1、假如有人问:谁对我负责?回答首先是( )
A.社会对我负责
B.他人对我负责
C.自己对自己负责
D.国家对我负责
2、我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律,死亡是人生不可避免的归宿。下列对“生”与“死”理解正确的是( )
①向死而生,要认真对待生命,让它变得丰富、充实
②死亡让我们感激生命的获得
③要珍惜生命,热爱生命,从容面对生命的不可预知
④珍惜能够好好活着带给我们的感动
A.①②③④
B.②③④
C.①②④
D.①③
3、小鹏与小川是一对好朋友,在小鹏过生日的时候,小川送给小鹏一艘航母模型,并准备在附送的小卡片上写下诗句表达他们之间的友情。下列可以选择的诗句是( )
①海内存知己,天涯若比邻②莫愁前路无知己,天下谁人不识君
③明月松间照,清泉石上流④桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
4、与“独学而无友,则孤陋而寡闻”所提倡的学习方式一致的是( )
镜头一:数学课上,同学们自己用三角形内角推算四边形的内角和
镜头二:英语课上,同学们正在热烈讨论着如何演课本剧
镜头三:语文课上,同学们根据老师的“导学提示”自主学习课文内容
镜头四:道德与法治课上,同学们正在和同伴分享潮汕的侨批文化
A.镜头一镜头二
B.镜头三镜头四
C.镜头二镜头四
D.镜头一镜头三
5、在第39个教师节来临之际,某市政府举行2023年教师节表彰大会,寄语全市广大教育工作者要坚守初心育人,坚持学高为师、身正为范,牢记为党育人、为国育才这一神圣使命。该政府之所以这样寄语,是因为教师( )
①是人类文明的主要传承者之一 ②都具备良好的道德情操
③承担着教书育人的使命 ④是学生成长最关键的因素
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
6、若你遇到下列图示中的情况,最佳的应对措施是( )
A.相信老师,置之不理
B.同桌交流,笑而不语
C.大声叫停,指出错误
D.委婉礼貌,提出疑问
7、老师是我们学习的指导者和成长的引路人。小德和小治围绕“不同风格的老师”这一话题展开了交流。
我喜欢上数学课,因为数学老师风趣幽默。不喜欢上语文课,语文老师讲课太古板。
数学课既然喜欢,那就一定要认真听讲,语文课既然不喜欢,那就偷偷的写些其他科的作业吧!
针对小德和小治的交流,你的观点是( )
①对于不喜欢的老师,要和他保持一定距离
②我们要承认老师的差异,接纳他们的不同
③无论什么风格的老师都应该受到我们尊重
④老师虽风格不同,但都有值得学习的地方
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
8、“禾下乘凉追梦去,稻香四海惠苍生”是袁隆平院士一生的梦想。追梦路上,他常说:“成功=知识+汗水+灵感+机遇”“知识是基础,研究需要付出汗水,灵感是思想的火花,还要抢抓机遇”。袁隆平院士的言行,启示我们要( )
①学会学习,掌握科学知识 ②静待花开,努力提升素养
③少年有梦,树立远大理想 ④艰苦奋斗,正确认识自我
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
9、2022年2月10日上午9点,气温只有3°左右,涟源市蓝田街道蓝溪桥旁,突然传来“快来救人,跳河了”的喊声,正在家里烤酒的梁振业赶紧跑了出去,毫不犹豫地跳进了冰冷的涟水河中,救起了这名跳河女子……下列评价正确的是( )
①没有人愿意遭遇冷漠,生命拒绝冷漠,救援者的行为令人敬佩
②我们不仅要关注自身的发展,还要关注他人的生命
③对陌生人的冷漠是可以理解的
④消融冷漠,营造友善社会,需要我们共同参与
A.①②③
B.①②③④
C.①③④
D.①②④
10、北京大学保安张俊成怀揣着走出大山的梦想,通过刻苦自学,成功考上了北大法律专业自考专科,轰动一时。如今,张俊成已成为一所民办中职学校的校长,桃李满天下。这给我们的人生启示是( )
A.理智面对压力,陶冶高尚情操
B.做到德才兼备,开发自身潜能
C.注重学以致用,投身社会实践
D.梦想引领生活,学习改变人生
11、古希腊哲学家亚里士多德与柏拉图亦师亦友,但在哲学上存在严重分歧,面对别人的指责,亚里士多德回答说:“吾爱吾师,吾更爱真理!”面对老师的引领和指导,我们应该( )
①科学客观地对待老师的指导②真诚恰当地向老师表达自己的观点和见解
③与老师一起探索真理④相信老师说的就是真理
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
12、排队买票时,一位女士将她的位置让给了一位孕妇,原来排在这位女士后面的人见状也依次退到队尾,保持最初的排队顺序。这场暖心“接龙”告诉我们( )
①不帮助他人就是冷漠的表现
②在彼此关切中感受温暖,传递温暖
③要换位思考,与人为善
④关爱他人有利于营造和谐的社会氛围
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
13、2023年夏天,重庆万州、巫山、云阳、秀山等地发生特大降雨引发洪涝地质灾害,国家减灾委员会、应急管理部派工作组赴万州区指导做好救灾救助工作。对此市财政、应急部门预拨5000万元救灾资金支持灾区,保障受灾民众生活。从中我们可以感受到( )
①生命是脆弱的,也是顽强的,我们要敬畏生命 ②每个人都能发掘生命的力量,战胜所有的逆境
③党和政府敬畏生命,坚持生命至上 ④生命是宝贵的,生命价值高于一切
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
14、某科学家说:“6年的中学学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”这告诉我们( )
A.中学阶段在我们的成长中最有价值
B.中学时代为我们的一生奠定重要基础
C.中学生活,意味着新的目标和挑战
D.进入中学,我们不断激励自己实现自我超越
15、刚刚进入中学的小刚感觉自己得了“社交恐惧症”,非常不适应新的中学生活。对此,你建议小刚应该( )
A.调整心态,积极融入新环境
B.勤奋学习,远离集体活动
C.等待新同学主动接触自己
D.依赖老师帮助自己成长
16、感动中国2022年度人物——陆鸿自幼因病身患残疾,但他经过不懈努力,带领30余位残疾人走上独立自强、脱贫致富的道路,为我们上演了一场中国阿甘的励志之旅,他用实际行动证明:有梦想,谁都了不起。由此可见( )
①只要有明确的目标就能实现梦想②只有坚持努力,才会离梦想更近一步
③善用自身的优点就能够取得成功④梦想会激发我们对生命的热情和勇气
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
17、生命是脆弱的。生命也是坚强的;生命是平凡的,生命也是壮丽的。生命往往是一场奇迹,演绎着平凡而又悲壮的故事。面对生命,我们要( )
①正确对待挫折,增强生命的韧性②珍爱自己的生命,不顾及他人生命
③敬畏生命,尊重,关怀和善待身边的每一个人④将个体生命和民族的、国家的命运联系在一起
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
18、生命是宝贵的,守护生命,我们才能追求人生幸福的种种可能。下列属于珍视生命的是( )
A.上下楼梯追逐打闹
B.到危险水域游泳
C.注意用眼保护视力
D.不分昼夜玩手机
19、学习需要按时起床,按时完成作业,遇到难题时还要冥思苦想;但是学习使我们获取知识、掌握技能、增长智慧,那种愉悦是难以言表的。这告诉我们( )
A.要科学合理安排学习时间
B.学习中有辛苦,也有快乐
C.需要掌握科学的学习方法
D.应该树立终身学习的理念
20、新型师生关系的特点是尊师爱生、民主平等、教学相长、心理相容。构建这种新型师生关系,学生应该( )
①要求老师改变自己的风格 ②要求老师给予更多的表扬
③在日常交往中,尊重老师 ④主动关心老师、理解老师
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
21、正确认识自己,可以促进_____________,可以促进与他人的交往。
22、家是温馨的港湾,父母是我们最亲近的人。下面是某班同学的一份关于“家”和“亲情”的手抄报,请根据所学知识将其补充完整。
23、少年有梦,不应止于心动,更要付诸________
24、“吾日三省吾身”告诉我们要通过_________来认识自己。
25、生活中,一个好的心态,可以使你乐观豁达;一个好的心态,可以使你战胜面临的苦难;一个好的心态,可以使你淡泊名利,过上真正快乐的生活。这提醒我们要认识自己的( )
A. 身体特征 B. 心理特征 C. 生理状况 D. 社会地位
26、①网络生活的基本准则A.帮助他人
②人们行为的底线B.是国家生存和发展的重要保障
③文明有礼C.遵守道德和法律
④亲社会行为D.不违法
⑤国家安全E.能促进社会和谐
27、诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式。( )
28、【止于至善】
“道德模范”张桂梅、“时代楷模”张黎明、“中国青年五四奖章”获得者邓小燕……这些时代楷模引领着我们自觉践行核心价值观的前进方向,书写了中国人的精神追求。小涛认为“止于至善”是一种“不能至”的最高境界,反正也达不到,就算了吧。
你赞同小涛的观点吗?请谈谈你的理解。
29、 随着初中生活的开启,一片新的学习天地展現在我们面前……
甲:努力学习意义大,讲究方法有成效。
乙:学习过程太辛苦,考上大学就终结。
30、在学习“集体生活成就我”后,小亮认为,我们生活在同一个班级中,大家有共同的目标,就不能保持自己的个性。
判断:
理由:
31、 原始森林历险记:暑假,小刘和驴友到山西某原始森林进行户外旅游,他们的野外生存经验不足。第一天傍晚,天气闷热,他们将帐篷扎在干涸的河谷,倒头就睡。次日清晨,大家收拾行装再次出发。突然,电闪雷鸣,他们立即冲到山坡高地的大树下躲避。中午,他们想野炊,小刘采集了许多色彩鲜艳的野蘑菇,纯天然的!他们就在草丛旁用酒精炒菜,光顾聊天,油锅着火,小刘立刻用水去泼。
(1)小刘他们有诸多错误或不当行为,请你说出其中3处,并分别说明理由。
下午,因手机和指南针掉河里,他们迷路了。小刘在河流旁一个平整的树桩上坐下,望着阴沉沉的天空说:“咱们从南一直往北爬,可现在哪边是南呢?”
(2)此时他们怎么才能弄清方向呢?
32、背景材料:唐代诗人白居易卸任杭州刺史时,带了两块天竺山石回乡作纪念。一天,他摆弄石块时幡然悔悟:如果到西湖游玩者都带几块天竺山石走,天竺山的秀美岂不要消失殆尽?山石虽不值钱,但取之如同贪污,玷污了名声。于是写下自责诗:“三年为刺史,饮冰复食藥。唯向天竺山,取得两片石。此抵有千金,无乃伤清白。”
(1)白居易写下自责诗体现了“行己有耻”,我们应如何做到“行己有耻”?
(2)白居易对自己可谓是“止于至善”,我们应怎样做到“止于至善”?
33、(珍视生命)
霍金21岁时,患上不治之症,最后全身瘫痪,不能言语,但他并未消沉,他说:“我的目标很简单,就是把宇宙弄个明白。”他全身心投入宇宙论和黑洞研究中,目前,“霍金辐射”理论深刻影响看全世界。
(1)依据材料,指出霍金遇到了哪些挫折?面对挫折,他对待生命是怎样的态度?
(2)依据材料,指出霍金战胜挫折的方法。
(3)生命的时间是有限的,生命的意义是无限的,霍金的事迹启示我们应如何让生命之花绽放?
34、(网络交往)
根据漫画,回答下列问题:
(1)漫画说明网络交往具有什么特点?
(2)“网络交往是自由的,我想怎么说就怎么说,谁也管不着”请你辨析这个观点。
(3)为了预防网络交往对我们造成伤害,请写出在网络交往中有自我保护意识的一些具体做法。
35、阅读材料,回答下列小题。
材料一 :2016年12月12日,首届全国文明家庭颁奖仪式在京举行,全国人大代表、我市英山县温泉镇百丈河村王金初作为全国文明家庭代表赴京领奖,受到习近平总书记的亲切接见。
材料二:习近平总书记在会见文明家庭代表时指出,我们要重视家庭文明建设,努力使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点,成为人们梦想起航的地方。广大家庭都要重言传、重身教、重知识、重品德、帮助孩子扣好人生的第一颗扣子,搭好人生的第一个台阶。要弘扬优良家风,以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气。
(1)这两则材料共同说明了什么?
(2)弘扬优良家风对个人成长具有怎样的现实意义?
(3)在文明家庭建设中,我们青少年应该怎么做?
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