乐山2025学年度第一学期期末教学质量检测初二政治

1、维护友谊也是一门学问，对一些步步紧逼式的“关心”，只会让友情变得疏离，增加对方的心理负担。这是因为呵护友谊需要（     ）

A．学会尊重对方

B．用心去关怀对方

C．学会正确处理冲突

D．承受友谊中受到的伤害

2、北京大学保安张俊成怀揣着走出大山的梦想，通过刻苦自学，成功考上了北大法律专业自考专科，轰动一时。如今，张俊成已成为一所民办中职学校的校长，桃李满天下。这给我们的人生启示是（     ）

A．理智面对压力，陶冶高尚情操

B．做到德才兼备，开发自身潜能

C．注重学以致用，投身社会实践

D．梦想引领生活，学习改变人生

3、俗话说“百善孝为先”，我校今年也在评选“孝心少年”，并给这些孝敬长辈的学生颁发“孝廉奖学金”，想要成为“孝心少年”，我们应该（     ）

①理解父母，努力做更好的自己

②让家更美好，完全避免冲突

③亲近父母，学会与父母沟通

④孝亲敬长是中华民族的传统美德

A．①②③

B．①③

C．①④

D．②③④

4、下图启示我们，在家庭生活中应该(     )

A．保持独立，我行我素

B．对父母的要求言听计从

C．把主要精力放在做家务上

D．积极构建民主平等的家庭氛围

5、又是一年开学季，我们告别小学，满怀希望跨进中学校园，成为一名中学生。站在了自己的新起点上。我们的“新起点”最主要的是（ ）

A．更多更难的新课程

B．有了与小学完全不同的同学

C．自身成长的新起点

D．有了与小学完全不同的校园

6、与朋友同行的路，有时并不平坦。当冲突发生时，我们不要把过错全部推给对方，如果自己错了，真诚地说一声“对不起”；如果对方错了，向自己道歉，也要能够谅解对方。这体现了处理冲突的正确策略是（     ）

A．保持冷静

B．及时处理

C．勇担责任

D．换位思考

7、"交友投分，切磨箴规。"下列行为能让友谊更长久的是（     ）

A．小芳在好友遇到问题时总是替她做决定

B．小明与朋友发生冲突，把过错都推给对方

C．小宇在好友需要帮助时及时伸出援助之手

D．小南让我在考试中给他传答案，我答应了

8、“活到老，学到老”“学无止境”……这些古语启示我们要(　　)

A．具有创新精神

B．树立终身学习的观念

C．具有团队精神

D．具有民族精神

9、“不要用现在去判断未来，在生命的每个季节都会开出鲜艳的花朵。只要不放弃就会出现生命的奇迹。不要跟别人比，要跟自己比。每个人都有一双隐形的翅膀使自己越飞越高。”对这段话理解正确的是（     ）

A．接纳自己最满意的部分，否定过去不完美的部分

B．欣赏自己的努力与进步，任何时候都不和他人比

C．只要不断激发自身的潜能，就能成为最优秀的人

D．认识自己是一个过程，要对自己的未来充满希望

10、中学生活提供了发展自我的多种机会，主要表现在（     ）

①集体生活，涵养我们的品格，丰富我们个性

②新的课程，引领我们探索新的知识领域

③丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台

④各种各样的社会实践，为我们打开认识世界之门

A．①②

B．③④

C．①②③

D．①②③④

11、世间万物皆有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。这段话委婉地告诫我们（     ）

A．青少年要努力学习文化知识

B．青少年要把握好青春情感

C．世界万物都有不同的生长发育规律

D．做事情不能急于求成，要耐心等待

12、2022年4月，习近平总书记在中国人民大学考察时强调，老师应该“做学生为学、为事、为人的大先生，成为被社会尊重的楷模，成为世人效仿的榜样”。习近平总书记对教师提出殷切希望，是因为（     ）

A．尊重老师是每个中国公民的基本义务

B．教师比从事其他职业的人拥有更渊博的知识

C．教师不仅是知识学习的引导者，还是精神成长的引路人

D．师生交往的良好状态是彼此尊重、相互关心、携手共进

13、昆昆沉迷于网络，有个人加了他好友，并送给他游戏英雄和皮肤，昆昆非常感激。这时这位“好友”告诉昆昆，某网站正进行“扫码转账返利”活动，充值300元可返利500元充值700元可返利1000元，如果你是昆昆你会怎么做？（       ）

A．这么划算，赶紧充值后可以购买更多游戏装备和皮肤

B．天上没有掉馅饼的事，肯定是骗子，必须立马删除“好友”

C．立即和喜欢玩游戏的同学分享这么好的事情

D．先给自己好友推荐，看他们会不会上当受骗

14、我国古典名著《三国演义》中刘备“三顾茅庐”打动了诸葛亮，开启了两人建立生死之交的起点。这一典故体现了建立友谊需要（ ）

A．开放自己

B．持续行动

C．投其所好

D．放弃自我

15、习近平总书记说：“我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉，应该把这些经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因。”下列观点理解错误的是（       ）

A．我们每个人的精神生命离不开优秀文化的滋养

B．养护学生的精神只需要把经典嵌在学生脑子里

C．我们要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神

D．古代经典有助于加深我们对真、善、美的体验

16、珍爱自己的生命，要求我们（     ）

A．不要随意糟蹋自己的生命，要勇敢地面对生活中的各种挑战

B．“自私”地活着，为了自己什么都可以不顾

C．在幸运的时候关爱自己的生命，在逆境时可以糟蹋自己的生命

D．不管什么时候，都只考虑自己的生命，不考虑他人的生命

17、孔子说：“友直、友谅、友多闻，益矣。……”下列理解最恰当的是（     ）

A．朋友对一个人的影响很大，而且这个影响是双向的

B．我们与正直、诚信、和见识广博的人交朋友是有益的

C．我们渴望得到朋友的肯定与鼓励，共同成长

D．我们要广交朋友，多个朋友多条路

18、图片展示的是艾宾浩斯遗忘曲线。其大致的意思是，遗忘在学习之后就会立即开始，而且遗忘的进程并不是均匀的。最初，遗忘速度很快；之后，遗忘速度逐渐变慢。这启示我们（     ）

A．要提高自学能力

B．课后要及时复习

C．上课时要认真听讲

D．要学会合作学习

19、古人把“孝”解释为“善事父母为孝”，包含了养父母之身、养父母之心、养父母之志、养父母之慧。这表明（     ）

①赡养父母是我们的道德义务，不具备强制性

②孝敬父母不仅需要赡养父母，也要给予父母精神慰藉

③我们要传承中华民族传统美德，学习孝老爱亲的艺术

④百善孝为先，我们应关注并满足父母的全部需求

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

20、你从下面的漫画《梦想》中得到的启示是（     ）

①梦想和现实是平行线，永远不会相交

②梦想总是高于现实，但是现实常常把梦想打败

③努力才会拉近梦想与现实的距离

④梦想转化为现实的条件是落实行动，坚持坚持再坚持

A．①③

B．①②

C．③④

D．②④

21、学生乐于_______，老师寓教于_______，师生之间彼此_______、相互_______、携手共进，是师生交往的良好状态。

22、网上交往的缺点:

①互联网有时关闭了________________；

②虚拟的交往难以触摸到______________。

23、填空题

(1)处于青春期的我们，面对生活中可能出现的朦胧的情感。我们应该  

(2)学会承受一些负面感受，善于将____________转变为成长的助力，也可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。

(3) ____________ 既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提。

(4)党的十九大报告进一步把坚持全面____________ 确定为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一

24、   每个人都是不完美的。有些方面的不完美，你可能会接受；有些方面的不完美，你可能想回避、掩饰。

①有些不完美，如：  

我能接受，因为： 

②有些不完美，如：  

我不能接受，因为：

25、如何正确对待老师的表扬和批评？

①表扬意味着_______________，激励我们更好地学习和发展。对待老师的表扬，要_______，继续努力。

②批评意味着__________________，可以帮助我们反省自己，改进不足。把注意力放在批评的内容和用意上，理解老师的____________。

26、根据所学内容完成连线题

“羞恶之心，义之端也”       批判性思维

“勿以恶小而为之、勿以善小而不为” 行已有耻

“学贵有疑”            止于至善

27、受教育是法律赋予每个公民的权利，我们可以放弃。( )

28、

29、   2018年10月30日，据中国青年报消息，亲子关系对于中小学生社会化有着重要作用，亲子关系的质量有赖于父母与孩子的交流、互动以及相互认同。《中美日韩网络时代亲子关系的对比研究报告》显示，学习是中国家庭亲子冲突最为集中的方面，57.5%的中国中小学生曾在上网查资料时被父母误解为玩游戏，听孩子倾述烦恼的中国父母最少。

下面是两位同学的观点，请你辨析：

30、七（2）班两位同学针对生命的价值意义发表了不同看法：

利用所学知识对两人的观点进行辨别与分析。

31、材料一：在我们的成长过程中，父母付出了大量的心血和汗水，理应受到我们的尊重和爱戴。然而，不知从何时开始，① 我们与父母之间渐渐有了距离。我们所喜欢的、感兴趣的东西，父母往往不喜欢、不理解，甚至会说我们幼稚；② 而我们对父母的管教会觉得厌烦，甚至顶撞父母，与父母“对着干”。

材料二：中国新闻网载文指出：拼爹是一个当今社会流行词，指的是“比拼老爹”。在贫富差距越来越明显的社会，子女的贫富意识也越来越明显，这就造成了子女比拼各自的父母，例如：经济能力、社会地位等。这些人认为自己学得好，有能力，不如有个“成功”的老爸。

请运用相关的知识回答下列问题：

（1）以上①、②分别属于什么现象？

（2）从青少年自身角度来说，产生①②现象的原因是什么？

（3）结合材料二，请运用教材“父母赋予我们生命”的相关知识，对这些人的观点进行评析。

32、七年级的一名学生在日记中写道：“课前要预习，听课易入脑。看书要深思，消化细细嚼。动脑多思考，才能记得牢。”学习，是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识或技能的过程。

（1）学习的好处有哪些？

（2）学习点亮明灯，学会学习需要掌握科学的学习方法，你有哪些学习的策略分享给同学们呢？

33、教育是人与人之间心灵的沟通、是人的精神的生长和充盈，老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。请回答：

(1)新型的师生关系是什么？

(2)良好的师生关系对我们健康成长有什么意义？

(3)请你写出一句赞美老师的话。

34、不久之前有一个关于现代家庭的调查显示，在参加调查的11万名学生的观念里，人生中最重要的事情均为“有温暖的家”，选择比例远高于其他价值追求的选项。

问题：

(1)现代家庭有哪些特点？

(2)简要谈谈在学生的观念中，人生中最重要的事情均为“有温暖的家”的理由。

35、“有知识，世界一片光明；没知识，眼前一片混沌。”人有学习的天性，从牙牙学语到能言善辩；从懵懂儿童到明理少年；都是一个不断学习和发展的过程。学习是我们的重要任务，我们应该把学习作为一种责任，一种生活方式。让勤奋学习，成为自己远航的动力。

(1)我们为什么要重视学习？

(2)我们在学习中体味着苦与乐，请写出你对学习的不同体验。

(3)围绕如何学会学习，请说说你的建议。