是（       ）

A．《荷马史诗》

B．《神曲》

C．《最后的晚餐》

D．《天方夜谭》

21、基督教的诞生：_____世纪时，在罗马帝国统治下的____________地区，________长期遭受苦难，渴望“救世主”的到来。“救世主”在希腊语中称作“基督”，这种信仰基督的宗教后来被称作“基督教”。

22、历史上的标志性事件往往成为定格历史的坐标。

（1）1775年.________标志着美国独立战争的爆发。

（2）1799年.________标志着拿破仑上台，法国进入拿破仑时代。

（3）1848年马克思、恩格斯发表________.标志着马克思主义的诞生。

（4）苏联1936年新宪法的颁布，宣告社会主义制度的确立，也标志着________的形成。

23、1922年，美国召集的华盛顿九国会议签订了《_____》，又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。在巴黎和会和华盛顿会议的基础上，战后国际秩序得以重建，这一秩序通常被称为“______”。

24、钞票上的人物也是国家精神的象征。下列两张英镑纪念的人物分别是________、________。

他发现了万有引力定律，盛替如云却对宇宙充满谦卑。他发展了蒸汽机事业，开辟了人类利用能源的新时代。

25、________打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪；中国共产党历史上生死攸关的转折点是________。

26、武士的出现：地方豪强为了保护自己的庄园，组成一种______关系和主从制相结合的______集团，成员称为“武士”。

27、_____________ 年5月5日，卡尔•马克思生于德国特里尔市。1883年3月14日马克思在伦敦去世，葬于海格特公墓。

28、填空题

1.回望伟人功绩

西汉时期，汉武帝励精图治，形成了“   ”的局面；唐太宗时期政治清明，经济发展，史称“   ” 。

2.追寻思想光辉

  1848年《 》的发表，标志着马克思主义的诞生，从此国际工人运动进入新时期；英国科学家达尔文在1859年发表《   》，提出了进化论，从根本上动摇了神创论的基础。

3.享受科技之光

第一次工业革命期间，蒸汽机大量使用，人类从此迈入“   ”；随着电力的广泛使用和内燃机的推广，第二次工业革命则把人类推向了“ ”。

29、18世纪60年代，英国的______发明了“珍妮机”；1785年英国机械师瓦特改进了蒸汽机。

30、古希腊在___________（人名）统治时期达到全盛。

31、古代两河流域、古代印度都分别是世界上最早的文明发祥地之一。在人类社会的发展史上都留下了深刻的影响。

（1）请写出古代两河流域留给人类的宝贵遗产的名称及地位。

（2）古印度人把人分成四个等级，建立了严格的等级制度。请写出这一制度的名称？在这个制度下国王属于第几等？

32、【美国崛起】

在人类历史上，美国属于一个比较年轻的国家，美国从独立到现在仅仅走过了两百多年的历史，可是它却成为了当今世界上最为强大的一个国家。根据所学知识回答下列问题：

(1)美国诞生的标志性事件是什么？领导北美人民走向独立的人是谁？

(2)南北战争之后到一战前的美国，开始了经济的全方位起飞。请结合所学知识概括说明，美国这一阶段经济起飞的原因，两点即可。

(3)1929年的世界性经济危机使资本主义国家遭到沉重打击。当时的美国总统罗斯福是如何化解这场危机的？他的举措最显著的特点是什么？

33、战争的发生，总是因为经济、政治、军事、民族等各种矛盾的激化而引发的。一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时就说过：“欧洲变成一只‘火药桶’，只等一粒火星将它引爆。”

请回答：

（1）根据一战前的欧洲形势，请你说说，欧洲是怎样逐步变成一只“火药桶”的？

（2）最后引爆“火药桶”的“火星”是什么？

（3）一战对欧洲的政治格局产生了哪些深远影响？

34、14-16 世纪，西欧开始步入近代。阅读下列材料，回答问题。

材料一：封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位大人物为标志的，这位人物……是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。

——恩格斯

材料二：大多数文艺复兴时期的艺术和文学关注的中心都是人一一文艺复兴时期的新人，他或她是自身命运的塑造者，而不是超自然力量的玩物。人们不需要专心于超自然的力量，相反，生活的目的是为了发展自身所固有的潜能。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三：两位陛下决定派我，克里斯托夫:哥伦布前往印度，以熟悉他的国土、人民和君主，了解他们的风俗习惯并带回如何能使他们皈依我们神圣宗教的经验，但不走通常的东行陆路，而走向西的海路，这条路，据我们所知，迄今尚无人走过。

——哥伦布《航海日记》

(1)材料一中的“大人物”是谁?他的代表作是什么?“新时代的最初一位诗人”反映了他在文艺复兴运动中的什么地位?

(2)材料二反映的是什么思想?这一 思想及其运动对人类社会发展产生了什么重大影响?

(3)哥伦布完成了“陛下”的使命吗?为什么?

(4)纵上所述，请归纳以上历史事件的共同作用。