1、小学时,小烨成绩一直名列前茅,进入初中后,随着难度的增加,他感到学习上的压力越来越大。为了不掉队,三餐时间也抽空背课文,有时还会在课堂上悄悄完成其他学科的作业。即便如此,小烨的成绩也不理想,他有点心灰意冷。你该如何劝说他( )
①合理安排学习时间,养成良好的学习习惯
②寻找适合自己的学习方法,缓解学习压力
③只重视主科,不要管副科
④再努力一些,成绩一定会提高的
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2、数学课上,小文偷偷在下面做前一天没有完成的语文作业,数学老师发现后,把小文的语文作业没收了,并叫小文下课后去办公室。对此,下列做法可取的是( )
A.语文作业本不要了,下课也不去办公室
B.为了要回语文作业本,表面上积极向老师承认错误
C.主动接受老师的批评和教育,积极改正自己的错误
D.讨厌数学老师,以后都不听数学课了
3、2023年杭州亚运会,各国运动员们用实际行动诠释了实力与勇气。他们不仅为荣誉而战,更为梦想而拼搏。关于梦想,下列认识正确的是( )
A.梦想就是做梦、幻想
B.只要努力,就能实现梦想
C.梦想与现实是平行线
D.梦想给生命带来激情和动力
4、某校开展“师生互通书信”活动,学校全体学生都给班主任、任课老师写一封信。学生发自内心的感激和对老师真诚的建议使书信成为教师和学生之间沟通的“鸿雁使者”。这( )
①有利于增进师生之间相互理解②能杜绝师生之间发生矛盾和冲突
③体现了师生交往的一种良好状态④有利于建立平等、和谐的师生关系
A.①③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④
5、“代沟”是指两代人之间在思想、价值观念、行为方式、生活态度以及兴趣、爱好等方面的差异、对立和冲突。对此,青少年应该( )
①把握时机,最好是在父母心情好时沟通②留意态度,采用恰当的态度和语言沟通
③审视父母,开始挑战父母的权威与经验④关注事实,不为彼此的态度和情绪干扰
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
6、一个木桶“盛水量多少,取决于那块最短的板”,这就是人们常说的“木桶效应”。木桶代指一个组织或个人,而短板则象征其薄弱的部分。“木桶效应”对我们正确认识自己的启示是( )
A.要有勇气接纳自己的不完美
B.要正视并积极改正自己的缺点
C.要充满自信,发掘自身的潜能
D.要冷静、理智地对待他人评价
7、我国爆炸力学与核试验工程领域著名专家、中国工程院院士林俊德一辈子隐姓埋名,五十多年默默坚守在罗布泊,为铸就国家强大核盾作出卓越贡献。林俊德院士的事迹启示我们( )
①要想在重大领域取得成绩就要隐姓埋名②应将个体生命和国家的命运联系在一起
③要不放弃、不懈怠,为社会作贡献④地位越高,创造的社会价值越大
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
8、描述学习苦与乐的名言警句有很多。下列诗句能体现学习是一个苦乐交织过程的是( )
A.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
B.不经一番寒御骨,怎得梅花扑鼻香
C.发奋识遍天下字,立志读尽人间书
D.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
9、2023年《开学第一课》主题为“强国复兴有我”。这堂课程,宛如一把钥匙,开启了我们通向未来、通向强国复兴的大门。强国复兴有我!这是每一个中国人的责任和担当,也是我们对未来的期许和承诺。该材料启示我们( )
①少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连
②理想如人生航标,指引人生方向
③少年的梦想,是人类天真无暇、美丽可爱的愿望
④少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
10、在希腊的雅典城里,有一个阿波罗神庙,门棚的石板上刻着一行字“认识你自己”。老子也曾言:“知人者智,自知者明”。说明( )
①正确认识自己很重要
②欣赏自己,不接受别人的评价
③要全面客观的认识自己
④人的成长是一个不断学习和发展的过程
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
11、于丹说:“苦难就是一锅滚水,有的人像鸡蛋,煮进去就变得像石头硬邦邦;有的人像胡萝卜,开始看上去很有型,在水里一煮,就变得一团糊;有的人像茶叶,在滚水里煮,慢慢舒展开来。”这种比喻主要启示我们
A.每个人都会遇到挫折
B.人们遇到的挫折都是一样的
C.挫折和逆境都有两重性
D.面对挫折不同的态度会有不同的结果
12、如果生命是一粒种子,那么生命的意义就是用它的所有力量努力使自己茁壮成长,无论在怎样的情况下,都能绽放生命的精彩。下列事例体现了绽放生命精彩的有( )
①八年级学生小敏每周到社区做志愿者,照顾行动困难的孤寡老人
②冲出亚洲速度的苏炳添,超越伤病和年龄,超越自己
③返乡创业的青年姚超君,用网络直播带富了乡邻
④电商平台更新网络硬件设备,为直播带货入口做好充分准备
A.①③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
13、每个人的生命都是一个逐渐丰富和充盈的过程,在这一过程中做法正确的是
①热爱学习,乐于实践
②外出旅行,看看不同的风土人情
③热衷网络游戏,长时间打游戏
④积极参加公益活动,为社会尽自己的一份力量
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
14、时代发展到今天,互联网已经深刻影响着我们的生活,在网络上交友、发祝福、抢红包、问医、购物……我们越来越离不开网络。但同时,网络诈骗、网络售假、网银被盗等现象也随之出现。对此,我们应该( )
①享受网络交往带来的乐趣,把网络作为生活的全部
②正确认识网络具有的双重性,用其所长、避其所短
③提高自己的安全防范意识,学会在网络中自我保护
④拒绝使用网络,避免受到来自网络的各种各样伤害
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
15、一位生命哲学家说:“善是促进和保存生命,恶是阻碍和毁灭生命”
对这些图片理解正确的是( )
①我们要自觉地选择与周围的生命休戚与共②关注、关怀和善待身边的每一个人
③敬畏生命,就是要好好珍惜自己的生命④每个人的生命都是不可替代的
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
16、“投我以木桃,报之以琼瑶”表明友谊( )
A.是一种亲密的关系
B.是平等的、双向的
C.是一种心灵的相遇
D.不是一成不变的
17、一些家庭亲子之间流行签订《亲子契约》,家长和孩子用书面约定的形式,规定彼此间的权利和责任。专家认为,亲子契约是一种新型的家庭双向教育模式,在帮助孩子形成良好习惯的同时,也对家长自身提出了要求,值得提倡。《亲子契约》( )
A.表明现代家庭的结构、规模发生了变化
B.有利于形成平等民主的家庭氛围
C.有效化解亲子冲突,只需父母做出榜样
D.使家庭成员交流、沟通方式发生了变化
18、小帅原来是个性格开朗的男孩,但是自从迷恋网上交友后开始不关心现实中的朋友,也不愿意与现实中的朋友一块玩耍,对于现实中的朋友的请求置若罔闻。他的这种做法( )
A.不可取,因为友谊不是一成不变的
B.不可取,因为虚拟交往难辨真实性
C.正确,因为能够享受到网络世界的乐趣
D.正确,因为网络交往能够代替现实交往
19、2023年11月,在祥云县人民医院,一名男子突发疾病,经抢救仍然无法挽回生命,他的家人决定捐献他全部有用的器官,让他的生命以另一种方式继续绽放。这( )
①体现了生命有接续②能够为自己赢得名誉和金钱
③是尊重和敬畏生命的表现④体现了在奉献中实现人生的价值
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
20、《学记》中说:“学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也:知困,然后能自强也故曰:教学相长也。”下列对此认识错误的是( )
A.面对老师的指导,我们要言听计众
B.我们的学习离不开老师的引领和指导
C.我们与老师交流互动,可以促进老师更好地“教”
D.教与学是师生相互陪伴,相互促进,共同成长的过程
21、情绪是__________的、__________的,会随着情境的改变而变化。
22、网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别,________。
23、少年有梦,不应止于_______,更要_____________。
24、在社会中,人们对性别的认识通常会受到性别 ____________印象的影响。有时我们也会这样认识自己、认识身边的同学、朋友。
25、建立友谊,需要________。建立友谊,需要持续的________。
26、面对突如其来的新冠肺炎疫情,有些人可能会产生心理学所说的“应激反应”,常见的情绪反应有:焦虑、恐惧、抑郁、愤怒等负面情绪,情绪的起伏也比平时强烈,始终放松不下来。
请将下列负面情绪与其合理调节的方法一对一连线:
27、发掘自己的生命力量,应该独自面对,不要寻求他人的帮助。
28、 面对初中的学习,有的同学抱怨学习内容太多,没有休息娱乐的时间;有的同学不喜欢某些学科或者老师,所以学不好或者不想学;有的同学则在学习中发现了学习的快乐。怎样才能享受学习,同学们纷纷表达了自己的看法。
甲:学习过程实在辛苦,享受学习无从谈起。
乙:学习点亮心中明灯,学会学习体味快乐。
29、青少年的健康是社会关注、家长关心的问题。一段时间以来,体育课被占用,“体育老师生病了”,每天运动时间不足,不仅让孩子们夫去了锻炼权,也让“小眼镜”“小胖墩”日益增多,使孩子们存在健康隐患。新修订的体育法颁布,其中,确保体育课不被占、在校每天锻炼不少于一小时等条款,充分体现了提高青少年身体素质、促进青少年全面发展的国家意志。
对此,有同学认为:中学生的重要任务是学习,体育课无关紧要。请你对该同学的观点进行辨别与分析。
30、对于情绪,我们既熟悉,又感到迷惑不解。有同学认为,情绪是丰富多样的,要任其发展;也有同学认为,情绪只有消极作用,要学会调节。对此,请你对上述观点进行辨析。
31、 青春如朝阳,是人生最美好的阶段。但是步入青春期的我们也有很多烦恼。在某校七年级“悄悄话信箱"里,有一位同学这样诉说他的烦恼:“我现在有心事不愿意和爸妈说,也不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情,可是有时候却渴望他们能够帮助我;在学校里,我不愿意和同学们交流,可我还是希望同学们能理解我”
他怎样才能消除这些烦恼呢?请你以朋友的身份给他提一些合理化的建议吧。
32、某校七年级(1)班的同学开展以“卓越的力量”为主题的展览活动,让我们与他们一同感受这股卓越的力量。
【友谊的力量】
国庆档热播电影《夺冠》,除了女排精神值得铭记郎平和老友陈忠和一起努力、一起夺 冠的故事,更是让人动容。相识相伴相知近50年,排球是他们生命不可缺少的一部分,而他们的友谊也是不可忽略的一部分。这段友谊跨越性别、各自奋起仍彼此扶持。他们是共同追梦的伙伴,是彼此理解的战友,亦是相互成全的知己。
(1)经过风雨洗礼的友情,愈显珍贵。从“和平”友谊中,你感悟到了友谊的哪些力量?
【梦想的力量】
材料一 近代以来,在西方坚船利炮的侵略下,中华民族遭受了深重苦难、付出了重大牺牲,辉煌不再,尊严难立,中华民族也从此开始了百年中国梦的辛苦求索、艰难追 寻……直到中国共产党正式宣告成立以后,中国革命的面貌才为之一新,中华民族实现 中国梦的历史由此翻开了崭新的一页。
材料二 中国梦是国家的、民族的、也是每一个中国人的。只有每个人都为美好梦想而 奋斗,才能汇聚起实现中国梦的磅礴力量。
(2)百年梦想,咫尺相逢。请你写出你的梦想,并说说当代少年应该怎样实现自己的梦想。
33、生命哲学家史怀译说过:“善是保存和促进生命,恶是阻碍和毁灭生命。”谈谈你对这句话的理解。
34、许振超,青岛港桥吊队队长,曾荣获山东省有突出贡献工人技师,省自学成才先进个人,全国劳动模范等称号,被誉为新时期产业工人的杰出代表。他原本只有初中文化,却在几十个春秋中结合本职工作自修了大学机电专业所有课程,掌握了需要人学科班出身才能驾取的当代最先进的吊桥操作和修理技术,开带领他的团队两次创造集装箱装卸界纪录,青岛港将这一世界纪录命名为“振超效率”。许振超深有感触地说:“一个人可以没文凭,但不可以没知识;可以不进大学殿堂,但不可以不学习。”
请回答:
(1)为什么许振超强调人不可以不学习?
(2)学习中,我们应怎样过乐学的生活?请你写出儿个金点子。
35、2011年4月29日,2010年度寻访“中国大学生自强之星”颁奖仪式4月29日在湖南师范大学举行。北京大学马清源等10人获得“中国大学生自强之星标兵”称号,湖南师范大学唐健豪等100人获得“中国大学生自强之星”称号。
某中学团委以此为契机开展“身边的自强之星”评选活动,请你一起参与。
结合材料,运用所学知识完成下列任务。
(1)请你为自强之星的评选制定恰当的评比标准。 (至少定出三条标准,4分)
(2)请列举一位你眼中的自强之星,并说明自强对他成长的意义。 (6分)
(3)自强人生少年始,作为中学生,你打算如何做? (4分)
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