1、脚踏实地,以梦为马。当代青年要“敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦”,作为奔跑在追梦路上的青少年,我们应该( )
A.爱岗敬业,追求卓越
B.憧憬美好的未来,只关注结果
C.两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
D.把梦想的实现落实到每一天的具体行动中
2、随着网络技术的发展和普及,网络交往已成为我们生活的一部分。我们在互联网这个虚拟时空中与他人交往时,必须认清网络交往的特点。下列属于网络交往的特点的有( )
①安全性②平等性③虚拟性④自主性
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
3、每个老师都有自己独特的个性,因此,他们的教学也各有特点。对此,我们应该采取的正确态度是
A.自己喜欢哪位老师的授课方式,就上好他的课
B.主动接近、了解老师,感受每位老师的独特魅力
C.自己不喜欢哪位老师的授课方式,上课就可以马马虎虎
D.给校长提建议,要求老师统一教学风格
4、2023年8月教育部召开新闻发布会,介绍第39个教师节系列宣传庆祝活动安排,发布2023年全国教书育人楷模名单。开展上述活动体现了( )
A.尊重老师是中华民族的优良传统
B.不同风格老师都应该受到尊重
C.教师是人类文明的主要传承者
D.当今时代对教师提出了更高要求
5、一位哲学家说过这样一句话:“如果一个人生下来没有经受过任何挫折,那么他的一生是不完整的。”这句话表达的意思是( )
A.生活难免有挫折,经历挫折就一定成功
B.生活中的挫折是我们生命成长的一部分
C.增强生命韧性的方法就在于多经历挫折
D.挫折能够使得意时的我们避免盲目乐观
6、“人生最美好的时光,莫过于青春。所以,一定要慢慢走,慢慢欣赏,莫辜负。做一个心中有爱和美好的人。”这段话对于正处于中学阶段的我们的启示是( )
①中学阶段一定能为我们的一生奠定重要基础
②珍视当下,为美好明天付出不懈努力
③中学生活充满了各种机会和可能,我们要尽情玩乐,好好享受
④要激发自身的潜能,重新塑造一个更好的“我”
A.①②
B.①④
C.②④
D.②③
7、“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”这启示我们在学习时要( )
A.培养学习兴趣
B.重视同伴互助
C.合理安排学习时间
D.善于调节不良情绪
8、进入中学后,面对众多优秀的同学,我有些自惭形秽,我需要重新塑造自我( )
①越来越坚强,能坚持,有韧性②越来越有活力,会合作,能包容
③越来越灵活,会撒谎,会偷懒④越来越上进,敢于表达,超越自我
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
9、生活处处皆学习。下列做法不属于学习的有( )
①小青利用课余时间阅读课外书籍 ②小鹏自习课睡大觉
③小胜周末去敬老院做义工 ④吴某为了盗窃,日夜钻研开锁技术
A.②③
B.②④
C.①④
D.①③
10、“世界上最遥远的距离不是生与死的离别,而是,我就站在你的面前,而你却在玩手机。”这一句网络流行语从侧面反映了( )
A.网上交往代替不了真实的情感交流
B.远离网络才能让人回归正常的社会生活
C.虚拟世界的交往带有很多不确定因素
D.虚拟的网上交往没有任何实际意义
11、新学期,温州市广场路小学推出“火星种植基地”“校园棋盘”“太空生活趣事多”等一个个别开生面的趣味性作业,在老师帮助下,同学们根据自己的志向和目标有选择地参与,真正实现了“寓教于乐”。该校做出这些举措是基于( )
①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣
②有了学习兴趣,学习过程再艰苦也可以体验到快乐
③传统的课后作业对学生的成长没有什么帮助
④有远大志向和学习目标的人,学习兴趣会更加浓厚、持久
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
12、下列古语与“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”所蕴含道理一致的是( )
①临渊羡鱼,不如退而结网
②夜来风雨声,花落知多少
③坐而论道,不如起而行之
④危楼高百尺,手可摘星辰
A.①③
B.②④
C.②③
D.①④
13、防火防盗防诈骗,不理不睬不给钱;网络骗子真不少,寄钱汇款确认好;提防非法假网银,登录网址要记好;防范诈骗大家参与,和谐社会人人受益。下列做法有利于预防网络诈骗的是( )
①不要给陌生人提供个人信息②不要轻易点击网上陌生链接
③真诚毫无保留地与对方交往④远离网络,不沉迷于网络空间
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
14、每到期末临近,老师们不仅忙着批阅试卷,还有总结评语,纷纷拿出自己学科特色或者压箱底的本事,秀出别出心裁的创意。45位同学,45个名字,每个人都有两句跟姓名相关的评语,这是杭州第七中学准高三(3)班的班主任陈宏给同学们的期末惊喜。下列对材料的理解正确的有( )
①只有别出心裁,老师才能紧跟时代的发展
②老师只要风格迥异、幽默风趣就能赢得学生的认可
③不同的老师有不同的教学风格
④陈老师的创意评语传递出对学生满满的关爱
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
15、2023年春晚歌曲《是妈妈是女儿》让无数观众泪目,歌词“我是第一次做妈妈,尽管岁月已吹白我的头发”引发人们对“孝亲敬长”的思考,以下正确的是( )
①孝亲敬长是公民的道德义务,也是法定义务
②尽孝在当下,从小事做起
③尊重理解父母,事事听从父母的安排
④唯有亲情才能激励我们奋斗拼搏
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
16、近日,一位大学生晒出学校发送的补贴短信,令网友直呼“暖心”。
“同学你好,学校了解到你正在为梦想而拼搏,为了考研而努力。为保障你能够合理膳食,安心考研,学校已将考研补贴打入你的学子卡中,我们会充分保护你的个人隐私,请注意及时补充营养,安心学习。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,祝你金榜题名,一战成‘硕’。” |
对于学校的“暖心”举动,中学生小雨做出如下解读。你认为恰当的是( )
①学校的法律意识很强,积极防范侵权违约行为②学校对学生的关爱讲究策略,考虑到他人感受
③体现出学校在帮助他人的同时,不忘尊重他人④网友希望学校能更多地给予学生物质上的帮助
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
17、在与老师交往的过程中,我们要学会沟通。下列与老师沟通过程中,不正确的做法是( )
A.换位思考,从老师的角度看问题
B.敬重老师,礼貌待师
C.应严格要求,不应原谅老师的错误
D.注意场合,勿失分寸
18、“教学相长”是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。从学生的角度讲,我们应该( )
A.具有主动参与、勤学好问的态度
B.采用极端的方式表达自己的观点、见解
C.学习感受、学习成果从不与人分享
D.对课堂所学内容不加思考、全盘接受
19、针对下表中的“微行为”,恰当的“微点评”是( )
序号 | 微行为 | 微点评 |
A | 投桃报李 | 友谊是平等的、双向的 |
B | 我结交了新朋友,原来的朋友不理我了 | 友谊是一成不变的,不再结识朋友 |
C | 考试中,好朋友让我给他传答案 | 友谊没有原则,可以帮忙 |
D | 竞争班长失败,好友反目成仇 | 竞争伤害友谊 |
A.A
B.B
C.C
D.D
20、2023年3月4日,“感动中国2022年度人物”揭晓,集体奖花落13位“银发知播”。他们平均年龄77岁,有中国科学院院士、中国科技馆原馆长,还有大学教授和中小学教师。这群爷爷奶奶学习网络直播,并传播靠谱专业的知识。下列说法正确的是( )
①这是“银发知播”分内应该做的事情
②“银发知播”发挥余热,在平凡中创造伟大
③互联网打破时空限制,开辟人际交往的新通道
④学习没有终点,“银发知播”不断学习,突破自我
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
21、学会学习,需要发现并保持对学习的_____,需要掌握科学的_____,要善于运用不同的_____。
22、当你遇到以下情景时,你会怎样做?并结合课本知识简要说明理由。
情景 | 做法及理由 |
情景一:“好哥们”忙着打游戏,叫我帮他做作业,还说会给我钱作为报酬。 | 做法:________________________________ 理由:________________________________ |
情景二:班主任让我写一份自荐材料竞选优秀干部,可另外一名竞争者是我最好的朋友,名额只有一个,我该退出吗? | 做法:________________________________ 理由:________________________________ |
23、填空题
(1)有人说:“要想认识自己,最好问问别人”。表明____________是我们认识自己的一面镜子。
(2)小春和别人闹矛盾,约我一起去教训那个人。我坚决拒绝,并及时劝阻他,这是因为友谊____________。
(3)某市国际半程马拉松赛开赛。而在人们把目光投向精彩比赛的同时,一张男子背着老母亲观赛的照片爆红网络。这名男子践行的中华传统美德是____________。
(4)孔氏家族是全世界有家谱记载的最长家族,圣人的后裔在政治、经济、文化和思想各个领域不断丰富和塑造着中国人的性格,由此可看出,生命有____________。
(5)一位中学生给自己的箴言是:“人活着,不应该追求生命的长度,而应该追求生命的质量。”“生命质量”指的是____________和意义。
24、“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”启示我们在学习中要__________。
25、名言时时警醒今人,人生到处充满哲学。请结合七年级上册所学知识说说下列名言警句所揭示的哲理。
名言警句 | 哲理解读 |
例:苟日新,日日新,又日新。 | 例:激发潜能,不断实现自我超越。 |
工欲善其事,必先利其器。 | ① |
役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣。 | ② |
投我以木桃,报之以琼瑶 | ③ |
人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。 | ④ |
天行健,君子以自强不息。 | ⑤ |
26、请将下列左右两边对应的内容用线连接起来。
27、我们要学会合理地调节情绪,有情绪要以各种方式尽情表达出来。( )
28、我和好朋友同时参加演讲比赛,为了避免伤害友谊,我放弃了比赛。
判断:(_____)
理由:_____________________________________________。
29、 美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园,引领我们成长。围绕如何建设美好集体,两个同学发表了各自的看法。
30、法律保障人们的幸福生活,法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。在日常生活中,我们要经常想什么可以做,什么不可以做,要做到依法办事。对此,小单同学认为;法律具有强制性,我要遵循法律,只要遵守法律法规,就能依法办事。
请结合材料,运用所学知识,对小单的观点进行辨别与分析。
31、王辉和刘冬是好朋友,学习上两人互相帮助,你追我赶,竞争激烈,成绩都很优秀;生活上互相关心,彼此照应。可最近刘冬在校外被一个高年级学生欺负。他找王辉寻求帮助,决定一起去把那个欺负他的人打一顿。可是王辉却说:我不能帮你去打架,解决这事应该……
(1)有人说:竞争会让友谊褪色。请结合材料谈谈你对此的看法。
(2)作为好朋友,王辉为何说打架的事情不能做?他应该怎样帮助好朋友呢?
32、阅读材料,回答问题。
(保护未成年人 共建美好未来)
新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》将于2021年6月1日起施行。学校开展一系列学习宣传活动,同学们积极参与其中。请回答以下各题:
(1)在社会生活中,为保护未成年人的健康成长构筑起哪四道防线?
(2)请你谈一谈为什么要“为保护未成年人健康成长筑牢一道道防线?”
(3)在我国,保护未成年人合法权益的法律还有哪些?
(4)在学校生活中,为宣传《未成年人保护法》,我们可以采取哪些方式?
33、 人的一生总会遇到各种各样、大大小小的挫折,但是,它们不是阻碍生命、干扰生命的绊脚石,而是人生经历中不可缺少的部分,它增加了我们生命的广度和厚度,是我们成长的必要养料。正如巴尔扎克所说:挫折就像一块石头,让你停步不前;而对于强者来说,却是垫脚石,使你站得更高。
(1)产生这些不同反应的主要原因是什么?
(2)挫折会对我们产生哪些影响?
(3)假如人生遭遇挫折和失败,你将怎样发掘生命的力量,增强生命的韧性?
34、阅读材料,回答问题
背景材料:在一则点击量已超300万次的视频里,一位15岁少年神情压抑地说:“你们真的爱我吗?”中年父亲则双眉紧锁:“难道我做错了吗?”这名初三男生直言自己每天很自卑,感觉什么都不如别人,成绩不如别人好,相貌也比别人差,人际关系也不如别人。而父亲也表达了强烈的郁闷:“我一直在拼尽全力地做个好父亲,为什么孩子却想逃离?我们所做的一切,都是为了他的将来。”
七年级(1)班的同学针对这一问题进行了探讨,以下是他们的探讨话题,请运用所学知识发表自己的看法。
(1)现象这一视频主要折射出哪些问题?
(2)原因探究:对于上述材料体现的主要问题产生的原因,同学们进行了探究。请你进行概括归纳。
(3)发出倡议:班委决定就材料中反映的主要问题,向同学们提出解决的建议。请你完成建议。
35、为迎接教师节的到来,学校要求各班出一期墙报。如果下面是你们班的墙报,请你按照要求完成待完成的部分。
【你言我语】
(1)结合老师在我们成长中的作用,完成“老师的工作”的栏目。
【各抒己见】
(2)请完成“师生关系”栏目,写出良好师生关系的表现。
【我在行动】
(3)“编者寄语”主要是向同学们发起倡议,号召同学们以实际行动表达自己对老师的热爱之情。请你帮助完成这一栏目。
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