攀枝花2025学年度第一学期期末教学质量检测初二政治

1、家应该是一个温暖、幸福的地方，是躲避风雨的避风港，孩子也是父母的贴心小棉袄。下列行为中体现了孩子是“贴心小棉袄”的有（     ）

①小明每周周末晚上给爷爷奶奶捶背②小吉常常放学到处跑，不回家，妈妈到处找

③小池给生病的妈妈倒了一杯热水④小雨用零用钱给妈妈买了一个生日礼物

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

2、有人说：“学习打开了生命的天窗，它可以让你眼里有星辰，也可以让你心中有暖阳。”这表明（       ）

A．学习没有终点

B．学习点亮生命

C．学习需要自觉

D．学习改变性格

3、回家过年是中国人永恒的主题。对家的理解，正确的是（     ）

①家是我们心灵的港湾②家只是一所房子、某个地域

③家是我们身心的寄居之所④家是血脉相连的生活共同体

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

4、智能系统、智能移动终端、虚拟现实、增强现实、机器人、人工智能等各种教学设备，以至于目前出现的“智能芯片”，或许能帮助学生快速获取海量知识。但如何甄别知识、利用知识，还需要教师的正确引导。由此可见（     ）

A．教师是一个古老又传统的职业

B．教师决定了学生获取知识的量

C．教师不仅要传授知识还要承担育人的职能

D．教师比从事其他职业的人拥有更渊博的知识

5、“步入中学的校园，面对陌生的环境和人，我们心中不免有一些忐忑。”材料中的“我们”应该（     ）

①学会把握机遇，从点滴做起

②始终与陌生的同学保持距离

③珍视当下，为美好的明天付出不懈的努力

④改变不够完美的形象，重新塑造一个“我”

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④

6、作家冯骥才曾在文章中指出：“人近中年，常常懊悔青少年时由于贪玩或不明事理，滥用了许多珍贵的时光。”这给我们的启示是（     ）

A．要劳逸结合，科学用脑

B．要激发潜能，超越自我

C．要磨砺意志，学思并进

D．要珍视当下，抓住机遇

7、对下图漫画解读正确的是（     ）

①长期虚拟交往会使青少年难以触摸生活中的真实

②沉迷网络会关闭与他人沟通的心灵之门

③沉迷网络交往可以满足一切心理需要

④网络交往危害大，我们应该远离网络

A．①③

B．②④

C．③④

D．①②

8、每个人的生命都是一个逐渐丰富和充盈的过程,在这一过程中做法正确的是 

①热爱学习,乐于实践                

②外出旅行,看看不同的风土人情  

③热衷网络游戏,长时间打游戏   

④积极参加公益活动,为社会尽自己的一份力量

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

9、2022年北京冬奥会上，多名运动健儿实现了自己的金牌梦，为国争光，豆蔻年华”，我们最美的青春在中学度过，成就始于中学。中学时代（     ）

A．能为我们的一生奠定重要基础

B．见证从幼年到青年的生命进阶

C．拉开我们认知外部世界的序幕

D．决定着每个人未来人生的价值

10、有人说，中学时代是人生最美好的年华。中学时代（     ）

A．是青年到少年的生命进阶

B．意味着更多机会而没有挑战

C．为我们一生奠定重要基础

D．能激发潜能，塑造完美形象

11、下列对中学生活中的场景解读正确的是（     ）

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

12、习近平总书记就如何正确对待批评和自我批评提出了明确要求：对自己的缺点错误，要敢于正视，主动改正；对他人的提醒批评，要闻过则喜，虚心接受。对于你身上存在的缺点，你的做法是（     ）

①从最难以改正的缺点开始主动改正   ②在公开场合做出改正缺点的承诺

③全靠自己努力，不要他人的协助   ④及时肯定自己改正缺点而作出的努力

A．①②

B．②④

C．①③

D．③④

13、金庸先生曾寄语年轻人：爱读书，即便你碰到人生中再大的困难和挫折，你也可以应对。因为读书，你也可以将这些挫折看得不重要了。读书能让你获得一辈子的快乐。”从中你获得的启示是（     ）

A．只要努力读书，就一定能实现人生价值

B．读书一定能让我们过上富裕的生活

C．只要努力读书，自己一定会成为名人

D．读书有助于提升我们的能力和智慧

14、地处北京东城区的国子监是元、明、清三代国家设立的最高学府和教育行政管理机构，以其悠久的历史、丰富的文化内涵而闻名于世。9月开学之际，某中学学生来到北京孔庙及国子监博物馆参加祭孔仪式，遵循传统礼仪，向先师孔子行礼。同学们参加祭孔大典（     ）

A．台在继承时建迷信的传统文化

B．可以保证考试顺利，成绩优异

C．有助于传承尊师、尚学的美德

D．不符合时代要求，不应该提倡

15、20多年来，中国航天人先后14人次勇闯苍穹，为我国航天事业做出卓越贡献。荣耀的背后，是一代又一代的英雄前辈为国家科研默默奉献的一生。正如航天英雄杨利伟所说：“这不仅是一份职业，更是责任。”中国航天人的事迹启示我们（     ）

①责任担当精神值得我们学习   ②人生的主要意义归于荣耀

③生命的伟大在于奉献     ④在平凡的生活中不能实现人生价值

A．①②

B．①③

C．③④

D．②④

16、习近平总书记说，青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。总书记的劝勉，启迪刚升入初中的我们（     ）

A．认识中学特点，用心学习文化知识

B．绝不宽容自己，务必做到十全十美

C．追求优异成绩，心无旁骛一心学习

D．珍惜新的起点，奠定坚实人生基础

17、好朋友小芳在期中考试中，数学成绩不理想，她心情低落，感觉付出努力也没有效果。如果你要劝说她，下列选项中正确的是（     ）

①一次考试成绩并不说明任何问题，不要在意

②积极调节不良情绪，坚持不懈努力才能进步

③增加数学学习的时间，就一定可以提高成绩

④分析试卷，归纳错因，查缺补漏，提升学习能力

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

18、“感动中国年度人物”“时代楷模”等评选活动每每在央视播出，都会在全国范围内掀起学习的热潮。从生命意义的角度来看，模范人物的先进事迹启示我们（     ）

A．默默无闻的平凡人生没有意义

B．生命的意义在于奉献

C．我们都应崇尚一鸣惊人的人生

D．争做英雄模范人物，人生才有意义

19、“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？”这段话告诉我们（       ）

①一定要对生命怀有敬畏之心             ②生命的伟大在于创造与贡献

③要借助外力发掘自身的力量             ④每一个生命都有自己的使命

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

20、北京冬奥会冰壶混双循环赛上，中国队对阵美国队的比赛结束后，中国队组合范苏圆、凌智为对手送上“冰墩墩”奥运纪念徽章，4个不同造型且带有浓浓中国风的“冰墩墩”让美国队选手非常惊喜。下一场比赛后，美国队选手给凌智、范苏圆回赠了美国队徽章，友谊之花悄然绽放。这给我们的启示是（     ）

①建立友谊，要做耐心的倾听者②呵护友谊，需要学会正确处理冲突

③建立友谊，需要开放自己的心扉④呵护友谊，需要用心去关怀对方

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

21、法律的作用

法律____着全体社会成员的行为，____着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、____的社会环境。

（1）规范作用:①法律规定我们应该____，应该____。

②法律让我们懂得在社会生活中可以做什么应当做什么，不应当做什么；

③法律也为我们评判自己和他人的行为提供了____，指引、教育人向善。

（2）保护作用:法律通过解决纠纷和____违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。

22、《中小学教育惩戒规则（试行）》明确规定，在确有必要的情况下，学校、__________可以在学生存在不服从、扰乱秩序、行为失范、具有危险性、侵犯权益等情形时实施教育惩戒。

23、中学阶段是__________的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。

24、基础知识填空

（1）__________创造了人本身，让我们在中学会生存，学会合作，学会创造。

（2）在21世纪__________等四种学习，将是每个人一生中的知识支柱。

（3）“千里之行，始于足下”告诉我们要____________________。

（4）“好记忆不如烂笔头”告诉我们学会学习需要____________________。

（5）“自知者明”是通过__________了解自己，而“旁观的清”是强调从__________中认识自己。

（6）“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣”。告诉我们做更好的自己就要__________。

25、网上交友，需要考虑对自己_______的影响，学会________、____。

26、①网络生活的基本准则A.帮助他人

②人们行为的底线B.是国家生存和发展的重要保障

③文明有礼C.遵守道德和法律

④亲社会行为D.不违法

⑤国家安全E.能促进社会和谐

27、判断说理题，请你判断以下说法或做法是否正确，正确的写正确，错误的写错误，并说明理由。

（1）小桐总抱怨：上中学后，科目多，作业多，学习是个苦差事，真是苦海无边。

判断：

理由：

（2）欣怡说：“我什么都不行，别人什么都比我强。”

判断：

理由：

28、【师生之间】

七年级学生小吴的数学成绩很好，老师也很喜欢他，可是，在一场误会中老师错怪了他，这让小吴对老师产生了既怕又怨的情绪，于是小吴对同学说：“没老师的指导，我照样能学好，我才不稀罕听他课呢。”

结合材料谈谈小吴的做法对吗？从教学相长角度说出你的理由。

29、在城市日益拥堵的今天,电动自行车(俗称“电车”)成了市区最便捷的交通工具。不少人骑车任性,交通事故频发,让电车深陷争议的漩涡。

甲:交通拥堵急煞人，电车快捷任我行。

乙:生命健康要珍惜，文明骑行记在心。

30、小浩的好友也是同桌上课时玩电游，小浩不仅不制止，且在老师找其了解情况时说没看见。班长批评小浩这样做不对，小浩却说：“友谊对于我们每个人来说，都是生活的必需。真正的友谊是不能讲原则的”。

运用所学知识分析情境中小浩的观点。

31、阅读材料，回答问题。

小学时，曲哲聪明好学，读书用功，在班里的学习成绩一直名列前茅，并且先后在班里担任了组长、学习委员、班长，沉浸在父母、同学和老师的赞扬声中，以优异的成绩小学毕业。进入初中后，在沾沾自喜的同时，他变得肆意放纵起来，不再愿意遵守家规校纪，思想开始滑坡。渐渐地和一些不三不四的朋友混在一起，学会了抽烟，并且沉溺于网络，学习成绩直线下降。在家里，他再也听不进父母的良言相劝，在学校更听不进老师的谆谆教诲。一天晚上，他接到同学顾某的电话，顾某说白天被人殴打，请他帮忙去教训对方。于是二人邀约了几个狐朋狗友找到对方，将其打伤。案发后，二人意识到事态的严重性，便主动到公安机关投案自首。曲哲、顾某等参与打架斗殴的学生分别被公安机关依法制裁，并附带民事赔偿受害人某医疗费、营养费等费用共计万6千多元。

(1)孔子云：行己有耻。青春有格，少年的你是怎样解释孔子提倡的“行己有耻”？

(2)恶习伤害你，品德扶正你，法律规范你；父母养育你，老师教导你，国家关怀你。路在脚下，成长进步，关键要靠你自己去努力。你怎样才能做到“行己有耻”呢？

32、阅读下列材料，结合所学知识，回答问题：

镜头一：周五下午放学后，小强背起书包，骑上自行车，急急忙忙地往家里赶。走到十字路口时，碰到了小学时的好朋友张良，张良现在已辍学，在游戏厅帮父母照料生意。张良热情地与小强打招呼。他对小强说：“你先别回家，咱们一块去我家的游戏厅玩电子游戏吧，可刺激、可好玩了。随你玩，我父母不会收费的。”小强：“……”

镜头二：小强告别张良后，在回家路上遭到几个社会青年的勒索，这几个社会青年强行将他身上的钱搜走，并威胁他每周五放学后都要交给他们30元钱，还不许告诉他人。

（1）结合镜头一回答：假如你是小强，你会作出何种选择？并简述这样选择的理由。（6分）

（2）结合镜头二思考：你认为小强应该采取哪些办法来防范侵害，保护自己？（6分）

33、七年级(3)班准备召开以“创造生命价值，展现青春风采”为主题的班会，请你调查同学们对班级、青春、生命等相关的认识，和同学们一起畅想未来。(16分)

(1)你心目中的班集体是 (3分)

(2)要奏出最优美的班级乐章，我们必须 (3分)

(3)人的生命的独特性更多地表现在 (3分)

 (4)你对青春的理解 (3分)

34、我们从小学来到初中，见到了许多新老师和新同学，遇到许多新鲜事。我们的课程多起来了，作业也多起来了，和小学时不同了，我想……

（1）请用几个词来概括你对中学生活的新感受。

（2）你认为中学生活给我们的成长带来哪些意义?

35、   欣欣和几个同学在聊天。他们分别说出了自己为什么要学习以及自己在学习过程中的困惑。

欣欣说：“虽然每次考试我都能拿个好名次，但我感觉自己就是在死读书，我非常美慕那些看上去毫不费力但是学习成绩很好的同学，我现在都开始怀疑学习的意义了。”

乐乐：“为了以后能找到好的工作，将来更有出息，我学习很刻苦，常常学到深夜，但是我的学习成绩却没有提高。”

兰兰：“为了能考上好大学而努力学习。我看见学习较好的晓新上课从来不做笔记，我也开始不做笔记，结果一段时间下来，成绩不但没有提高，反而下降了。”

结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：

（1）请你帮助欣欣明确学习的意义。（两个方面即可）

（2）请结合他们的聊天记录，谈谈进入中学后应该如何学会学习。（三个方面即可）