丽水2025学年度第一学期期末教学质量检测初三政治

1、小丽说：“我喜欢张老师的真实坦诚。”小强说：“我喜欢李老师的见解独到。”对两位同学的争辩，以下理解正确的是（     ）

A．要承认并接纳老师们的不同

B．现代信息技术将取代教师

C．学识渊博的老师才值得尊重

D．要无条件接受老师的教育

2、“朋友是膀，可以让你依靠着哭泣；朋友是巨浪，可以令你热情高涨；朋友是一口井，可以让你放心地倾诉痛苦；朋友是一双手，可以把你从绝望中拉出来。”这告诉我们（     ）

A．人无完人，朋友也有缺点

B．朋友能帮我们克服所有困难

C．我们要明智而慎重地选择朋友

D．朋友带给我们温暖、支持和力量

3、从生命的角度，下列诗句所蕴含的道理对应正确的有（       ）

①白日何短短，百年若易海——生命是顽强的             

②天地无终极，人命若朝霞——生命是不可逆的

③花有重开日，人无再少年——生命是不可逆的          

④天有不测风云，人有旦夕祸福——生命是脆弱的

A．①②

B．①④

C．③④

D．②③

4、“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这启示我们学会学习要（     ）

A．养成良好的习惯

B．发现并保持对学习的兴趣

C．采取合适的方式

D．独立思考，不断质疑

5、有人认为，好朋友就应该彼此之间毫无保留，这才是忠诚和信任的表现，对此观点下列说法正确的是（   ）

A．正确，朋友是一种亲密的关系，就应该彼此分享一切

B．错误，朋友之间需要把握好界限，给彼此留一些空间

C．正确，朋友之间要坦诚，不能拒绝对方的任何要求

D．错误，朋友之间不用真心实意

6、“生命是一棵正在生长的树，意义在于枝叶不断伸向蓝天；生命是一首正在创作的歌，意义在于下一个音符的跳跃；生命是一幅正在绘制的画，意义在于下一笔色彩的描绘。”“生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。”这告诉我们（     ）

A．生命是独特的，生命来之不易

B．生命的意义需要自己发现和创造

C．生命是短暂的，时光一去不复返

D．在生命的接续中，人类生命不断发展

7、“学贵有法，贵在得法。”下列名言与该主题相一致的是（     ）

A．知之者不如好之者，好之者不如乐之者

B．独学而无友，则孤陋而寡闻

C．工欲善其事，必先利其器

D．志之所趋，无远弗届；志之所向，无坚不入

8、2023年杭州亚运会，各国运动员们用实际行动诠释了实力与勇气。他们不仅为荣誉而战，更为梦想而拼搏。关于梦想，下列认识正确的是（     ）

A．梦想就是做梦、幻想

B．只要努力，就能实现梦想

C．梦想与现实是平行线

D．梦想给生命带来激情和动力

9、现代人才学中的“蓄电池理论”认为，现代的人才当中，一辈子只充一次电的时代已经过去了，我们必须要做一块高效能蓄电池，不间断地、持续地充电，才能够不间断地、持续地释放能量。这一理论告诉我们（     ）

A．要培养对学习的兴趣，兴趣是最好的老师

B．要在实践中学习，用实践检验真理

C．要树立终身学习的理念，不断充实自己

D．要集中精力学习，把所有的时间都花在学习上

10、对于初中学习，同学们各自发表了看法。小敏说：“来到初中，科目增多，学习任务加重了，让我觉得很累，可是，当我苦思冥想完成老师布置的作业时内心无比的喜悦。”小敏的话启示我们（       ）

A．学习中苦大于乐

B．学习没有任何乐趣

C．学习是苦乐交织的过程

D．再苦也要坚持学习

11、近年来随着寻根热的兴起与家族文化观念的重新复兴，收藏旧家谱，修纂新家谱又蔚然成风，这是非常可喜的社会现象。正如修谱人所云：“谱之修也，前业有益于宗祖，后更有益于子孙，所系询亟重也。”“收藏旧家谱，修篆新家谱”从侧面反映了（       ）

①我们可以改变生命发展的自然规律

②生命可以永恒，我们的生命只是身体的生命

③一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续

④在生命的接续中，我们的精神文明也不断积累和丰富

A．①②

B．③④

C．①④

D．②③

12、学会理性说理是学生的核心素养之一。下列设问，你认为主体适合用“辩证思维”来解读的一组是（     ）

①老师在课堂上指出，平凡的生命也能创造出伟大。你知道原因吗？

②有人说“学习是苦的”，也有人说“学习是乐的”，你怎么看待？

③你如何看待“网络交往”？

④11月18日，山西印发35条优化疫情防控实施意见进一步优化疫情防控工作，这有什么积极意义呢？

A．①②

B．②③

C．①④

D．①③

13、礼貌是人际交往中的基本修养之一，礼貌待人是对人的尊重。老师是我们交往的主要对象之一，我们应这样礼貌待师

①见到老师主动问好 ②借机打听老师的隐私 ③进老师办公室先敲门 ④从背后突然拍打老师以示亲热

A．①③

B．①②③

C．②③④

D．①③④

14、我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律，死亡是人生不可避免的归宿。下列对“生”与“死”理解正确的是（   ）

①向死而生，要认真对待生命，让它变得丰富、充实

②死亡让我们感激生命的获得

③要珍惜生命，热爱生命，从容面对生命的不可预知

④珍惜能够好好活着带给我们的感动

A．①②③④

B．②③④

C．①②④

D．①③

15、习近平总书记在重回母校——北京市八一学校时，曾动情地说：“我非常怀念那段岁月。不管走到哪里，我都惦念着母校，同母校保持着联系。”你认为中学时代（     ）

①见证着一个人从少年到青年的生命进阶

②是人生的新起点，为人生奠定重要基础

③有机会改变自己，塑造一个全新的“我”

④尽情享受青春时光，必将收获成长喜悦

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

16、《雷锋日记》说道：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生命的岗位上？你既然活着，你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？这句话告诉我们（     ）

A．要敬畏生命

B．人只有为自己而活才有价值

C．生命的价值高于一切

D．每个人的生命都有自己独特的使命

17、“圆规为什么能画圆,因为心不动,脚在走。你为什么不能圆梦,因为你心在动,脚不在走。”这句话旨在说明

A．少年需要梦想,有梦就有希望

B．个人的梦应该与中国梦相结合

C．少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动

D．明确的人生目标能帮助我们找到前进的方向

18、下图漫画启示我们（     ）

A．要拒绝上网，网络惰化我们的思维能力

B．学习不是轻而易举的事，需要辛苦付出

C．要自主学习，杜绝借助网络力量完成作业

D．掌握科学的学习方法，培养独立思考能力

19、在入学一个月后，七年级的同学们纷纷感慨中学生活丰富多彩：有知识渊博的老师，有多种多样的第二课堂，有更完善的运动设施，有丰富多彩的社团活动……由此可知，中学生活（     ）

A．为我们提供了发展自我的多种机会

B．充满挑战，大大增加了学习的压力

C．缓和了师生矛盾，每个老师都很优秀

D．有助于我们轻易地实现自己的梦想

20、与朋友在一起时，我们会不知不觉受到朋友的影响。这主要体现在（     ）

①我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格都会或多或少地受到朋友的影响

②与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达

③与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心

④朋友只要能让我们感到愉快，就不必看他们的品行好坏了

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

21、完成下列小题。

(1)基础知识填空。

①当演讲比赛很紧张时，通过深呼吸来调控自己情绪。这是通过________法来调控情绪的。

②参加学校的升旗仪式庄严肃穆，这是_________感。

③____________要求我们村立底线意识，触碰道德底线的事情坚决不做。

④当我们承担角色、接受任务时，可以体验到_________。

⑤__________是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。

⑥保护未成年人是社会各界的共同责任，未成年人保护的基础是_________。

(2)现实中因救人反被告的事件偶有发生，“扶不扶”“救不救”一度困扰公众。民法典明确了侵权人和受益人的各自责任，同时也明确了见义勇为者依法不承担民事责任，有助于解决“英雄流血又流泪”的问题。上述材料表明____________。

22、基础知识填空

（1）__________创造了人本身，让我们在中学会生存，学会合作，学会创造。

（2）在21世纪__________等四种学习，将是每个人一生中的知识支柱。

（3）“千里之行，始于足下”告诉我们要____________________。

（4）“好记忆不如烂笔头”告诉我们学会学习需要____________________。

（5）“自知者明”是通过__________了解自己，而“旁观的清”是强调从__________中认识自己。

（6）“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣”。告诉我们做更好的自己就要__________。

23、网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别，________。

24、中学阶段是__________的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。

25、生命的接续,使得每个人的生命不仅仅是“________”的生命,还是“________”的生命。

26、连线题。

（1）梦想与现实之间的桥梁                    A．学习

（2）中学阶段的重要任务                       B．努力

（3）家庭幸福美满的重要条件                 C．朋友

（4）人类生命的原动力之一                    D．国家富强、民族振兴、人民幸福

（5）丰富了我们的生活经验                    E．成员之间的和睦相处

（6）中国梦的基本内涵                           F．探索生命的意义

27、2020年是中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年_____。

28、材料：伴随着智能手机的普及运用，手机上网对中学生来说已不再是个新鲜词。有些同学上课时，隔几分钟就刷一次微博；晚上就寝，摇个微信躲在被子里和陌生人畅聊；玩游戏、看电子书、在网上吐槽……手机这个美丽的终端让一些同学任意的永远在线。对此，初一一班的同学们展开了讨论。

29、只要具备自强精神，就一定能取得事业的成功。

判断：

理由：

30、

31、听说省博物馆正在展出一批新出土的珍贵文物，育英中学七年级(2)班历史兴趣小组的同学想去参观，他们聚在一起讨论周末如何去博物馆。

雨萱：大家一起去吧，这样更安全。

梓琪：我没意见，我听你们的，怎么去都行。

子墨：密码女生太慢了，和你们去多浪费时间啊，还是分开吧。

（1）梓琪的说法是她缺少什么的表现？

（2）子墨说话的态度正确吗？为什么？

（3）我们为什么要培养批判精神

32、有位哲人这样评价友谊的重要性:得不到友情的人将是终身可怜的孤独者,没有友情的社会只是一片繁华的沙漠。人们赞美友谊,寻求友谊,向往建立真挚的友谊。因为,友谊对于我们每个人来说,都是生活的必需。

(1)得不到友情的人将是终身可怜的孤独者,没有友情的社会只是一片繁华的沙漠。请问怎样建立友谊？

(2)有朋友的陪伴，再长的路也不觉得漫长，在曲折的路也不觉得艰难。请写出友谊的特质有哪些？

33、阅读材料，回答问题。

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？……你既然活着，你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？——节选自《雷锋日记》

(1)结合所学知识回答，怎样的一生是值得的？（回答两个方面即可）

(2)怎样理解生命虽然平凡，却也时时创造伟大？

34、   新修订的《未成年人保护法》于2021年6月1日正式施行，该法通过建立校园欺凌防控，细化家庭监护职责，防治未成年人沉迷网络等举措为未成年人健康成长筑起了防护网。

未成年人为什么需要特殊的保护？

35、2017年4月23日是第22个世界读书日。为营造良好的学习氛围,某中学开展了一次以“倡导全民阅读,创建学习型社会”为主题的活动,对中学生的学习习惯、方法进行了针对性的教育。

（1）对待学习,我们的正确态度应是什么?

（2）我们为什么要不断加强学习?