1、老子说“自知者明”。这告诉我们要( )
A.做到自立自强
B.正确认识自己
C.学会爱护自己
D.坚持终身学习
2、中学生活是生命馈赠给我们的成长礼物。这里的“礼物”包括( )
①新的目标 ②新的挑战 ③新的毒品 ④新的可能
A.①③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④
3、以下两句话表达的共同主题是( )
真正的朋友,会在你获得成功的时候为你高兴,会在你悲伤的时候给你鼓励。 |
友谊是一种奇妙的东西,拥有它时,你会觉得世界美丽多彩;当它消失了,你会觉得生活多了几分孤独。 |
A.朋友和友谊对生命成长有着重要意义
B.朋友圈总是随着年龄增长而不断扩大
C.朋友越多越有利于促进我们生命成长
D.友谊既带来积极影响又带来消极影响
4、在自然灾害、事故灾难面前,党和国家争分夺秒,不惜一切代价抢救生命。这是因为( )
A.人生的价值在于战胜挫折
B.各种生命共生存,息息相关
C.生命是坚强的、有力量的,也是脆弱的、艰难的
D.每个人的生命都有价值,要敬畏生命、关爱生命
5、下列是雯雯和丽丽的一段对话:
丽丽:“别的班的老师,幽默,有亲和力,我好想我们的班也是这种类型的老师”
雯雯:“每个老师都有自己的风格和特点,我们要学会……”
你认为正确的观点是:( )
①承认老师差别,尊重老师的不同 ②发现不同老师的优点
③只接受自己喜欢的老师的风格 ④勉强地接受,顺其自然
A.①③
B.②④
C.①②
D.③④
6、“知之者,不如好知者;好之者,不如乐之者。”这启示我们在学习时要( )
A.合理安排时间
B.重视同伴合作
C.培养学习兴趣
D.注重音乐的学习
7、下列古训名言与漫画的寓意相一致的是( )
①工欲善其事,必先利其器②空谈误国,实干兴邦
③坐而论道,不如起而行之④虽不能至,心向往之
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
8、升入初中后,面对新同学,小美因没有和小学时的好朋友分到同一个班级而感到孤独。对 此,下列观点错误的是 ( )
A.伙伴、同学、朋友,是我们生命中的重要部分
B.每个人都渴望友谊,希望交到知心朋友
C.小美应该敞开心扉,接纳新的朋友
D.小美应该转到好朋友所在的班级,这样才有助于她的成长
9、新学期,我们怀着太阳的热情,奔赴人生的宽广。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,这种进阶主要体现在( )
①身心不断发展,开始深入探寻生命的奥秘②多彩的社团,为我们提供了发展的平台
③自我意识不断觉醒,开始主动地发现自己④新环境创造了新的机会,认识了新朋友
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
10、常德市陈代春的行为感动了很多人。她的邻居——97岁的陈月秀独居20多年,陈代春一直照顾她至今。不少网友称陈代春为“中国好邻居”。陈代春的行为体现了友谊的特质有( )
① 友谊并不是一成不变的 ② 友谊是一种心灵的相遇
③ 友谊是一种亲密的关系 ④ 友谊是平等的、双向的
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
11、小东喜欢打篮球,校际篮球赛举办在即,小东几乎把所有时间都用于训练上,到了晚上还会在网上熬夜看篮球技巧解读,睡眠严重不足。一天,在篮球训练时,小东突然栽倒在地,经医院抢救才转危为安。小东的行为告诫我们( )
①爱护自己身体,保证大量剧烈运动
②关心身体状况,养成健康生活方式
③按时规律作息,保证有充足的睡眠
④注意保护视力,拒绝使用电子产品
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
12、进入青春期,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。下列说法正确的是( )
①对异性的欣赏和向往就是爱情
②面对朦胧情感,需要慎重对待,理智处理
③现在的重要任务是努力学习,专注于提升内在品质
④这是青春期成长中的正常现象
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
13、谁言寸草心,报得三春晖。“孝”是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。作为青少年的我们,孝敬父母应该( )
A.遵从父母所有的安排
B.制定新时代的良好家风
C.给予父母更多物质回报
D.知恩感恩,用行动表达孝敬之心
14、“泥人张”自清代道光年间由张明山创始后,至今已有180年的历史。经过六代传人的传承发展,从家庭作坊走向社会,延续着薪火相传的中国文化传统。“泥人张”传统手艺的传承体现了( )
A.生命有时尽,死亡不可避免
B.要在精神上接续祖先的生命
C.要在身体上接续祖先的生命
D.要珍爱生命,张扬个性
15、七年级学生小红得了流感,小红应该( )
①向老师请假,在家休息②随便找些感冒药吃
③不顾病痛坚持上学④及时去医院,按医嘱治疗
A.①②
B.②③
C.②④
D.①④
16、1月12日,2023年全国教育工作会议在北京召开会议强调,要把开展读书活动作为一件大事来抓,通过设立读书节、读书角等,优化校园阅读环境( )
①能让我们得到思想启发,解决学习、生活中的所有问题
②能够充实我们的生活,开拓我们的视野
③是提升精神境界、陶冶情操的重要途径
④可以养护我们的精神,让生命得到滋养
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
17、假如有人问:谁对我负责?回答首先是( )
A.社会对我负责
B.他人对我负责
C.自己对自己负责
D.国家对我负责
18、每年5月12日是“全国防灾减灾日”,柳州市许多中小学校都会开展疏散救援演练、安全教育讲座等活动,旨在增强自我保护意识和能力。在灾难发生时,下列自救自护方法正确的是( )
A.屋内煤气泄漏——在室内立即拨打电话求助
B.户外遇到雷暴雨——尽快跑到大树下躲雨
C.遇到火灾——用湿毛巾捂住口鼻,匍匐前行
D.遇到地震——迅速搭乘电梯离开房屋,去到空旷的场地
19、某校开展辽宁“六地”红色教育主题研学活动,同学们纷纷表示要继承革命先辈精神,切实把“六地”红色精神内化为价值引领和精神动力。这有助于( )
A.我们学会用理性的心态面对他人的评价
B.关注自己的身体,养成健康的生活方式
C.提高自我保护意识,提高安全防范能力
D.在个人精神世界的充盈中弘扬民族精神
20、我国著名作家丁玲告诉我们:“如果给他什么东西,他就对你好;不给他什么东西就对你不好,这样的朋友千万别交。”对这段话理解错误的是( )
A.要慎重选择朋友
B.不交势利朋友
C.不要同品行不好的人交往
D.不要给朋友任何物质上的帮助
21、我们需要______、______自己的生命力量。我们每个人的生命都蕴含一定的______力、______和______的能力。
22、下面是白老师为同学们复习准备的复习提纲,请你补充相应的内容。
(1)_____一般指人的发育中介于儿童期和成年期的过渡期。
(2)晓文长跑比赛没有取得预期的成绩,心情很低落,下学后听了会自己喜欢的音乐,烦恼顿时烟消云散。这种调节情绪的方法是_____。
(3)青春期的我们有时对父母的唠叨很厌烦,有时渴望得到父母的关心。这体现了青春期_____的矛盾心理。
(4)“学贵有疑”,在学习中,我们需要培养_____的精神和勇气。
(5)王华在写笔记时写出“海到无边天作岸,山登绝顶我为峰。”是告诉我们培养 的心理品质。
(6)“闻过而终礼,知耻而后勇”启示我们要_____。
(7)_____是人的最基本的精神需求。
23、 某校七年级一班同学们围绕“建设美好集体”的主题进行了一场热烈讨论。请你帮助完成以下表格。
心中有对美好集体的憧憬 | 脚下有建设美好集体的行动 |
美好集体是①: | 小君:这学期开学晚,学习时间紧,在班主任的指导下,同学们各抒己见,共同制定了新的班级公约,我希望班级公约面前人人平等。 |
美好集体是②: | 小霞:上个星期我感冒发烧不能去上课,有几位同学通过微信指导我补上了落下的课堂笔记,这让我感觉很温暖。 |
美好集体是③: | 小康:为了在校辩论赛上赛出好成绩,我们四人小组分工协作,坦诚交流,相互帮助,默契度和辩论水平大大提高。 |
美好集体是④: | 小勇:我们班要选出两位同学参加校诗词大会,班上很多同学报名参加,大家相互鼓励、交流经验,共同提高,最终我和亮亮通过激烈的班级选拔赛,赢得了这次机会。 |
24、基础知识填空。
(1)“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失”告诉我们,可以通过_____来认识自己。
(2)“工欲善其事,必先利其器”启示我们,在学习中要掌握一些基本的_____,合理安排学习时间,养成良好的学习习惯。
(3)请你说出现代社会“好教师”的一个标准:______。
(4)“世界上没有两片相同的树叶”告诉我们,生命是______的。
25、对待老师的批评,我们要把注意力放在老师批评的内容和_______上,理解老师的良苦用心。
26、根据所学内容完成连线题
“羞恶之心,义之端也” 批判性思维
勿以恶小而为之、勿以善小而不为” 行已有耻
“学贵有疑” 止于至善
27、学生喜欢的老师,风格都是一样的。
28、近日,一段“仙女寝室”视频在网上热传。视频中,某大学的几名研究生花费近万元将自己的寝室进行了装修,把窗帘等地方都装饰了彩灯,将一些电灯缝在布帘上,营造出繁星点点的氛围,让寝室产生了十分迷幻的效果,精心打造成“仙女寝室”。然而,“仙女寝室”没火多久,就因为存在消防隐患而被整改。
生活追求高品质,个性装饰随我意。
生命宝贵只一次,安全防线记心头。
29、 某中学初一(3)班的小李说:“梦想和现实有一定的距离,有时候甚至不切实际。随着生命成长,梦想不断变化,所以有没有梦想无所谓。”
你同意小李的说法吗?请说明理由。
30、师生交往教学相长
多表扬,少批评,师生关系才会好。
结合上述观点,运用所学知识评析上述观点。
31、【学会调节情绪】
《黄帝内经》中有“喜伤心、怒伤肝、忧伤肺、恐伤肾、思伤脾”的记载。请结合教材《情绪的管理》一节内容回答。
调节情绪的方法有哪些?(或者:我们应该怎样调节自己的情绪?)
32、[材料分析]
(相关链接)人的情绪是复杂多样的,进入青春期,随着身体发育加快和生活经验不断丰富,我们的情绪体验和情绪表现也发生着诸多变化。为了引导青春男女生管理好情绪,过积极健康的生活。某校拟开展“做情绪的主人”系列主题活动,请你参与完成。
⑴(认知)回想一件让你兴奋或愤怒的事情,说说你当时是如何表达这种情绪的?
⑵(认同)你当时表达情绪的方式适当吗?为什么?
⑶(践行)生活中我们应该如何调解情绪,做情绪的主人?
33、下列是七年级(1)班小青同学步人初中生活中的几个片段,让我们一起去体验小青的青春之旅。请运用所学知识,探究解答。
情境一:班里一些同学抱怨初中学习生活太苦了,毫无快乐可言。小青每天精神料擞,教室中回响着朗朗的读书声,课堂上闪烁着地那坚定的眼神,办公室里留下她那匆匆的身影......
情境二:一个月后,第一次月考成绩公布了。小青的一些学科成绩很不理想,有点难过想哭了。不过地没有逃避放弃,马上主动和老师交流,寻求帮助。之后地整理了几本学科错题集,组建了一个学习合作小组。
情景三:现在的她学习成绩优异,多才多艺,获得了同学们的认可和信任。为了做更好的自己,她不断地奋斗....
(1)对“学习是苦是乐”的争论,应该怎样客观地去看待这个问题?
(2)面对班里成绩下降忧心忡忡的个别同学,你准备怎样劝导他学会学习?
(3)要想自己能飞得更高、更远,做更好的自己,我们需要做哪些方面的努力?
34、【学会拒绝】(10分)阅读下面“上网的三个W原则”,回答问题。
(1)上述“上网的三个W原则”分别对应于战胜不良诱惑的哪种方法?(6分)
(2)不良诱惑对我们有哪些危害?(2分)
(3)除上述诱惑外,生活中青少年还容易受到哪些诱惑的干扰?(2分)
35、【自主学习 管理学习】
歌曲《童年》中唱道:“总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点,总是要等到考试以后才知道该念的书都没有念,一寸光阴一寸金,老师说过寸金难买寸光阴,一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年。”
请你结合这段歌词和自己的实际,谈谈如何成为学习的管理者。
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