1、朋友和友谊是人生永恒的话题。下列关于友谊的名言名句中,与“独学而无友,则孤陋而寡闻”反映的主题相通或相近的是( )
①同是天涯沦落人,相逢何必曾相识
②友情在生活里就像一盏明灯,照亮了我的灵魂,使我的生存有了光彩
③没有友谊,世界仿佛失去太阳
④奉承并不能得到友谊,友谊只能用忠实去巩固它
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
2、有人说:“对众人一视同仁,对少数人推心置腹,对任何人不要亏负。”小丽和同学们对此发表了自己的观点,以下观点你所赞同的是( )
①平等待人、尊重他人是人际交往的重要原则,是建立和发展友情的前提
②朋友之间要用真心去交流和沟通,不能对人虚情假意,更不能口是心非
③友谊是两颗心真诚相待,真正的朋友之间应该是毫无保留,亲密无间的
④我们不可能和所有的人都成为朋友,但是我们要学会同多数人以诚相待
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
3、新学期万象复始,每个同学总能找到不同的新鲜感,或洋溢着重返校园的激动心情,向着新目标出发。面对新学期,我们应该( )
A.适应新环境,有主见,会合作
B.让新生活适应自己
C.埋头独自学习,少与他人交往
D.事事依赖家长和老师
4、晓琳和晓琴是一起长大的好朋友。上中学后,两人被分到了不同的班级。晓琴看到晓琳和其他同学成为好朋友,和自己的联系越来越少,内心非常痛苦。假如你是晓琴的同桌,为帮她摆脱痛苦,你会对她说( )
①友谊不是一成不变的,要理性看待
②要学会接受一段友谊的淡出,接受新的友谊
③晓琳是一个善变的人,不值得成为朋友
④找晓琳大吵一架,从此拒绝和她来往
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
5、下列诗句中可以提醒我们要以积极乐观的态度去面对困境的有( )
①山重水复疑无路,柳暗花明又一村
②无可奈何花落去,似曾相识燕归来
③月子弯弯照九州,几家欢乐几家愁
④天生我材必有用,千金散尽还复来
A.①④
B.①③
C.②④
D.①②
6、2023年3月5日是周恩来总理诞辰125周年纪念日。全国民众通过各种方式对周恩来总理表达深切的缅怀。青少年时代的周恩来总理就立志“为了中华之崛起而发愤读书”。这启示我们( )
A.上学读书是实现人生理想的唯一途径
B.学习书本知识没有参加社会实践重要
C.实现中华之崛起必定在我
D.青少年要把人生志向同祖国和人民联系在一起
7、近年来,中小学生心理健康问题备受关注,基础教育阶段的生命教育愈发得到重视,全国不少地方的中小学开展了形式多样的生命教育课程。学校开展生命教育课程旨在( )
A.让学生懂得他人的生命比自己的生命重要
B.展现生命的宝贵,鼓励学生塑造完美形象
C.引导学生尊重生命、珍爱生命、敬畏生命
D.确保每个学生都不漠视自己和他人的生命
8、中学是我们生命历程中的转折时期,是生命馈赠给我们的成长礼物。下列关于中学生活的说法正确的是( )
①中学生活意味着埋头学习,对其他任何事都不必关心
②中学生活意味着学习压力大
③中学生活意味着新的机会和可能
④中学生活意味着新的目标和挑战
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
9、在生活中,我们可能会面对一些客观存在的、非人力可抗拒的自然灾害,或一些人为灾难。下列选项中不符合自救自护方法的是( )
A.发生火灾时,乘坐电梯逃生
B.发生交通事故时,保持冷静撤离到安全地
C.有人溺水时,大声呼救并报警
D.发生地震时,有序撤离到空旷场地
10、下面两幅图表对我们的启示是( )
①保持独立思考,学会自主学习 ②明确学习目标,分清轻重缓急
③制定学习计划,合理安排时间 ④投入更多精力,完成学习任务
A.②③
B.①②
C.③④
D.①④
11、少年胡某性格内向温和、孤独,在意他人看法,少与人做深入的思想情感沟通,情感支持缺失,缺少情绪宣泄渠道,常有避世想法……最终酿成了悲剧。这告诫我们( )
A.青少年的心理健康,是无法控制的
B.负面情绪都是有害的,要积极回避
C.只有在专业医师的帮助下,才能合理调节情绪
D.持续处于负面情绪状态,可能会危害身心健康
12、习近平总书记说,不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风。重视家庭建设,构建和谐家庭,需要( )
①发扬中华民族孝亲敬长的传统美德
②全面继承和发扬古代流传下来的家风、家训
③家庭成员之间相互信任、体谅和包容
④消除家庭成员之间爱的碰撞,为和谐家庭建设添砖加瓦
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
13、岁月如歌,青春正好。青少年接受红色教育,传承红色基因、铺好青春底色,有利于( )
①培养坚毅品格,增强生命力量②形成独特个性,追求与众不同
③养护自身精神,充盈精神世界④发扬民族精神,坚定人生方向
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
14、“腹有诗书气自华”提示我们青春之美在于( )
A.大方的仪表之美
B.靓丽的容颜之美
C.强健的形体之美
D.品德文化修养美
15、梦想,就像一扇扇轻盈的、洁白的天使翅膀。只要有了它,我们就可以展翅飞翔。下列关于梦想,认识正确的是( )
A.梦想是遥不可及的
B.梦想与现实是平行线,永远无法相交
C.有梦想,就有希望
D.编织好自己的梦想,就等于实现了自己的梦想
16、中央宣传部、教育部向社会公开发布2023年“最美教师”先进事迹,10位“最美教师”、1位特别致敬人物和1个“最美教师团队”,都是扎根一线的优秀教师和群体。他们的事迹充分展示了新时代教师良好精神风貌,之所尊师重教,是因为教师( )
①肩负着教书育人的使命 ②是人类文明的主要传承者之一
③对国家和民族的发展至关重要 ④对国家和社会的发展贡献最大
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
17、从生命的角度,下列诗句所蕴含的道理对应正确的有( )
①白日何短短,百年若易海——生命是顽强的
②天地无终极,人命若朝霞——生命是不可逆的
③花有重开日,人无再少年——生命是不可逆的
④天有不测风云,人有旦夕祸福——生命是脆弱的
A.①②
B.①④
C.③④
D.②③
18、小亮经常参加各种集体活动,也获得了不同的评价:有的同学夸他有担当;有的同学说他性格太粗糙;有的同学说他勤劳善良……面对不同的人对他的评价,他应该( )
①勇于面对,既不能盲从,也不能忽视
②有助于形成客观完整的认识,要全部接受
③用心聆听,用理性的心态面对他人的评价
④重视他人的态度与评价,客观冷静地分析
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
19、著名教育家罗戈说:“处于青春期的人,在生理和心理上都会发生巨大的变化。”下列同学的变化不属于青春期生理变化的是( )
A.张伟身高迅速增长,一个学期就长高了5厘米
B.赵鹏的声音开始变得沙哑
C.王妍原本光洁的脸上冒出了很多小痘痘
D.小宇有时感到很孤独,不愿意与人交往
20、“我还是从前那个少年/没有一丝丝改变/时间只不过是考验/种在心中信念丝毫未减/眼前这个少年/还是最初那张脸/面前再多艰险不退却……”这段歌词给我们的启示是( )
①编织人生梦想,需要坚定的信念 ②编织人生梦想,需要正确对待挫折
③只要不懈地努力,就能实现梦想 ④不怕困难,顽强拼搏,才能实现梦想
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
21、对未成年人实施特殊保护的法律有哪些?
①专门法律:____、____等。
②其他法律:我国____和民法典、义务教育法等法律,都对保护未成年人作出了特别规定。
22、(1)小强考试没考好,于是他绕着操场快速奔跑,出了一身汗后,觉得情绪好多了。这种调节情绪的方法是______________。
(2)“______________”是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好永不言弃的精神状态。
(3)集体主义要求一切以______________为根本出发点。
(4)2022年5月我市育英小学“未成年人保护法进校园”第二阶段主题教育,各班通过开展“法伴我成长”主题班会,向学生宣传《中华人民共和国未成年人保护法》。这体现了对未成年人的______________保护。
(5)法律区别于道德等行为规范的最主要特征是__________________________________________。
23、对于交友而言,互联网只是一个________,关键在于我们怎么使用它。
24、如果说道德是人们追求的较高境界,那么______则是人们行为的底线。
25、我国第一艘国产航空母舰___________,于12月17日下午在海南三亚某军港交付海军。
26、(1)青少年时期的重要生命主题 A彼此尊重
(2)与老师建立良好关系的开始 B孝亲敬长
(3)中华民族的传统美德 C促进自我发展
(4)正确认识自己 D培养面对困难的勇气和坚强的意志
(5)发掘自身生命的力量 E编织人生梦想
27、大道至简,有权不可任性。这要求我国各级政府要做到法定职责必须为,法无授权不可为。( )
28、作为学生应学会正确对待老师的批评。(____)
理由:_______________________________________________。
29、
30、 初一某班同学举办了一次辩论赛。辩题为“梦想如果实现不了,有没有意义呢?”辩论双方第一辩手的主要任务是开篇立论,从理论上简明扼要阐明本方观点。
请你任选正方或反方结合所学相关知识,写出你的辩论提纲。
正方 梦想实现不了,也很有意义! 理由如下:
|
| 反方 梦想实现不了,就没有意义! 理由如下: |
31、材料 在你需要帮助的时候,友谊似一根长长的藤条,围绕着你也牵动着我,会把我们紧紧地连在一起。它是一个奇妙的等式,在得到的同时必须付出,在付出的同时也会得到。
(1)结合所学知识,谈谈友谊具有哪些特质?
(2)友谊的力量体现在哪里?
32、 材料一:习近平总书记指出:“共青团要在广大青少年中深入开展‘我的中国梦’主题教育实践活动,为每个青少年播种梦想、点燃梦想,让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量”
(1)每个同学都怀揣梦想进入中学学习,你打算怎样为实现梦想而努力?
材料二:“追逐生命里光临身边的每道光,让世界因为你的存在变的闪亮;……成长的路上必然经历很多风雨,相信自己终有属于你的盛举;别因为磨难停住你的脚步,坚持住,就会拥有属于你的蓝图。”这是歌曲《少年》里的一段歌词,表达了对少年的期待和祝福,希望少年能飞得更高、更远。
(2)初中毕业,我们的人生将进入一个新的阶段。结合第一单元所学知识回答:在新的人生阶段如何成为更好的自己?
33、(放飞梦想)
一百多年前,美国的莱特兄弟受到父亲的鼓励,把飞上蓝天当作他们的梦想,1896年受到德国滑翔家李林达尔的影响,决心研制动力飞行器 他们吸取前人的经验,经过近千次的各种试验及滑翔飞行,终于在1903年12月17日,莱特兄弟研制的以内燃机为动力的飞机飞行成功,终于实现了他们的梦想
(1)莱特兄弟的梦想是什么?
(2)用所学知识回答,怎样才能实现梦想(至少写出3点)
(3)个人有个人的梦想,国家也有国家的梦想,你知道中国梦是什么吗?
34、【特殊关爱,依法办事】
材料一 十三届全国人大常委会第二十次会议表决通过了新修订的未成年人保护法,自2021年6月1日起施行。新修订的未成年人保护法在家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基础上,增加了网络保护和政府保护两章,形成了完整的未成年人权益保护网络。
(1)国家为什么如此重视对未成年人的保护?
材料二 2021年3月1日起施行的刑法修正案,对刑事责任年龄相关规定作出调整,规定已满12周岁不满14周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任。
(2)材料一、材料二共同体现了我国法律的哪些特征?
(3)法治时代,依法办事。这要求我们青少年应怎样做?
35、(调节情绪 品味情感)
材料一:“漫卷诗书喜欲狂” “风声鹤唳,草木皆兵” “爱民生之多艰” “怒发冲冠”
(1)以上诗句表现出人的哪种情绪?
“漫卷诗书喜欲狂”表现的情绪是 。 “风声鹤唳,草木皆兵” 表现的情绪是 。
“哀民生之多艰” 表现的情绪是 。 “怒发冲冠” 表现的情绪是 。
材料二:李蕾代表班级参加学校的知识竞赛,发挥失常,感到心里很不舒服。她决心扩展自己的阅读范围,加强竞赛技能的学习,希望在下一次知识竞赛中为班级争光。
(2)李蕾心里很不舒服,这是一种什么感受?这种感受对我们的成长有何意义/?
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