1、生命是宝贵的,守护生命,我们才能感受四季的冷暖变换,体验生活的千姿百态,追求人生幸福的种种可能。守护生命,我们首先应该( )
A.骄傲自满
B.自强不息
C.爱护身体
D.探问生命
2、—则“最心酸的儿童节礼物”在微信朋友圈刷屏,感动了很多人,妈妈偷鸡腿给生病的女儿过六一儿童节,之后3小时获捐30万。下列不属于这件事传递的正能量的是( )
A.母爱的伟大与无私
B.生命拒绝冷漠,生命需要关切
C.为了满足孩子的需要,父母可以不惜触犯法律
D.我们生活的社会是互帮互助的社会,也是一个相互关爱的社会
3、中学阶段,集体生活涵养我们的品格,丰富我们的个性;新的课程,引领我们探索新的知识领域;丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台……这说明中学阶段( )
A.中学生只能在学校发展成长
B.是学生自我意识逐步觉醒的阶段
C.是人生学习成长的起始阶段
D.为中学生的发展提供了多种机会
4、“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”这说明学会学习需要( )
A.掌握科学的学习方法
B.科学合理地安排学习时间
C.发现并保持对学习的兴趣
D.在分神时集中注意力
5、在下列名言中,不属于正确认识自我的是( )
A.富兰克林:你爱惜生命吗?如果爱惜,那就别浪费时间,因为生命是时间构成的
B.车尔尼雪夫斯基:不研究自身,就决不能深刻了解别人
C.莎士比亚:要清楚地知道一个人,要先了解他自己
D.歌德:谁不能主宰自己,谁就永远是一个奴隶
6、责任来自( )
①对他人的承诺 ②职业要求 ③道德规范 ④法律规定
A.①②③
B.①③④
C.①②③④
D.②③④
7、实现生命的意义,追求生命的价值,需要自己发现和创造,需要从现在做起,从小事做起。下列做法能体现我们生命价值的有( )
①路上遇到坏人欺负同学时,我会赶快走开,以免惹祸上身
②我尽最大的努力帮助遇到困难的同学,给他们带来快乐
③回家后发现父母不在家,我就自己做好晚饭,等他们回来
④朋友烦恼时,我会劝说他们,让他们尽快摆脱不快的阴影
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
8、有人说,家是一本读不完的书,只有动真情才能读懂它。让我们带着爱和希望,和家人共筑和谐之家!和谐家庭需要家庭成员( )
①减少交流,避免冲突②互动沟通,增进理解,和睦相处
③互相信任、体谅和包容④共同分担家务劳动、共同协作
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
9、下面是李华对各科老师上课内容的部分节选,从中我们能认识到
语文老师说:桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪…… 生物老师说:在世界上,两个拥有完全相同指纹的人出现的概率约为640亿分之一。指纹可帮助我们确定一个人的身份,它是一种唯一性个体识别证据。 |
A.生命有时尽
B.生命是独特的
C.生命不可逆
D.生命来之不易
10、晓明最近在网上认识了很多网友,他经常和网友一起玩游戏、聊天,以致上课经常走神,无心学习,成绩直线下降。可见( )
A.网络生活很丰富,网络世界很精彩
B.在网络生活中,能遇到聊得来朋友,要珍惜
C.要慎重结交网友,抵制不良诱惑
D.青少年很容易沉溺于网络,所以不提倡上网
11、互联网上,我们可以发送一个咧嘴的符号,却无法和对方一起会心微笑;我们期待持久的友情,但遇到考验时,又常常让自己一直“下线”。这说明互联网( )
A.有时关闭了与他人沟通的心灵之门
B.无法触摸到生活中的真实
C.会带来不确定因素,我们要增强自我保护意识
D.超越时空限制,拓展了交往圈
12、我国古语中往往蕴含着做人做事的道理。下列古语对我们交友不具有指导意义的有( )
A.“交友投分,切磨箴规”
B.“恰同学少年,风华正茂”
C.“友直,友谅,友多闻,益矣”
D.“独学而无友,则孤陋而寡闻”
13、《院士的中学时代》一书,盘点了12位院士的中学时代。院士们不止一次公开表示:“中学是人生中最好的时光,我后来所做的事情,与在中学时代打下的基础密不可分。”对此认识正确的是( )
A.只有中学时代才有独特的价值和意义
B.中学时代决定着一个人一生的前途和命运
C.中学时代可以为我们的一生奠定重要基础
D.中学时代为我们的发展提供了所有的机会
14、北京时间2023年10月26日,神舟十七号载人飞船成功发射,并与空间站组合体完成自主快速交会对接。航天员汤洪波、唐胜杰、江新林顺利进驻中国空间站,与神舟十六号乘组实现“太空会师”。经过一代代航天人60多年的艰辛探索、砥砺前行,中国载人航天梦取得了辉煌成就。这告诉我们( )
①梦想决定了中国航天事业的辉煌成就
②只要心中有远大的梦想,就能成为航天员
③梦想的实现需要坚持不懈的努力
④实现中国梦,必须弘扬中国精神、凝聚中国力量
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
15、航天人期待已久的梦想是走出国门,铸就浩瀚苍穹壮丽的中国风景:中国女排的梦想是传承女排精神,共圆奥运冠军梦,这启示我们( )
①个人梦想与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分
②要把个人梦想和努力奋斗紧密结合起来
③要珍惜同祖国和时代一起成长进步的机会
④只要心中有远大的梦想,就能成功
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
16、习近平总书记强调,广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任,志存高远,脚踏实地,努力在实现中华民族伟大复兴中国梦的生动实践中放飞青春梦想。这启示我们( )
①编织人生梦想能激发我们对生命的热情和勇气
②少年的梦想与个人的人生目标紧密相连
③少年的梦想与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分
④青少年只要有梦想,国家和民族就有希望
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
17、“役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣。”这句话告诉我们( )
①扬长避短,发挥优势②己所不欲,勿施于人
③尺有所短,寸有所长④锲而不舍,金石可镂
A.①③
B.①②
C.②④
D.③④
18、师生之间的良好状态需要老师和同学共同努力,进而共同受益,构建和谐的师生关系。下列做法符合这一要求的是( )
①师生:彼此尊重相互关心 ②教师:教书育人寓教于乐
③学生:主动参与勤学好问 ④学生:固执己见拒绝沟通
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
19、小凡升入初中后,随着学习科目的增加,课业负担的加重,小凡渐渐感到力不从心。小凡开始效仿班级其他同学的学习方法,但是学习成绩不升反降。请你为小凡支支招,他应该明确( )
①适合自己的学习方式才是最有效的学习方式
②学习方式是多种多样的
③我们应该照搬优秀同学的学习方式
④学习方式因人而异
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
20、下列句子与其蕴含的道理相匹配的是( )
A.世界上没有完全相同的两片树叶——生命是独特的
B.人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返-----生命是短暂的
C.人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已——生命是不可逆的
D.盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人——生命来之不易
21、友谊是_____的、_____的。我们共同分享,也相互分担,在相处中体验_____的情感。
22、基础知识填空。
(1)“千里之行,始于足下”启示我们中学生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我们要_____________,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。
(2)网上交往具有_____________、平等、自主等特点。
(3)与老师发生矛盾时,可以采取_____________的方法,具体来说就是找出师生的共同点,保留不同意见,尊重、关心老师。
(4)家和万事兴。家庭成员之间_____________是家庭幸福美满的重要条件。
(5)“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已”告诉我们生命是_____________的,我们要珍爱生命。
23、阅读下面的思维导图,并补充完整
交友的智慧 | 呵护友谊 | 用心去关怀对方 |
学会(1)对方 | ||
学会正确处理(2) | ||
学会正确对待交友中受到的伤害 | ||
慎重结交网友 | 学会理性辨别、(3) | |
要有一定的(4)意识 | ||
将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重 | ||
要学会在现实中与同伴交往 |
24、“投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也!”启示我们友谊是__________。
25、基础知识填空
①人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造。___________是创造的源泉。
②“学贵有疑”启示我们在学习中需要有___________ 的精神。
③“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”告诉我们要追求___________的精神境界。
④坚持集体主义是在保护个人正当利益的前提下,反对只顾自己、不顾他人的极端___________。
⑤在集体生活中。一些___________、个性相似或者生活背景类似的同学,往往自觉或不自觉地形成小群体。
⑥ ___________是治国理政的基本方式,是国家治理现代化的重要标志。
⑦仔细观察下面漫画,反映了法律具有___________作用。
26、连线题
(1)中国梦 A、学习
(2中学阶段学生的重要任务 B、虚拟、平等、自主
(3)网上交往的特点 C、实现中华民族伟大复兴
(4)家庭文化中重要的精抻内涵 D、他人的评价
(5)生命的伟大在于 E、”孝”
(6)我们认识自己的一面镜子 F、创造和贡献
27、老师的表扬意味着关心、提醒和劝诫。
28、“金无足赤,人无完人。”每个人都有这样或那样的不完美,不必过分在意自己身上的不完美之处,应该积极接纳自我。但有的同学认为:接纳自我等于自我满足,会导致故步自封或不思进取。
对此请给于评析!
29、努把力,离开学校就不用学习了。
30、课间,同学们关于青春期的问题展开了讨论。
甲:青春身体变化大,给我带来烦恼多。
乙:心理矛盾也不少,合理调控最重要。
请你根据所学知识分析两位同学的发言。
31、(9分)2013年3月,最高人民检察院检察长曹建明在十二届全国人大一次会议作工作报告时表示:“去年立案侦查贪污贿赂大案17954件,重特大渎职侵权案件3211件;查办涉嫌犯罪的县处级以上国家工作人员2687人,其中厅局级181人,省部级4人,会同有关部门加强境内外追逃工作,抓获在逃职务犯罪嫌疑人1200名。”
(1)上述材料说明了什么?(3分)
(2)上述材料给我们哪些启示?(6分)
32、(珍视友情 呵护友谊)
同时升入初中的高丽和燕子分在同一个班级,她们的兴趣、爱好一致,很快就成为形影不离的好朋友,然而,一个过分的玩笑导致两个人的友情出现了“危机”,彼此中断了交往,形同路人。事后,两人都有悔意,多次想向对方说声“对不起”,但话到嘴边却又咽了回去。
(1)请你为她们俩想个办法“和好如初”。
(2)我们应该怎样呵护友谊?
33、在一次班会上,同学们围绕“了解自己,认识自己,融入新的集体”展开了一次讨论。同学甲:我是班长,所以我不能迟到,我要认真学习,带头遵守纪律,积极维护集体利益。同学乙:我的同桌遇到难题经常请别的同学讲解,却不找我。他认为我对他人缺乏热情。
(1)上述同学是通过哪些途径认识自己的?你认为还可以通过哪些途径认识自己?
(2)正确认识自己会对他们的人生起到什么作用?
34、阅读材料,回答问题
材料一:在一次英语单元考试中,从没有及过格的小强竟然考了90分,同学们议论纷纷,都怀疑小强作弊。小强自己知道,这是自己每天起早贪黑,刻苦努力,奋力拼搏的结果。听到同学们的议论,他伤心地大哭一场后,暗下决心要更加努力地学习,以取得更好的成绩,以证明自己的实力。
材料二:某校进行了一次关于“如何对待心情不好”的调查活动,其统计结果如下:
⑴材料一和材料二反映出的调节情绪的共同方法是什么?
⑵青少年的情绪急需调节,你认为其主要原因有哪些?
⑶当今社会青少年情绪的问题日益突出,请谈谈青少年如何才能做情绪的主人?
35、2021年6月4日,关爱青春期身心健康,呵护青少年健康成长,四川筠连县第三中学德育处对七、八年级男女生分别展开青春期健康教育活动。该校各班班主任讲解了青春期生理等保健知识,对青春期性别意识以及男女同学正确交往、相互学习等方面进行了指导。
这次教育活动,男女生们纷纷表示“很有收获”,起到了帮助青少年指点迷茫青春、促进健康成长的作用。
(1)处于青春期的男生女生有哪些性别差异?
(2)男生女生如何才能做到优势互补?
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