1、中学阶段,学习是我们的重要任务。你认为初中阶段的学习主要是
A.学习书本知识和生活知识
B.课堂知识与课外活动知识
C.老师传授知识与社会实践知识
D.知识的获取和各种能力的培养以及如何做人
2、观察漫画《“变味”的友谊》,你会告诉最左边的男孩( )
①君子之交淡如水,友谊是一种心灵的相遇②建立友谊需要物质条件,要舍得付出
③志同道合、志趣相投的友谊才是真挚的友谊④交友的前提是回报,要与大方的人交朋友
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
3、有人说:“要想了解自己,最好问问别人。”这说明( )
A.正确认识自己取决于他人评价
B.接受他人评价才能被别人接纳
C.我们要重视他人的态度与评价
D.从别人那里能听到我们愿意听的话
4、妹妹的出生使小熙觉得自己受到了冷落,她有时候情绪会很低落,好几次和父母闹矛盾。这说明( )
①家庭成员的增加或减少,可能会带来人际关系的变化
②要以良好的心态面对家庭变化中的问题
③家庭成员的情绪状况变化,可能带来家庭氛围的变化
④几代人生活方式的不同可能引发家庭矛盾
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
5、认识自己,有一个著名的乔哈里窗模型(如图)。这对我们的启示有( )
①当局者迷旁观者清,当事人不能实现清醒地认识自己
②想增加认识同学的机会,就要适当缩小自己的公开区
③如果想要更清楚地认识自己,就要缩小自己的盲目区
④我们应该不断挖掘自己的未知区,以开发自己的潜能
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
6、在自然灾害、意外事故发生后,我们党和政府调动一切可以调动的力量,争分夺秒、不惜一切代价抢救生命。党和政府的做法主要体现了
A.尊重和关爱生命
B.人类不可能驾驭自己的生命
C.人与人休戚与共
D.生命是脆弱的、艰难的
7、习近平总书记向青年人寄予期望“中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的”,“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望”。这启示我们( )
①少年的梦想终将变为现实
②少年的梦想与中国梦密不可分
③少年的梦想决定国家命运
④少年的梦想与时代的脉搏紧密相连
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
8、“远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,生命的辉煌在这里奠基,良好的习惯在这里养成。光阴易逝,韶华有时,祝你们未来……”这是一位中学校长在2023年毕业典礼上给毕业生的深情寄语。这段“寄语”告诉我们( )
A.中学阶段可以为我们的一生奠定重要基础
B.中学时代见证了从儿童到青年的生命进阶
C.光阴易逝,应及时玩乐才能不负青春韶华
D.中学时代是人的一生中最重要的一个阶段
9、“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”以下符合孝亲敬长要求的是( )
①主动分担家务劳动 ②遵从家长的所有安排
③减少交流避免冲突 ④经常去看望家中长辈
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
10、友谊是人生永恒的话题,交友既需要热情,也需要原则。下列交友行为可取的是( )
A.小明将自己的作业偷偷给好友小凡抄
B.小川主动帮助生病在家的小强辅导功课
C.小清把好友小玲的个人秘密偷偷告诉了班里同学
D.小鹏渐渐疏远了与自己一同竞选班长的好友小波
11、某校探究式学习研究小组,为了研究“蚯蚓在粗糙面上爬得快,还是在光滑面上爬得快”的问题,他们用同一条蚯蚓在相同的外界条件刺激下,分别让它在不同的表面上爬行,然后使用棉线、刻度尺进行测量。对此认识正确的是( )
①学会学习,意味着运用不同的学习方式
②学习态度很重要
③学习就是不断做实验
④带着问题或假设去探究,培养观察、分析能力,是很有意义的学习方式
A.①④
B.①②
C.②③
D.③④
12、网络交往与现实交往有不同,网络交往( )
①能把素不相识的人连在一起,相互交流、讨论 ②能拓展我们的交往圈
③使我们借助电脑得以无所顾忌地宣泄 ④是现实可见的朋友
A.①③
B.②④
C.①②
D.②③
13、中国互联网络信息中心发布的《中国互联网络发展状况统计报告》显示青少年网民数量近2亿。互联网全方位渗透人们的生活,也影响着人们价值体系形成。下列选项对中学生网络交友具有正确价值导向的是( )
①网上交友应对自己的学习和生活有积极影响 ②网络交往能满足我们所有的心理需求
③网上交友可以在保护自己的前提下真诚善意 ④网上交友仍然需要我们遵守法律法规
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
14、某天,晓东放学早,决定回家帮爸爸妈妈做些事情,给爸爸妈妈一个惊喜。没想到爸爸妈妈回家后,见他没有做功课便训斥他。面对这突如其来的训斥,晓东正确的做法是( )
A.索性扔下东西赌气离家出走
B.从此打消帮助父母做家务的念头
C.耐心地把自己的想法解释给父母听
D.十分委屈地指责父母错怪了自己
15、“优秀,要加油哦!”“徒儿,要认真看题啊”……某中学程老师用来批改作业的“花式表情包”火了。有学生评价:“程老师的表情包画面十足,就好像她正站在我面前跟我聊天。”对此,理解正确的是( )
①我们的学习离不开老师的引领和指导
②只有会用“表情包”的老师才会受到尊重
③老师的表扬能激励我们更好地成长
④我们与老师是亦师亦友的关系
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
16、2023年杭州亚运会上,来自同场竞技对手的“神仙友谊”让很多人破防。在赛场上,运动员们奋力冲刺:赛场之外,对手之间相拥庆祝、真诚互动。这启示我们( )
A.友谊不分国界,是我们成长中宝贵的物质财富
B.朋友间应坦诚相待,毫无保留地给予对方支持
C.友谊不是一成不变的,要坦然接受友谊的淡出
D.在竞争中,我们要坦然接受并欣赏朋友的成就
17、中国女科学家颜宁曾说“不喜欢‘女科学家’这称呼。”她还说,“科学没有任何门槛,只要你在本科接受了足够的训练,它对性别没有偏向性。”颜宁的话启示我们( )
①男生女生之间没有任何性别方面的差异
②性别刻板印象可能会影响个人潜能的发挥
③从事任何职业都绝对不要受性别刻板印象的制约
④人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
18、2023年11月,遵义市红花岗区“传承经典,点亮人生”中小学师生诗词大赛隆重举行,旨在弘扬和传承中华民族传统文化,激发学生学习古诗词的兴趣,传承华夏文明,营造书香社会……给予我们的启示是( )
A.精神发育并不完全受到物质生活条件和外部环境的制约
B.精神家园的守护只需要关注和养护我们自己的精神世界
C.精神生命的丰盈与发展离不开中华优秀传统文化的滋养
D.精神家园的守护需要不断追求物质生活和进行物质攀比
19、大理某中学每年举办校史文化节、校园艺术节、音乐节、书法展、绘画摄影展、汉语桥等各类文化活动,不断丰富着全校师生的校园文化生活。这折射出中学时代( )
A.决定着每个人未来人生的高度
B.是我们人生中最重要的阶段
C.是我们有快乐而无烦恼的阶段
D.为我们的一生奠定重要基础
20、2023年杭州亚运会上有许多感人的瞬间:在蹦床项目女子决赛,获得冠军的朱雪莹赛后问候在比赛中受伤的日本选手佐竹玲奈;竞技体操女子团体决赛,48岁老将丘索维金娜祝贺中国队姑娘们夺冠……这表明( )
A.处理好竞争与友谊的关系并非易事,普通人很难做到
B.对手之间应该重视竞争而非友谊,否则很难取得成功
C.竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度
D.真正的朋友应该是志同道合的伙伴,而不是竞争对手
21、基础知识填空。
①努力,需要立志,因为志向是人生的________________________________________。
②在学习中,我们一定要明白,竞争并不必然伤害友谊,关键是________________________。
③夏明准备与老师建立良好的关系,你认为开始的条件是_____________________________。
④“人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返”说明生命是_______________________________。
22、我们要________老师之间的差异,接纳每位老师的不同,______老师的不同。
23、学习中的苦和乐表现在哪些方面?
①学习中有________。对某方面的知识有强烈________时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。
②学习是多方面的,学习是一个________,我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐。
③学习中也有________。学习过程中需要集中________、耗费________,遇到困难和阻挠时需要________等,这些都需要我们凭借________作出努力。
④我们经历了学习的辛苦,收获________时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。
24、基础知识填空
①实现中国梦必须走中国道路,必须弘扬______,必须凝聚中国力量。
②请列举一种认识自己的方法______。
③______,是我们与老师建立良好师生关系的开始。
④《论语·学而》中说:孝悌也者,其为人之本欤!______是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。
⑤“花无重开日,人无再少年”,这句话告诉我们生命是______。
⑥在世界上,两个拥有完全相同指纹的人出现的概率约为640亿分之一,甚至比DNA更为独特。这表明______。
⑦人生不如意事十之八九,说明生活中难免有______。
25、不经意间,青春期向我们走来。在这一阶段,我们的身体、心理都会发生巨大的变化,对自己的青春的行为品质也有了自己的要求和期望,请你运用青春时光的相关知识填完成下面的题目。
材料 体现教材的什么知识点一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。行己有耻。
青春期心理渴望交往,却又感到孤独,不愿与人交往,勇于探索,但遇到① 挫折又容易失去信心,悲观失望。有自己独到的见解,同时接纳他人② 合理、正确的意见。有自己独到的见解,敢于表达不同观点,敢于对不合理的事情说“不”,③ 敢于向权威挑战。鼓励天下的人革除自己身上的旧习,使人达到完美的境界,是一种向往④ 美好、永不言弃的精神状态。在异性面前,我们有自我表现的欲望,更加在意自己的形象,渴望得到异⑤ 性的肯定和接受。用自己的智慧和双手去尝试、探索、⑥ 实践,通过劳动改变自己,影响世界。
26、请将下列学会学习的方法与名言连线:
1.发现并保持对学习的兴趣 a.“工欲善其事,必先利其器”
2.掌握科学的学习方法 b.“知之者,不如好之者:好之者,不如乐之者”
3.运用合作学习的方式 c.“独学而无友,则孤陋而寡闻”
27、生命至上就是只看到自己生命的重要性( )
28、天气转凉,妈妈责怪乐乐穿得太少,乐乐嫌妈妈太唠叨,顶撞了妈妈。
判断:
理由:
29、刚上七年级的赵凯在开学班会上说;“我在小学时,被同学们称为小机灵、调皮鬼。叫我小机灵,因为我的动作比较灵活,头脑也比较聪明,我上课爱思考、爱发言,常得到老师的表扬;说我是调皮鬼,因为我经常在教室里打闹,有时上课管不住自己,为此也被老师批评过。我的兴趣广泛,看书、下棋、摄影、旅游我都喜欢,我想在新的集体里改正缺点,与同学们互相帮助,做一名合格的中学生。”
请你对赵凯的观点进行评析。
30、判断说理。
请你判断下列做法是否正确,正确的在题后括号内打正确,错误的在题后括号内打错误,并说明理由。
(1)图中人物的做法。( )
理由:
(2)周末,因为要代表班级参加学校组织的“学党史颂党恩跟党走”知识竞赛,小闽取消了原定的出游计划。( )
理由:
31、距开学已经过去两个多月了,七年级(4)班的班主任陈老师发现班里有些同学出现了“初中学习太苦了”的心理,导致学习上不努力,得过且过。李老师打算开一次主题班会。假如你是该班级的一员,请参与进来,并请你完成下列任务。
(1)我来设计:请你为这次班会设计主题。
(2)我来说说:请你说一说学习的重要性。
(3)我来建议:为了让同学们学会学习,请你向同学们提出合理的建议。
32、 同学们观察如图漫画《我也要当科学家》后,展开了激烈的讨论,有的认为科学家的梦想离自己好像太遥远,不够现实;有的说要敢于追求,有梦想才会有动力;有的同学说为了国家富强,民族振兴,人民幸福,现在好好学习,长大之后为国效力。
(1)你的梦想是什么?怎样看待少年的梦想?
(2)怎样做才能实现梦想?
33、 阅读材料,回答问题。
材料一“有梦想的人非常多,但能够坚持的人却非常少。阿里巴巴能够成功的原因是因为我们坚持下来。”
——马云(中国著名企业家,阿里巴巴集团、海宝网、支付宝创始人)
材料二:87岁时,重返大学念书;98岁他成为全球最老硕士;如今105岁的他,又开始到清大中文系旁听。如今他又开始学电脑、学上网,一次朋友跟他说老圆:赵,你都要死了,还学什么电脑啊?”“可是,我现在还活着啊。”两人相视大笑。这就是台湾老人赵慕鹤。
(1)“梦想,就像一扇扇轻盈的、洁白的天使翅膀,只要有了它,我们就可以展翅飞翔。”对于梦想下列认识正确的是
①梦想能不断激发生命的热情和勇气
②少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连
③梦想的实现不需要付诸行动
④有梦想,就有希望,就有助于实现人生的目标
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
(2)赵慕鹤老人的传奇故事中,你最感动的是什么?请结合材料和所学知识简单加以阐述。
(3)少年有梦。说说两则材料为你实现梦想分别提供什么启示?
34、张伟20年如一日辛勤工作在农村教育第一线。他视事业如生命,把学校当家庭,去世前两小时还在学校值班巡视;他心系师生,无私奉献,特别关心农村留守儿童,自己过着十
分清贫的生活;他改革创新,奋力拼搏,带领全校教职员工将一所农村薄弱学校建成全县
优质学校,创造了办好农村偏远地区教育的成功范例;他用自己的一生践行着焦裕禄精神,被广大师生和群众誉为“践行焦裕禄精神的好校长”。
(1)教师工作作的重要意义是什么?
(2)怎样建立和谐融洽的师生关系?
(3)你认为在日常交往中应该怎样尊重老师?(三方面即可)
35、社会需要榜样,青少年更需要榜样。
人物一 大瑞铁路秀岭隧道建设者 | 人物二 敦煌研究院的青年文保工作者 |
八分钟通途,十四年坚守 2021年6月30日,中缅国际通道的重要组成部分,云南大(理)瑞(丽),创下多项国内外纪录。建成通车后,列车通过这座隧道只需8分钟,先后有1万多名建设者参与施工。为应对各类施工风险,秀岭隧道建设者先后开展了100余项课题研究,为我国特长重难点隧道建设积累了宝贵经验。 | 大漠黄沙地,奋斗绽芳华 1988年出生的王娇,研究生毕业后进入敦煌研究院,7年来一直从事敦煌石窟考古报告的编写工作,19岁来到莫高窟,成为一名壁画修复师,专注为莫高窟“画像”……如今的敦煌研究院拥有一支200余人、产学研一体的保护队伍,其中不乏80后、90后、95后。他们在青春年华来到敦煌、深深扎根,把敦煌文化传承好”而坚守、奉献。 |
从如表两组人物中任选一组,运用所学知识,结合人物事迹简述榜样的作用。
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