1、汶川地震截肢舞蹈老师廖智曾说:“真正能够让人获得幸福的,应该是接纳真实的、不完美的自己。这就是我,无论别人觉得好看不好看,当不再活在他人的审美标准和评断中时,我才成为完整的自己。”她的话告诉我们( )
A.要积极展示自己的才华,善于掩藏不足
B.要接纳自己,需要做到接纳自己的全部
C.欣赏自己是骄傲自大、目中无人的表现
D.不要苛求和约束自己,放任自己,做快乐的自己
2、2022年11月,山东省立医院对面一个爱心厨房引发关注,这个爱心厨房6年间共为3000多个白血病儿童患者家庭提供免费厨房和免费午餐。2017年起,爱心厨房发起人李朋还发起了“小白心愿”公益项目,为1000多名患儿实现心愿。李朋表示,自己家曾被好心人帮助过,所以想将这份温暖传递下去。该事迹说明( )
①一个人的道德成长在于弘扬高尚的德行,在于关爱他人
②“止于至善”要求我们检视自身的不足,不盲目自责
③每个人都可以从小事做起,积少成多、积善成德
④榜样的力量是无穷的,能给予我们每个人颠覆自我的力量
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
3、2023年12月26日汕汕高铁汕头南至汕尾段正式开通运营,接入广汕铁路,汕头、揭阳等粤东地区集体迈入“350公里高铁俱乐部”,这为今年要回家过年的人们带来更多的便捷。中国人有春节情结,万里归途,回家过年,最喜是团圆。这说明( )
①家有着深厚的意味、丰富的内涵②家是代代传承、血脉相连的生活共同体
③家是甜蜜、温暖、轻松的避风港④春节回家是每个中国公民的法定义务
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
4、少年们,是未来的希望,是国家的栋梁,是民族的骄傲。少年们的身上承载着无数的期待和希望,因此,少年们应有鸿鹄志,当骑骏马踏平川。这告诉我们( )
①随心所欲,努力提升素养②艰苦奋斗,实干创造辉煌
③学会学习,掌握全部知识④少年有梦,树立远大理想
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
5、正值春暖花开的季节,一所中学严查学生裸露脚踝,并在学校微信公众号中公布《孩子,请放下你的裤腿儿》的短文。原来老师发现:虽是春寒料峭,不少“爱美”的同学却开启了露脚踝模式,更有甚者,在寒冬腊月也任由脚踝冻得通红。你认为该学校严查裸脚踝的目的是
A.督促学生珍惜生命健康
B.限制学生个性张扬
C.学校出风头引发关注
D.干涉学生个人生活,有管理越位之嫌
6、马克思与恩格斯是好朋友,他们共同研究学问,著名的《共产党宣言》就是他们共同起草的,经典著作《资本论》就是他们伟大友谊的结晶。革命友谊成就了两位伟人,两位伟人成就了伟大的革命。从马克思和恩格斯的友谊中,可以感受到( )
A.亲密的朋友应该分享和承担一切
B.我们要学会接受一段友谊的淡出
C.与朋友交往有甜蜜,也会有苦涩
D.友谊让我们更深刻体悟生命美好
7、在综合素质的评价中,小雪写下了如下评语:“热情主动乐观开朗是我的优点遇事急躁、缺乏思考是我的缺点。”从认识自我角度看,说明小雪能正确认识自己。正确认识自己,可以( )
①促进自身发展
②有助于我们增强对自己的信心
③人生就会非常幸福
④促进与他人的交往
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
8、焦裕禄儿子曾在看戏时,告诉售票员“焦裕禄是我爸爸”,没有买票就进去了。焦裕禄得知后,心平气和地教育儿子不能搞特殊“看白戏”,并立即拿出钱要他到戏院补票。从这件事情中我们感受到( )
①强烈的责任意识②良好的家风家教
③紧张的家庭氛围④频发的亲子冲突
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
9、杭州亚运会上,跳水运动员全红婵与陈芋汐既是搭档,也是对手。她们搭档完成女子双人10米跳台比赛,并以巨大优势夺得金牌;在女子单人10米跳台决赛中,她们展开激烈比拼,二人包揽该项目的冠亚军。对此,你的看法有( )
①良性竞争有利于共同进步②竞争并不必然伤害友谊
③相互迁就的友谊最为牢固④竞争中学会接受对手成功
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
10、家和万事兴。家庭成员之间的和睦相处是家庭幸福美满的重要条件。下列做法有利于家庭和谐稳定的是( )
①爸爸努力工作,我认真学习②妈妈病了,我给妈妈买药
③周末只“宅”家中打游戏④家务劳动共分担、齐协作
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
11、“人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返”。这里蕴含的生命特点与下列选项相一致的是( )
A.“人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已”
B.“生得再平凡,也是限量版”
C.“盛年不复来,一日难在晨”
D.“野火烧不尽,春风吹又生”
12、观察下图,给我们的启示是( )
A.梦想与现实之间有着无法逾越的鸿沟
B.无论如何努力都不可能实现梦想
C.实现梦想需要生命的热情和勇气
D.只要付出努力,梦想就一定能实现
13、遭电击失去双臂的王争凭着毅力苦学16年,成为浙江大学博士生,他用嘴、脚书写了灿烂的青春。王争的事迹告诉我们,面对挫折与逆境,最重要的是( )
A.发掘生命的力量,增强生命的韧性
B.冷静分析,学会自我放弃
C.自己的事情自己负责,不依赖他人
D.懂得自尊自信,放弃虚荣
14、以下四个生活情境给我们带来的共同的生命思考是( )
A.生命有时尽
B.生命有接续
C.敬畏生命,珍视生命
D.守护生命只需要爱护好身体
15、某校七年级开展主题为“学习中的苦与乐”的辩论会。小明所在团队的观点是“学习中的乐大于苦”,他可以用到的观点或事例是( )
①“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”
②课前预习、课后复习,持之以恒,成为榜样
③面对作业,奋笔疾书,面对难题,挠头托腮
④遇到难题,绞尽脑汁,终于解开,内心满足
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
16、有人说“我必须以同样的敬畏心来尊重他人的生命,而不是对他们视而不见”,这句话说明了要( )
A.自食其力,实现自我价值
B.接纳自己,正确认识自己
C.拒绝冷漠,关切他人生命
D.拒绝平凡,极力创造伟大
17、小军在日记中写道:“虽然我学习成绩不是特别好,但是我的口才特别好,很多班级活动都是我主持的。天生我材必有用,我就是我,不一样的烟火。”对此,下列认识正确的是( )
①他放大了自己的优点,掩盖了自己的不足
②他能正确认识自己,有利于促进自我发展
③他懂得接纳自己的全部,学会了欣赏自己
④他没有谦卑的态度,完全是一种骄傲自大
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
18、教育家谢觉哉说:“快乐是从艰苦中来的,只有经过劳作、奋斗得来的快乐才是真快乐,不可能从天上掉下来一个快乐给你享受。”这句话启迪我们( )
A.学习过程中只有乐,没有苦
B.学习是苦乐交织的,要学会体验学习的美好
C.学习是唯一的快乐
D.学习不需要努力,轻而易举就会获得快乐
19、“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话告诉我们的道理是( )
A.学会学习需要掌握科学的学习方法
B.学会学习,要善于运用不同的学习方法
C.学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣
D.学会学习,要养成终身学习的习惯
20、晓丽和晓梅是好朋友,在期末考试中,晓丽顺利地答完了试卷,正要交卷时,忽然看见晓梅发了要答案的请求,晓丽立刻心领神会,于是赶紧把答案抄在纸上,趁老师转身时把纸条传给晓梅。从友谊的角度分析,晓丽的行为( )
A.违背了诚信的原则,没有遵守规则
B.没有坚持原则,伤害了友谊
C.体现了友谊不是一成不变的
D.是珍视友谊的表现,不然可能失去朋友
21、用_________的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。
22、美好集体的作用
美好集体是我们共同学习、共同生活的_____________,引领我们成长。在美好集体中,每个人都能获得丰富的_____________,拥有充实的_____________,感受集体的_____________,凝聚拼搏向上的力量,坚定自己的_____________。
23、友谊的特质
(1)在友谊中,什么特质是重要的呢?请勾选出你认为最重要的三项。
理解、信任、忠诚、友善、平等、帮助、诚信、平等、支持、相互喜欢、友善、陪伴、亲密。
除此之外,你还有补充吗?_________
(2)友谊有哪些特质?
①友谊是一种亲密的关系。
②友谊是_________。
③友谊是一种心灵的相遇。
24、情绪的作用非常神奇,影响着我们的__________和__________。
25、学习点亮我们心中的明灯,激发前进的________。在学习中,我们分享___________,获得成长,同时也可以__________,服务社会,为幸福生活_______。
26、
27、批判性思维表现为敢于表达不同观点,敢于向权威挑战。( )
28、小林常在心情不好的时候,约上几个好朋友去打篮球。这在情绪调节上属于放松训练法。(_____)
29、生活中一款又一款美颜APP受到中学生的喜欢,里面的各种功能可以让人看起来更加“完美”。不是每个人都拥有理想的容颜,美颜APP能让自己“变美”,何乐而不为呢?可是,有些中学生却患上了“美颜依赖”,甚至产生了对自己形象不满意的焦虑。美颜APP引发了同学们对美的思考。
|
|
运用所学知识,请你对以上两位同学的观点进行辨析。
30、有人认为:“初中阶段,男女生交往那么敏感麻烦,那就没必要交往。”请你辨析这个观点。
31、小李同学不漂亮、不帅气,但他并不特别在意自己的外表,待人热心、活泼。积极融入集体,为班级取得的成就骄傲。在班级中,只要是力所能及的事,总是抢着说,我来。同学们也并不在意他的胖身材和小眼睛,反而因为他的可爱而喜欢,外表的特点也被同学作为优点写进了作文:“胖乎乎的圆脸、笑眯眯的眼睛,让人觉得随和可信。”
阅读上述材料,回答下列问题
(1)如果小李因为自己胖、眼睛小,每天愁眉苦脸,躲着同学,他的同学还会喜欢他吗?为什么?
(2)正确认识自我,是我们处理好人际关系的重要一步。材料中的小李同学在认识自我方面有什么值得我们学习的地方?
(3)正确认识自我有哪些方法和途径?
(4)我们都在集体中成长,请你从集体与个人关系的角度,说说材料中这位小李同学的优点。
32、如何正确认识并对待青春期对异性的朦胧情感?
33、自我新认识,自我新形象。
林书豪2010年哈佛大学毕业后,在NBA的选秀中未被任何球队选中,之后先后在3支NBA球队当替补,且多次被下放至发展联盟。直到2012年2月,林书豪令人意想不到地带领尼克斯队连赢7场比赛,引起全世界的注意。此一现象被媒体称为“林来疯”。如今,林书豪已经在NBA中打出了一片天地,得到了广泛的认可。
阅读材料,回答下列问题:
(1)长达两年的替补生涯没有让林书豪放弃自己的追求,因为他清楚自己离不开篮球。你如何认识你自己呢?(至少两点)
(2)青少年时期的主要任务是什么?我们应怎样确立、实现个人的成才目标?
34、进入初中的你即将参加班级组织的“我们的青春,我们的梦想”班会,请你来完成下面的几个环节。
(1)也许我们年少轻狂,也许我们曾经失败,也许我们偶尔彷徨迷茫,但我们还是要勇敢筑梦,大声说出我们的梦想!让我们来分享一下各自的梦想吧。
(2)少年有梦,青春的我们,要怎样为实现自己的梦想而努力?
(3)少年梦想的实现离不开脚踏实地的学习,我们中学生如何学会学习?
35、材料一:最近,学生自杀事件频发,一次次地冲击着人们脆弱而又敏感的神经。学生是家庭的希望,是国家和民族的未来,年轻生命的逝去让人扼腕叹息。
材料二:中小学生缺乏安全保护意识所引发的伤害,近年来呈上升趋势,成为造成中小学生非正常死亡的主要原因。来自权威部门的资料显示,我国目前每年有50余万人次学生遭受意外伤害,意外伤害已成为威胁学生安全的头号杀手。
结合所学知识,回答下列问题:
(1)请你为中小学生热爱生命设计一条宣传口号,
(2)请列举日常生活中威胁学生安全的主要因素。
(3)中小学生该如何正确对待生命,树立正确的生命观?
邮箱: 联系方式: