绵阳2025学年度第一学期期末教学质量检测初二政治

1、中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。这体现在（     ）

①随着身心的不断发展，开始深入探寻生命的奥秘

②撩开世界的面纱，都开始主动学习了

③自我意识逐步觉醒，开始主动发现和认识自己

④开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义

A．①②④

B．②③④

C．①②③

D．①③④

2、下列诗句中，与“天生我材必有用，千金散尽还复来”所体现的品质相符的是（       ）

A．自信人生二百年，会当水击三千里

B．落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色

C．千磨万击还坚劲，任尔东西南北风

D．树欲静而风不止，子欲养而亲不待

3、在课前的“新闻播报”中，小峰同学为大家播报了以下新闻。

咬定青山大地，立根黄沙破岩。传递幸福，不以闽宁为限；传播文明，不以山海为远。时不待我，所以只争朝夕；心系乡土，所以敢为天下先。你不是田间的野草，你是新时代滋养的大树。

福建农林大学教授林占熺为解决“种植食用菌就必须砍树”的世界级难题，他无数次实验，发明出“以草代木”培养食药用菌的方法……

下列选项中最适合作为此则新闻主题的是（     ）

A．磨砺意志，规划人生

B．直面挫折，勇于挑战

C．胸怀梦想，执着追求

D．终身学习，爱岗敬业

4、初中生小云休息时间经常和父母一起现看新闻、探讨社会和人生问题，这表明小云的（     ）

①家庭氛围民主、平等②家庭成员之间和睦相处、相互信任、相互支持、相互包容

③家庭文化崇尚孝亲敬长④家庭成员的观念完全一致

A．②③④

B．①③④

C．①②③

D．①②④

5、作为中学生，我们要提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。当遇到下列突发情况，可取的做法是（     ）

A．遭遇雷雨天气时，在大树下躲避

B．发现有人触电时，用手将其拉开

C．火灾发生时，乘坐电梯逃离火场

D．遇到洪水时，远离水库河流等地

6、对“财富不是朋友，但朋友一定是财富”理解正确的是（     ）

A．只有遇到困难和挫折时，才需要友情

B．友情可以用金钱来衡量

C．财富对我们的人生意义很大

D．朋友的帮助会给我们支持和力量

7、家应该是一个温暖、幸福的地方，是躲避风雨的避风港，孩子也是父母的贴心小棉袄。下列行为中体现了孩子是“贴心小棉袄”的有（     ）

①小明每周周末晚上给爷爷奶奶捶背②小吉常常放学到处跑，不回家，妈妈到处找

③小池给生病的妈妈倒了一杯热水④小雨用零用钱给妈妈买了一个生日礼物

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

8、友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨的为朋友做任何事。这句话告诉我们（     ）

A．友谊不能没有原则

B．友谊一定会带来快乐

C．友谊是平等双向的

D．友谊是一成不变的

9、“降温了，记得穿外衣”“下雨了，记得带雨伞”我们与父母之间的交往频繁而琐碎，如果与父母发生冲突，正确的做法是（     ）

①与父母冷战，拒绝沟通②放弃自己的想法，一切听父母安排

③要接纳父母，理解父母④让父母了解我们的变化和需要

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

10、北京冬残奥会开幕式总导演张艺谋介绍，开幕式参演人员中30%为残疾人，主题为“生命的绽放”。从生命相关的角度，我们可以从中感受到（       ）

①直面挫折，与生命抗争                                        ②增强生命的韧性，活出生命的精彩

③关爱弱势群体                                                     ④充盈生命，实现人生的价值

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

11、下表是七年级（2）班小宇同学的期末综合素质评价表。采取这种评价方式的依据有（     ）

①“人贵自知”“自知者明”，可以通过自我评价来认识自己

②“当局者迷，旁观者清”，他人的评价能帮助我们认识自己

③客观冷静分析他人的态度与评价，既不能盲从，也不能忽视

④做更好的自己，就要扬长避短，善于利用自己的优点和长处

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

12、“七一勋章”获得者黄文秀在入党申请书中写道：“一个人要活得有意义，生存得有价值，就不能光为自己而活，要用自己的力量为他人、为国家、为民族、为社会作出贡献。”这启示我们（     ）

①要自愿承担责任，为他人、社会带来福祉②必须塑造完美形象，让自己更加优秀

③人生需要梦想，只要努力就能实现④要把自己的人生志向同祖国需要联系在一起

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

13、新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。这启示我们（     ）

A．拥有广阔舞台就能实现理想

B．要成为担当民族复兴大任的时代新人

C．青年的历史使命是编织梦想

D．有了机遇就能实现人生梦想

14、“活到老，学到老。”“吾生有涯，而知无涯。”这些谚语告诉我们（     ）

A．要重视书本知识的学习

B．学习没有终点

C．学习是一种生活方式

D．学习是多方面的

15、你认为下面漫画中的孩子应该（       ）

①充当搭桥人，帮助父母和好如初                 ②躲在自己的房间，不用搭理他们

③想办法引导父母看到对方的优点                 ④帮助父母舒缓情绪，当他们的倾听者

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

16、景德镇市开展了机动车礼让行人专项整治行动，倡导司机斑马线前减速停车，礼让行人。开展这一行动（     ）

①体现了对生命的尊重和关爱           ②能使文明礼让成为所有司机的习惯

③可促进文明、和谐城市的建设          ④可以保护行人无拘无束的走斑马线

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

17、来自四川成都的“00后”视障女孩吴幽在中国诗词大会上才思敏捷、淡定自若、对答如流，获得了圈粉无数。“不管有没有人欣赏，不管有没有人看我，我都要开花”她温柔有力的语调道出了自己的信念。这告诉我们（     ）

①接纳自己，需要乐观的心态与勇气

②要欣赏自己的独特、优点、努力

③勇于接受自己的不足就能得到认可

④不必太过在意他人的看法和评价

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

18、习近平总书记在中央党校中青年干部培训班开班式上指出，刀要在石上磨、人要在事上练，不经风雨、不见世面是难以成大器的。下列同学的做法符合上述要求的有（　　）

①自习课上，小琴遇到一道难题，她想啃下这个硬骨头

②语文课上老师批评了小华，他立刻站起来与老师理论

③外出旅游时，一位游客无意中碰撞了小亮，他微笑而过

④期末考试小强没有考好，他冷静下来分析原因并制定对策

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

19、小浩为家里建立了一个手机微信群，大家常在群里聊一些家里的事情，遇到大事也在群里集中发表意见再做决定。这个案例告诉我们，现代家庭（     ）

A．结构、规模、观念都发生了变化

B．家庭氛围越来越平等、民主

C．成员之间的交流、沟通方式只能靠微信

D．越来越相互理解、信任、体谅和包容

20、 是与老师建立良好关系的开始。（     ）

A．认真听课

B．主动问候

C．彼此尊重

D．求同存异

21、（1）基础知识填空

________是中华民族近代以来最伟大的梦想，我们称之为中国梦。

初中阶段的学习，包括知识的获取，________。

“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者”告诉我们学会学习，需要发现并保持对________。

每个人都可能具有不同的潜能，比如小强擅长唱歌，只要听一遍歌曲，他就能哼出来。这体现了________智能。

（2）（请你来当心理医生）

小雨：中学那么多课程，我经常做着这科作业又想着别的科目，结果哪科都没有学好，我真不知道该怎么办。

病因：________。

处方：________。

22、友谊的澄清

（1）竞争会伤害友谊吗?

竞争并不必然伤害友谊，关键是_________。古人云：“仁者如射：射者正己而后发；发而不中，不怨胜己者，反求诸己而已矣。”在竞争中能坦然接受并_________。

（2）友谊能不能没有原则？

友谊不能没有原则。友谊需要_________，当朋友误入歧途，不予规劝甚至推波助澜_________。

23、为什么说进入中学我们站在了一个新的起点上？

（1）我们有了一个新的名字—____！

（2）中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个____上。

24、按要求填写以下内容：

（1）“中国梦”的基本内涵是________________。

（2）“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。”告诉我们做更好的自己，就要________________。

（3）网上交往具有________________等特点。

（4）小丽坚持每天写日记记录自已的生活经历、内心活动,情感体验等,总结成功的经验和失败教训。这种认识自己的方法属于________________。

（5）请选出与下面名言有关的关键词，连线即可。

25、当人的生命遭遇不可抗拒的_______、人为的_______、不可预知的_______……我们会感受到生命是_______的、_______的；当人们万众一心，为挽救生命而努力，为守护生命而拼搏，为悼念生命而默哀……我们又会体味到生命是_______的、有_______的，生命是的、神圣的。我们对生命要有一种_______的情怀。

26、请将下列左右两边对应的内容用线连接起来。

27、

【1】少年的梦想与个人人生目标紧密相连，与中国梦密不可分，而努力是梦想与现实之间的桥梁。（______）

【2】学习能够为幸福生活奠基，我们趁青春年少努力拼搏几年，等大学毕业工作后就不用再学习了。（______）

【3】经过期中检测后，小宇认真分析了自己与同位的差距，并下决心赶超他，小宇这是通过他人的评价来认识自己。（______）

【4】小文因同位学习成绩下降而拒绝与她再做朋友。（______）

【5】小刚把好友逃课上网吧的事告诉了老师，好友认为小刚“太不够朋友了！” （______）

【6】无论什么风格的老师都应受到同学的尊重。 （______）

【7】孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个公民的法律义务。   （______）

【8】敬畏生命，就是要珍惜自己和关爱他人的生命。其他有生命的动植物都应被人享用。（______）

【9】挫折可以激发我们自身的生命力量，我们可以借此培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。（______）

【10】当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。（______）

28、有些同学认为，全面依法治国是国家的事，与我们青少年无关。

判断：

理由：

29、2018年6月6日《中央广电总台国际在线》报道：广元市打击通讯网络诈骗取得了优异的成绩，连续3年排名全省第一，为群众挽损1200余万元。2017年，该市共立通讯网络诈骗案件718起，累计被骗金额1897.4万余元；共起诉通讯网络诈骗案558起，抓获犯罪嫌疑人308人，打掉诈骗犯罪团伙22个；查扣作案银行卡341张，作案手机卡730张，和押脏款753万元，止付被骗资金145.3万元，冻结496.2万元。

学生小伟看了上述新闻后，得出了这样的结论：法律的作用就是打击违法犯罪行为。

请运用所学知识，对小伟的观点进行辨析。

30、7年级（1）班的同学围绕着“集体”这个话题发表了自己的看法。

小雨：我们必须放弃个人利益才能维护集体的利益。

请你辨析。

31、   材料一： 老师是我们学习的指导者和成长的引路人。古人云：安其学而亲其师。很多成年人回忆青春往事，常常把与老师共处的校园生活堪称一生中一段美好的经历。

材料二： 小平最近的心情糟透了因为在上星期数学课上，老师冤枉了他。本来是邻桌同学传纸条给他，约他放学后去踢球，但小平立刻把纸条退给了他并轻声劝他上课不要传纸条。可老师只看到了小平退纸条，就立刻批评了他，还说小平狡辩不承认，说他一个人浪费了大家很多时间。小平心理难受极了，发誓今后再也不和数学老师讲话了。经后，每上数学课，他的心情就不好，对老师讲的内容也听不进去了。为此，小平的数学成绩越来越不好。

结合上述材料，运用相关知识，思考下列问题：

（1）为什么说老师是我们的指导者和引路人？

（2）小平同学这样的做法正确吗？假如你是小平的好同学，请你告诉他应该如何正确对待老师的表扬与批评。

（3）请谈谈与老师发生矛盾时，我们的正确做法。

32、以下是小明同学在学习经典国学期间收录的其中两则名句。

行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。——《论语》

大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。——《大学》

(1)我们怎样才能做到“行己有耻”？

(2)为了实现“止于至善”的格调，你有哪些好的建议？

33、“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦……生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。有梦想、有机会、有奋斗，一起美好的东西都能够创造出来。” -------习近平

从受教育的角度看，要想有人生出彩的机会，对中学生来说，我们能做些什么？为什么？

34、阅读材料，回答问题。

为了解同学们升入初中后的困惑和感受，班级召开以“我和初中生活”为主题的班会，请你参加并回答问题。

小宁:小学的时候，我的学习成绩很好，可是上了初中，我总是出错，也考不了高分。老师让我准备一个纠错本，把错题纠正后积累起来，这果然是个好方法。

(1)学会学习需要掌握科学的学习方法。你还知道哪些科学的学习方法?(开放性试题，写出两点即可)

小鹿:书上说，中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战，这些都是生命馈贈给我们的成长礼物。我怎么看不出礼物在哪里?

(2)如何理解中学生活是生命馈赠给我们的成长礼物?

晓彤:刚刚开始初中的生活，班级里的同学基本上都不认识，我特别想跟新的同学成为好朋友……

(3)怎样才能跟新的同学们建立友谊，请你给晓彤几个建议?

35、材料 青春的我们，乐于实践，敢于尝试，希望证明自己；但青春并不意味着肆意放纵，总有一些规则不能违反，一些基本界限不能逾越。即青春有格。

青春有格的“格”指的是什么？