吉林2025学年度第一学期期末教学质量检测初三政治

1、下列关于新型师生关系正确的说法是

A．互相学习，互相尊重

B．一日为师，终生为父

C．师生平等，“哥们”相称

D．老师是权威，老师即真理

2、2023年6月23日，雷武泽收到湖南岳阳警方的消息称，一名男孩与他的两次DNA比对成功，他的22年的寻子之路画上了句号。虽然这对雷武泽来说已经是最好的结局，但是他与儿子的14年却再也不能重来。从生命的特点的角度，这说明了（     ）

①亲情是宝贵的②生命是短暂的、脆弱的③生命是不可逆的④生命是独特的

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

3、接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。这说明（     ）

A．友谊是平等的、双向的

B．友谊是虚伪的、自私的

C．友谊是多变的、单向的

D．友谊是对等的、狭隘的

4、发掘自己的潜能对个人成长有着非常重要的作用，下列属于激发潜能方法的是（     ）

①珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域

②人的潜能是多方面的，自然发展就可以了

③与他人合作共同完成任务是激发潜能的有效途径

④通过广泛参与各类活动，发现他人和社会对自己的需要

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

5、“人生难得一知己，千古知音最难觅。”友谊能如此打动我们的原因是（       ）

①友谊是一成不变的②友谊是一种亲密的关系

③友谊是一种心灵的相遇④友谊是平等的、双向的

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

6、“遇到困难，你可以来小店，告诉本店人员，来份'单人套餐’直接拿走，不必客气。”疫情期间，一家小店向困难人群推出免费“单人套餐”，温暖了很多人，也赢得了无数网友的点赞。小店的暖心做法说明（     ）

①他人的称赞，是小店行动的动力 ②对生命的敬畏是我们内心的自愿选择

③他人的生命比自己的生命更重要 ④我们要关怀和善待身边的每一个人

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

7、小宇在期中考试考差了，情绪有些低落，回到家拿起手机准备播放一段音乐舒缓心情。不料，刚好买菜回家的妈妈看到了这一幕，妈妈开始唠叨小宇只知道玩游戏，小宇觉得妈妈不相信自己，两人发生争吵。对此，小宇正确的做法是（     ）

A．寸步不让，吵闹不休

B．保持冷静，有效沟通

C．关进房间，持续冷战

D．接受批评，改正缺点

8、“当我离开，愿爱留下”“死亡并非落寞，而是生命的延续”。以为18前就签下遗体捐献公证书的老人，18年后捐献遗体的故事感动了万千网友。老人的善举（     ）

①是平等待人的表现       ②是亲社会行为       ③诠释了生命的价值       ④传递了社会正能量

A．①②④

B．①②③

C．①③④

D．②③④

9、2017年年初以来，全国各地陆续启动“礼让斑马线”电子抓拍系统，已有不少机动车因未按规定礼让行人，被处以罚款和扣分。礼让斑马线就是守护生命线！对此理解正确的是（     ）

①生命是脆弱的、艰难的，我们要敬畏生命②珍爱自己的生命，同时要珍爱他人的生命

③增强安全意识和防范能力，就能守护生命④生命至上，只要求看到自己生命的重要性

A．②③

B．①④

C．③④

D．①②

10、“立身以立学为先，立学以读书为本。”这句话启示我们

①应该珍惜学习的权利和机会　                    ②养成勤奋好学的习惯，将使我们终生受益　

③只要读好书，就能学会学习　                    ④坚持学习，多读好书，能丰富和完善自我

A．①②④

B．②③④

C．①③④

D．①②③

11、当我们发现自己的梦想由于各种原因而难以实现时，我们应该

A．对自己的目标适当进行调整，以缩短梦想与现实之间的距离

B．面对现实，放弃追逐梦想

C．坚持不懈，固守既定目标

D．停在原处或随波逐流

12、七年级某班开展“爱护身体守护生命”为主题的教育活动。以下做法符合这一主题的是（     ）

①合理的饮食②不滥用药物③熬夜看球赛④过量的运动

A．①②

B．①③

C．①④

D．②④

13、友谊的天空，承载着我们，几多欢乐，几多幸福。能够经得住时间的考验和风雨的洗礼的友谊应该是（       ）

A．家境优越、成绩优异

B．信任忠诚、不讲原则

C．志同道合、志趣相投

D．坦诚相待、毫无保留

14、我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。下列对养护精神认识不正确的是（     ）

A．物质贫乏就不可能养护精神

B．养护精神要守住我们的心灵

C．养护精神需要弘扬民族精神

D．养护精神离不开优秀传统文化的滋养

15、在母亲节到来之际，某校开展了以“感恩母亲，爱传万家”为主题的活动。活动倡议全校学生为母亲办件实事：如为母亲送一件亲手制作的礼物、帮母亲做一次家务、为母亲洗一次脚……以此感悟“爱”的内涵。这一活动给我们的启示是（     ）

A．中学生学习任务繁重，孝敬父母会分散精力

B．孝敬父母应体现在日常生活的点滴之中

C．孝敬父母就是为父母洗脚

D．现在我们只要学习好就行，其他都无所谓

16、漫画带给我们的思考，正确的有（     ）

①生活难免有挫折，我们要学会勇敢面对挫折②挫折只会带来负面影响，我们要学会逃避它

③挫折能磨砺人、锻炼人，经历挫折才能成功④我们需要及时调整自己，正确对待挫折

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

17、《苔》这首诗被乡村老师梁俊和贵州山里的孩子们用最朴质无华的天籁之声重新唤醒，让亿万中国人为之感动。在问起为什么要演唱这首《苔》时，山里的孩子回答：“因为要让我们像牡丹一样勇敢地绽放。”对此，下列理解正确的有（     ）

①我们不要小看自己，因为每个生命都有活着的意义

②只有强大的生命才能更有意义

③生命是相同的，我们要有理想，激励自己不断前进

④平凡中也能活出生命的价值

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

18、国家反诈中心为了提高人们防范电信网络诈骗的意识，特此提醒：“未知链接不点击，陌生来电不轻信……转账汇款多核实”。最合适补充在其中的两句是（     ）

①网络消息多发布②刷单返利不要理

③个人信息不泄露④他人关心不理睬

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

19、担任小组长的小美由于工作认真负责，得到了老师和同学的认可，她特别高兴，于是更加有干劲。小美在这个过程中体验到的情感是（       ）

A．正义感

B．胜任感

C．安全感

D．焦虑感

20、最近网络上一位父亲的发言火爆朋友圈，他说：“我的儿子是学渣，但我依然相信他会有个美好的未来，因为他心理素质强大，做人不差”。此番发言赢得掌声的原因是（     ）

A．重视他人评价，反思自己

B．勇于自我批评，及时改正自己

C．理解孩子，成绩不是唯一标准

D．化解了亲子冲突，杜绝了矛盾

21、朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要____________的朋友。

22、中学生活馈赠给我们哪些成长的礼物？

（1）中学生活提供了____的多种机会。

①____，涵养我们的品格，丰富我们的个性。

②新的课程，引领我们探索新的____。

③丰富多彩的____，给我们提供发展兴趣的平台。

④各种各样的____，为我们打开认识社会之门……

（2）进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现____。

（3）在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些____重新塑造一个“我”：

①越来越有活力，能坚持，有韧劲。

②越来越坚强，会合作，____。

③越来越有____，敢于表达自我。合作探究，热点剖析。

23、基础知识填空。

①____________，是青少年时期的重要生命主题。

②“活到老，学到老”，启示我们在学习中要坚持____________的理念。

③“独学而无友，则孤陋而寡闻”告诉我们可以与同伴相互帮助、____________，在交流切磋中共同完成任务。

④老子说:“自知者明”，因此我们一定要____________。

⑤缺点不可怕，因为改正缺点的过程就是____________的过程。

24、集体愿景的含义、作用

（1）含义：美好集体拥有_____________，向往美好的前景，承担_____________，认同_____________的价值观，形成一致的_____________，这就是集体的愿景。

（2）作用：①愿景是集体的精神_____________，是推动集体发展的_____________。

（3）②共同的愿景引领集体成员_____________，开拓进取。

25、最近，妈妈发现小刚特别爱穿一些奇怪的衣服，便对他说：“你是一个学生，这样穿可不太好。”小刚生气地说：“你知道什么！这才叫‘酷'”，“我已经长大了，穿什么是我自己的事情，不用你管。”你会对小刚说（　　）

①追求个性一定要在装扮上标新立异  ②小刚的言行体现的是独立思维，值得点赞学习  ③真正的独立是勇于为自己的行为负责   ④独立不是一味的追求独特，同时要接受他人的合理建议。

A. ①③   B. ①④   C. ③④   D. ②④

26、小刘是个聪明的学生，可他在学习上不肯用功，老师提醒他应该更努力些，他却说，我现在如果太刻苦了，将来不就没有“潜能”可挖掘了吗？他的说法（　　）

①错误，要相信自己有巨大的潜能，不自我设限

②错误，要树立自信心，相信“我能行”

③正确，因为人的潜能是有限的

④正确，养成了懒惰的坏习惯就难以开发自己的潜能

A．①②

B．③④

C．①③

D．②③

27、受教育仅仅是公民的基本权利

28、面对一部分同学不愿意在月考前参加篮球比赛的这种做法,李红说:“维护集体利益就不能有个人利益。”

请你辨析李红同学的上述说法。

29、   李阳和王强是非常要好的朋友，平常他们在生活中互相关心，学习上互相帮助，你超我赶，不相上下。可是，在最近的两次考试中，王强的成绩都超过了李阳，这让李阳心里很不是滋味。渐渐地，李阳不大愿意和王强在一起了。尤其在上周的班级学习委员竞选中，李阳落选了，这让李阳很难受，他变得不再和王强说话，两人的关系出现了裂痕。为此，王强很失望，因为他不想失去李阳这位朋友。

同学们纷纷产生这样的观点：“朋友之间不应有竞争，竞争必然损害友谊。”

请你对上面观点加以辨析。

30、   随着青春期的身心发育，我们的情绪发生着微妙的变化，情感体验愈加丰富。合理的情绪表达、美好的情感传递，都有利于个人的健康成长。于是，有人说，情绪与情感没有区别。

对吗？为什么？

31、在学校组织的读书节活动中，围绕“我与集体共成长”这一主题，同学们展开了热烈的讨论：

小林同学说：我想带手机上学，班主任老师不许，我上课偷偷的玩，被老师发现，收缴上去，说是放假才能还给我。我很苦恼哦。

小彤同学说：我们七（12）班的活动组织得有声有色，同学们越来越有热情，就连有些内向、怯于表现的小谢也加入进来，变得越来越活泼。

小敏同学说：我们班级在小组合作学习中，大家分工合作，相互交流，贡献才智，我们这个小组总能解决学习难题，，即使在暑假遇到难题，我们也能通过微信群合作解决。

小辉同学说：“人生在勤，不索何获”，中国女排夺冠，是每个人团结奋进的结果，更是集体主义精神的最好诠释。在这次学校的运动会上上，我们班同学通力配合，取得了第一的好成绩。

请你运用集体的相关知识，简要分析上述同学所说的观点。

32、（亲子之间）

独立意识渐强的小丽经常和妈妈争吵，从谈学习到买衣服，从起床到叫吃饭，小丽都觉得妈妈管得太多，太爱唠叨，小丽觉得自己已经长大了，根本不需要妈妈操这么多的心，可妈妈觉得小丽毕竟还是孩子，一点也不放心，就这样，母女俩回到家一个不理一个，小时候无话不谈的亲密感觉再也找不到了，双方都觉得很痛苦。

根据材料回答

（1）小丽和妈妈之间为什么会产生亲子冲突？

（2）亲子冲突有什么危害？

（3）解决亲子冲突需要双方的互动沟通，和父母沟通有哪些技巧？

33、2020年10月17日，新修订的与未成年人相关的法律新增了“网络保护”和“政府保护”两章，补齐了现有法律中的短板，明确在未成年人的监护人不能履行监护职责时，由国家承担监护职责。此外，《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国婚姻法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国劳动法》等法律，都给予未成年人特殊关爱和保护。

（1）为什么要给予未成年人特殊关爱和保护？

（2）请你列举两部专门为未成年人制订的法律。

34、【梦想与学习】实现“中国梦”，就是实现每一个人的梦，每一个梦想的实现，都是为“中国梦”的实现前进一步。编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题，学习没有终点，只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。

(1)说说你的梦想是什么？

(2)少年的梦想有哪些特点？

(3)实现梦想就要努力学习，请你说说如何学会学习？

35、我们应该怎样对待自己的各种情绪？